《商业摄影》课程教学大纲.docx

1、商业摄影课程教学大纲Commercia1.Photography学分：2.0学时：32适用专业：数字出版一、课程性质与任务课程性质：6商业摄影训练是包装策划与设计专业的一门专业主干课程，是专业选修课程,是一门实践性较强的专业课。课程的任务：本课程要求理论和实践相结合。I、熟练使用数码相机：2、掌握极影构图：3、掌握摄影光线：4、商业人像摄影：5、产品摄影.前导课程：E平面设计应用软件、出版设计基础等。后续课程：数字出版设计与实践B、短片创作、数字出版物创编、E毕业设计3等二、课程基本要求通过本课程的教学，要求学生掌握以下知识：1、学习摄影的基础知识和相关理论:照相机的构成,相机镜头的种类,摄影

2、语言，摄影构图要素,构图方法，摄影用光等.学习数码摄影的基础知识和相关理论：熟练使用数码相机。2.通过摄影作品的欣赏，提供学生的审美能力和艺术鉴贲力.3、学习使用图像编辑处理软件对数码影像进行处理。三、教学条件1、PC机房（含多媒体设备）、操作系统和相关图像处理软件:2、摄影棚（包含闪光灯、背景布、三角架）3、数码相机.四、教学内容与学时序号单元主要内容教学要求学时I最影荐础知识理论Ift学摄影的意义和作用、历史传统照相机的组成和分类数眄相机的结构传统排影与数码摄影的区别掌握摄影的够础知识22数码相机的使用理论ft?摄影的操作模式、摄影对焦模式光圈的使用、快门的使用曝光、ISO、白平衡、景深等

3、熟练操作数码相机i实践数码相机的使用43据影构图与光线理论教学摄影构图的原理摄影光线的运用人像摄影产品摄影特殊环境卜的拍摄数码相片内容的选择与修改合理利用光线和构图原理进行景物和人像拍摄8实践实小：摄影练习摄影作品欣货学生摄影作品分析10踪合作业产品摄影利用摄影棚进行商业产品拍摄4学时合计132理论教学14实践教学18五、考核方式本课程采用形成性考试方案，平时成绩占总成绩的60%（平时作业、提问、出勤率），综合训练项目占总成绩的40%。六、教学说明本课程是一门实践性较强的专业深，或点培养学生对数码相机的使用和摄影棚的使用。通过灵活多样的课程安排，提高学生的学习兴趣，使学生的动手能力得到很大的提高。课常教学以多媒体教学为主，课堂实训以演示和实际操作相结合。七、敕材及弁考书教材：摄影基础、赵苏星等、天洋科学技术出版社、2018年出版.参考书：t摄影基础？、邵大浪等、商等教育出版社、2010年出版.新数码摄影简明教程、汤姆.安、中国摄影出版社、2009年出版。