1、2024年“六个带头”民主生活会个人对照检查材料带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面带头坚持和加强党的全面领导方面带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面带头落实全面从严治党政治责任方面按照关于开好2024年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求，本人准确把握会议主题，采取集中学习和研讨交流的方式，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，坚持把自已摆进去、把职责摆进去、把
2、工作摆进去，在谈心谈话的基础上，对照“6个带头”，查摆突出问题，立查立改、，剖析自身存在的问题，明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：一、查摆的问题（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是在把握“两个确立”上有差距。还不能正确把握和深刻领悟对“两个确立”及其决定性意义，未能将植根于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程融入于统筹“两个大局”的时代背景与根本要求，导致还没有形成捍卫“两个确立”思想自觉、政治自觉、行动自觉。二是政治敏感度不高。在工作中对那种破坏党的集中统一领导和团结一致的错误言行没有做到坚决反对，在实践
3、中对那种违背科学思想理论及其蕴含的科学方法论的不良现象虽抵制但没有做到敢于亮剑，在学习和研究中对那种不能正确对待党的领导核心与科学理论指导之间关系的片面认识不能坚决纠正。三是对“国之大者”心中无数。对党中央在关心什么、强调什么，什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场不是很清楚，落实党中央重大决策部署和上级要求不深不细，重形式轻实效。没有清醒认识到身上肩负的重要责任，政绩观错位，思想麻痹、作风漂浮，搞形式主义官僚主义。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面一是在认识习近平新时代中国特色社会主义思想不深刻。世界百年未有之大变局加速演进，我国发展面临新的战略机遇、
4、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。在深入学习贯彻上，没有坚持理论联系实际，做不到学以致用、学用相长，还不能用切党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平，不能将把科学理论转化为认识世界和改造世界的强大物质力量。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度不够。往往只停留在个人主动学、支部集中学、观看视频学三个层面，载体也仅限于“三会一课”和主题党日，缺少专家辅导学、典型引领学、成果交流学等专业性强、冲击力强、促动性强的学习方式，对依托新媒体打造党员喜闻乐见的学习形式方面，统筹不够，谋划不足，导致学习教育的渗透力、感染
5、力、震撼力不够充分。在自学上，没有做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，学习的自觉性和主动性还有待提升三是系统性学习还不足。虽然积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但是理解的深度和广度仍然不够，对党务以外的内容，学得还不够，思考得更不够，理论水平还有待提高，在“学懂”尤其是“弄通”“做实”上还有不足,在全面推动党的建设高质量方面还有差距。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面一是决策部署主观臆断。与群众和党员干部沟通交流少，问计于民的自觉性、主动性不强，民主集中制贯彻落实不到位。重大决策、年度重点工作任务的确定没有很好的贯彻落实从群众中来、到群众中去的工作原则，与班子成员交
6、流沟通多，征求群众意见不充分，认为自己生在农村、长在农村，在对基层情况比较了解，有一定的工作经验，总想着自己对这份职责有着神圣的使命感，不会不负责任，想问题、做决策有时凭经验，想当然拍板定案，对一些不同意见主动沟通交流分析采纳少二是党建工作与业务工作的有机融合效果一般。对党建工作如何融入到业务工作中缺乏探索，党建工作与单位业务工作有机衔接、相互促进的制度建设不健全，党建工作与业务工作“两张皮”的现象仍然存在。比如，政治理论学习、党内组织生活按部就班，与具体业务工作耦合性不强。党建品牌创建工作中，只是简单的对创建工作的大体思路进行了谋划，没有深入细致的对创建的具体措施进行展开与细化，教育党员没有
7、找到有效平台和便捷途径，自选动作特色不鲜明。推动“三会一课”制度规定落实存在重形式、轻内容，主动讲党课开展不力。三是落实组织生活制度有时“悬空”。平时在办公室的时间少，没有尽可能抽出时间参加中心组学习、组织生活会,主观上也反映出自己对工作的不重视。参加组织生活会时，与各位党员也没有进行深入细致的谈心交心，自己没有带头开展自我批评，自觉地以“领导”身份对同志们提要求、作指不。（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面一是联系群众不够紧密。缺少“江山就是人民，人民就是江山”的政治自觉和历史自觉，公仆意识和为民情怀不强,对于人民群众急难愁盼问题不上心、不走心、不用心，思考和处理问题
8、简单粗糙，不考虑群众是否能够接受，未能真正做到与人民群众“零距离、面对面、心连心”。二是服务群众不够用力。在服务群众过程中存在“挑肥拣瘦”问题，往往选择帮助群众解决困难少、矛盾小、责任轻的问题，对于群众的痛点、治理的难点、政策的堵点有时躲着走；在解决的过程中，对人民首创精神重视度不够，发挥群众的智慧和力量不够彻底，导致工作合力不足，未能高质量地把党的温暖送到每个群众的心坎上，凝聚民心、聚集民智、汇聚民力、改善民生的成效还不够明显。三是服务党员不够及时。立足新发展阶段，对完整、准确、全面贯彻新发展理念的认识不够深刻，没有及时分析和研判新发展阶段党员的思想状况和心理状态，对党员的一些苗头性倾向性的
9、思想波动，以及在生活和工作中的实际困难，未能做到及时了解、及时掌握、及时解决和及时跟进，导致个别党员的政治荣誉感、单位归属感、人生幸福感有所降低。（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面一是缺乏斗争意识和斗争精神。斗争意识不强，不敢动真碰硬，遇到问题绕着走、碰到矛盾躲着走、看见难点低头走，不敢啃“硬骨头”，一心想当“太平官”“老好人”；不善斗争，抓不住问题的本质和要害，弄不清主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面，弄不清蕴藏其中的机遇与挑战、有利与不利因素，不善于根据客观形势的变化制定和调整斗争策略，不善于总结把握斗争的规律和方法。二是能力水平不高。对照习近平总书记提出的党员干部要
10、增强的“八项本领”、提高的“七种能力”还存在差距和短板；思维固化，习惯于按老办法、老套路办事，遇到复杂的矛盾和问题就束手无策。一面对急难险重任务就慌神，关键时刻就想着打“退堂鼓”；在吃劲岗位上顶不住。三是缺乏责任担当精神。工作责任心不强，只求过得去、不求过得硬，马马虎虎，得过且过；工作懈怠、怕苦畏难、敷衍塞责，推一推、动一动，甚至推了也不动；空喊口号，习惯于当“二传手”，只想当官、不想干事，只想出彩、不愿担责。（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面一是忽视了纪律规定的持续自律，制度执行呈现松弛的倾向。在执行党的纪律的过程中，重制度建设，轻监督执行,没有坚持好党要管党、从严治党这一要求。总觉得
11、身在基层,腐败离我们很遥远，没有真正做到坚持不懈加强对世界观改造，没有真正做到警钟长鸣、让纪律制度成为硬性约束，很多时候规范干部的言行不够，整风肃纪的意识入脑入心不深，对干部遵守作息时间、上下班纪律等情况，口头强调的比较多，监督检查还不够，力度也不够大，缺乏一抓到底的韧劲。二是能力素质不够强。没有真正将“国之大者”刻入心中、融入血液、注入基因，理论学习不深入，理想信念不坚定，党性锤炼不及时，缺少用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代的政治能力，在践行当好学生、扑下身子、找准位置、摺起袖子的良好作风方面不够严实，导致业务能力和服务水平也亮起了“红灯”。三是表率作用发挥有差距。没有把学习党章党规
12、作为终身必修课，没有记牢共产党员“第一身份”，主动宣讲党章不够。管党治党责任有差距，落实全面从严治党不到位，履行管党治党政治责任有短板，从工作层面上安排布置任务多，逐级传导压力不够，还存在党组织规范化达标创建推进缓慢的情况。干部教育管理有差距。对党员干部在政治纪律、政治规矩方面的教育管理上不到位，全面监督不严格，干部队伍素质提升有差距，激发干部干事创业“精气神”方面还存在*个突出问题需持续整治。二、问题产生的原因一是坚持不懈地开展主观改造有欠缺。思想是行动的先导。思想灰尘不扫，精神状态就难以提振。尽管一直强调思想建设，将改造主观世界作为首要工作来抓，但对思想改造的艰巨性、长期性把握不够，未能真
13、正落细落小、长积尺寸之功，没有将严实要求时时铭记、事事坚持、处处上心。过于强调工作要求，对部分干部的违纪苗头没有保持足够的警惕性，对一些不良风气和苗头的遏制力度不够大。推动基层党组织自觉执行和维护党的政治纪律的力度还不够大。从严管党、从严治党的责任机制还不完善。缺乏修枝剪叶的勇气和毅力，处理未落实“两个责任”特别是主体责任的震慑力度还不够大、影响面还不够广。在从严治党的新常态下，对党员干部的思想疏导力度不够大，部分党员干部理想信念动摇，患得患失，精神状态欠佳。二是坚持不懈地强化宗旨意识有欠缺。用权为民的宗旨意识还未真正融入灵魂，实事求是的作风扎根不牢，到群众赞扬的地方去得多，到群众批评的地方去
14、得少。对群众的首创经验缺乏及时总结提炼，对基层的深层次问题缺乏有效的解决办法，存在以会议落实会议、以文件落实文件的个别现象，实质上是指导思想上的主观主义。急功近利的功利思想作祟，重实绩不重潜绩，重眼前轻长远。面对关键领域的突出矛盾，因担心方方面面的问题，主动化解不够，归根结底是没有从灵魂深处解决好“为了谁”、“依靠谁、“我是谁”的问题。三是在对锤炼党性和自身修养上有所滑坡。存在学习不够经常、不够系统、不够深入的问题，对党的重大政治理论和方针政策掌握得不全、不深、不透，对党员领导干部的责任和使命认识还不全面，用科学发展观指导工作的自觉性还不够。对党章的全面理解和自觉执行还不够到位，工作满足于一般
15、要求，缺乏强烈的争先意识和创新意识，存在不求过得硬、但求过得去的思想倾向。对“两个务必”在新时期赋予的深刻内涵和重大现实意义的认识还有待于进一步提高，艰苦奋斗、任劳任怨、无私奉献的精神在一定程度上有所淡化，党性修养、党员意识与新时期、新任务以及人民群众的新期待还存在一定的距离。四是纪律规矩标准不高，精神境界有所松懈。认为只要遵守中央“八项规定”和党纪党规，守住底线，管好身边人、身边事就行了，对自己作为党员领导干部更应严格执行纪律规矩的意识还不够强，带头遵规守纪的自觉性、主动性还不够高，只求过得去，不求过得硬。归根结底，还是对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻，自
16、我要求不严，精神境界不高。三、今后整改方向及主要措施一要加强学习，不断强化思想理论武装。始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入贯彻落实党的二十大精神，严格落实“第一议题”制度，特别是要认真学习践行习近平法治思想和习近平来*考察重要思想，坚持学原著、读原文、悟原理，持续在学思用贯通，知信行统一上下功夫，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二二要坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护二带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，把坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最大的政治、最大的责任来践行。始终把政治
17、建设摆在首位，把政治责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，坚决把“两个确立”重大政治要求贯穿*工作和机关建设全过程各方面，切实提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三要服务中心大局，依法履职尽责。跟进省委“*”建设战略实施，找准*工作服务保障全省大局的切入点、结合点，把准*工作定位和使命，进一步解放思想、拓宽视野，守正创新、依法履职，全力推进中央、省委重大决策部署落地见效，切实把*制度优势转化为助力*建设的强大动力。四要始终坚持人民立场，践行全过程人民民主。坚持牢牢植根人民，发挥密切联系群众的最大政治优势，坚持从群众中来、到群众中去，始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起，确保党永远保持同人
18、民群众的血肉联系；坚持不断造福人民，始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，用心用情用力解决群众关心的实际问题，把群众的根本利益维护好、实现好、发展好，增强人民群众获得感幸福感安全感。五要深化全面从严治党，树立良好政治生态。坚决扛起全面从严治党主体责任，严守党的政治纪律和政治规矩，严格执行民主集中制，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义,把全面从严治党不断引向深入，维护好、巩固好、发展好*机关风清气正的良好政治生态。2024年度民主生活会个人对照检查按照县纪委、县委组织部关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我紧扣会议主题，聚焦六
19、个方面深入查摆存在问题，深刻剖析问题原因，努力明确整改方向。形成了如下对照检查材料。一、存在的主要问题（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。对“两个确立”决定性意义的理解感悟不够深刻，虽然经过理论学习，对“两个确立”有了基本的了解和认识，但对精神实质还缺乏系统的学习和思考。融会贯通不够深入，对理论知识的学习还停留在空泛阅读，停留在记笔记层面，日常工作生活中，还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，没有达到结合工作，学用结合，用以指导实践上。政治站位不高，对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的政治认同、理性认同、情
20、感认同不到位，对政治规矩、政治纪律的理解不深刻，政治敏锐性和政治洞察力不强，如意识形态领域，对网络上、社会上出现的消极低俗观点、段子，甚至错误言论和小道消息警觉不够，不能旗帜鲜明地发声反对，没有很好地及时制止。（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够，虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，但满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的现学现用，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，也没有真正活学活用到谋划发展、推动工作、指导建
21、设中去。有时认为习近平总书记重要讲话是管全局、管方向的指导性文献，自己作为一名基层干部，经常与群众打交道，只要抓好具体工作落实就行，对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识不高，学习主动性、学习的深度不够大，在学习过程中还存在蜻蜓点水、走马观花的现象。（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。作为分管领导，抓党建责任落得不实、力度不大，认为党建工作重在务虚，存在重业务轻党建现象。在严格管理党员方面，投入的时间和精力少，对党员干部教育管理不够严格。党内政治生活不到位，主要是“三会一课”制度落实不够经常，党内活动比较少，党员意见较大，开展党内政治生活，相互批评少,没有结合工作实际，开展深刻的批评与自我
22、批评。工作执行力不够坚决，在执行上级决策部署时，站在全局立场考虑较少，“一盘棋”思想不牢固，有选择、搞变通、打折扣的现象。比如，在解难帮困、疫情防控、文明创建等方面，总是让年轻同志冲在前，模范带头作用发挥的不够好。（四）带头坚持以人民为中心的发展思想方面。从思想方面剖析，主要是宗旨意识树得不牢，与群众的感情有所淡化。如面对群众来访，只要不是找自己，就抱着与己无关的思想，不能耐心倾听群众的诉求。有时遇到信访群体，存在畏难情绪和逃避心理，而不是真心为群众解决问题。深入基层不够，自己下基层的机会较少，用电话代替见面，用电话落实工作，即使偶尔下去，也是来去匆匆，就事论事，与基层群众接触少，没有坐下来同
23、基层群众拉个家常，没有深入到大量的脱贫户中走访了解情况，了解群众冷暖和需求，询问想法和策略，对群众反映的具体问题，缺乏有效的解决办法。基层一些真正群众关注的就医、教育、卫生、生态环保问题没有得到充分解决，群众的幸福感和获得感有待提高。（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。面对新形势新任务新要求，以及工作领域热点难点多、利益矛盾大的实际，党员主观能动性发挥不够，缺少积极进取、创新干事的激情。将巩固成果与乡村振兴有效衔接认为是工作任务，只想着怎样尽快完成，但在成效上要求不严不细，不能从质量上去把握。工作创新意识不强，对于推进乡村振兴工作，研究思考的不够，还缺少迎难而上、攻城拔寨的担当精神，
24、有时还存在小进则满的情绪，满足于已有成果，满足于既成套路。工作标准不高，主要是满足现状，只求过得去,不求过得硬，缺少力争上游、扛旗夺标的精神和勇气。表现在工作上，对固定的、有形的、见效快的工作抓得紧，而对那些耗时长、见效慢的工作重视不够。（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。主要是“一岗双责”责任落得不实，对分管领域全面从严治党工作抓得不紧，对党员干部廉政警示教育不经常，与同志们开展谈心谈话较少，管党治党的压力传导不够。带头转作风还不够，特别是在贯彻落中央关于纠治形式主义官僚主义问题为基层减压减负的相关规定要求上，思想上高度重视，但问题仍不同程度存在，影响工作落实的质量和成效。自我要求不够严
25、格，受社会不良风气影响，降低严以律己的标准。受传统观念和乡俗影响，婚丧嫁娶、节庆典礼等活动随份子已习以为常。勤俭节约意识不强，如对办公耗材、水、电没有像节约自己家里的一样进行节俭，有铺张浪费现象。（七）个人有关情况说明。我的妻子某某在县某局工作,儿子某某在某某上学。不存在配偶、子女经商办企业情况，也没有利用名贵特产类特殊资源以权谋私的问题。本人按照组织要求，坚持报告个人重大事项，20xx年无重大事项变动需向组织报备，也没有被组织约谈、函询和问责的情形。二、原因分析一是学习重视不够，理想信念滑坡。片面认为政治学习是务虚，具体工作是务实，因而放松了政治理论学习，放松了对理想信仰的追求和对精神境界的
26、改造。自认为，只要在大是大非面前不出问题，学习的最终成果还是要靠工作成果来体现，与其学习，不如多干工作。另外客观上，巩固衔接任务重，参与集体学习机会更少，学习内容和效果大打折扣。二是宗旨意识淡薄，服务水平不高。作为农家子弟，我对农村的情况比较了解，对群众也有较深的感情，也有为群众解决困难的强烈愿望。但在为民服务的具体落实方面缺乏耐心，服务热情不够，还不能真正达到让百姓满意的程度。面对群众来访，有时由于手头比较忙，没有耐心倾听群众的诉求，而是直接将其交办到业务股室。工作落实方面，还是不很严格，往往是要求大家多，身体力行少，对一些干部作风方面的问题，没有较真，睁一只眼、闭一只眼。三是担当精神减退，
27、克难劲头不足。在推动工作过程中，考虑个人利益多了一些，经常反复思考自己是不是有这样的权限，会不会给自己带来麻烦，会不会因此得罪一些人。遇到难题缺乏攻坚克难的狠劲，没有很好地针对问题沉下去，积极寻求解决的最佳方法途径，导致在工作中尽管政策也执行了、工作也做了、任务也完成了，但是标准不高。四是自我要求松懈，压力传导不够。遵守党的纪律时紧时松，遇到问题时，不能很好地分清是非，摆正个人位置，处理好个人利益与群众利益的关系。自我监督的勇气不足，带头作用不明显，对身边人的消极观点，甚至错误言论和小道消息警觉不够，自己不能旗帜鲜明地发声反对，没有很好地及时制止。三、改进的措施（一）进一步深化理论学习，坚定理
28、想信念。加强政治理论学习，把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，深入系统学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学中干、干中学，进一步筑牢思想和信念的根基，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行定力。认真钻研党的建设、乡村振兴方面的知识，不断提升自身思考、决策、处理问题的能力和水平，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。（二）进一步筑牢宗旨意识，践行群众路线。切实密切同群众的关系，摆正同人民群众的位置，对群众反映的一些实际问题，认真研究，及时督促，协调解决，以自己工作的实际成效赢得群众的理解和支持，实实在在地、真心诚意地为群众办一些实事、好事。每月
29、坚持深入基层，对群众反映的一些实际问题，认真研究，及时督促，协调解决，以自己工作的实际成效赢得群众的理解和支持，实实在在地、真心诚意地为群众办一些实事、好事。（三）进一步弘扬斗争精神，提升履职能力。用于面对工作中的困难，发展中的风险隐患，及时进行研判分析，增强工作针对性和预见性。大力弘扬斗争精神、脱贫攻坚精神,对照新年度工作任务，认真坚持“三会一课”制度，加强党员的教育管理，发挥先锋模范作用。加强调查研究，紧盯巩固成果、群众收入、和美乡村、激发内生动力等热点，深入基层、总结经验、打造亮点，在省市推出典型案例，促进乡村振兴工作上台阶见实效。统筹协调，健全工作调度、通报、考核、总结机制，推动工作落
30、实。（四）进一步加强自我管理，树立良好形象。严格遵守廉洁从政的各项规定，严于律己，自觉接受监督，筑牢思想防线。在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头弘扬正气，传递正能量。认真执行有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。加强党风廉政建设，遵守各项廉政规定，自觉弘扬正气，抵制歪风，做到为民、务实、清廉。2024年民主生活会个人对照检查材料根据党委关于开好2024年度党员领导干部主题教育民主生活会的部署要求，紧扣会议主题，对照党的二十大、二十届三中全会精神和党章党规党纪，认真查摆问题，深刻剖析根源，制定整改措施。现对照检查如下：一、征求意见情况
31、民主生活前，广泛征求各方面的意见，通过发放征求意见表等形式，征求基层党员干部和职工群众对本人的意见20条。深入开展谈心交流，与10名班子成员、2名分管部门负责人、2名所在党支部代表谈心，征求到意见11条。这些意见建议都很中肯，我都诚恳接受，下一步将认真抓好整改。二、对照查摆问题情况在带头深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是提高站位的首位意识还需提升。增强“四个意识”,坚定“四个自信”口头上说得多，没有完全落实到行动中，政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧，政治警觉性和鉴别力需要进一步提升。比如，有时存在本位主义思想，没有全面站在党执政兴
32、国的高度想问题、做决策、办事情，查找和解决职工群众生产生活突出问题不够有力。二是维护核心的清醒意识还要加强。没有深刻理解“两个确立对推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程中的决定性作用，对“两个确立”是实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴的政治保障理解不透。比如，内心深处总有“实践太难”误区，在具体到日常、落实到细微、贯穿到长久方面还有差距，一些具体要求没有落到实处。三是敢于亮剑的党员意识还有不足。对“两个维护”践行不够彻底，针对社会上存在的有损党的形象和威信的言行等方面缺乏担当魄力，没有深刻认识到只有敢于亮剑、站出来抨击才能纠治这类现象。比如，对于网上一些人发表有损
33、党的形象、诋毁党的信誉的言行，不敢直面斗争，对一些传播错误思想和言论的“段子”警觉不够，党员带头作用发挥不明显。在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是学深悟透还不够彻底。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的历史系统学习还不够深入，自觉主动学习较少，没有把理论学习放到提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力的高度来看待，未能做到与时俱进、常学常新。比如，对党的二十精神学习资料学习仅停留在党委安排，在如何结合具体工作，落实好党的二十大精神方面思考不深。二是思想站位不够高远。在着力提升科学把握形势变化、精准识别现象本质的能力方面下功夫不够，对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、
34、构建新发展格局，如何结合实际推动工作，还没有形成具有较高指导性、操作性的清晰思路。比如，习惯性按上级党委和上级文件精神开展工作，在主动思考、提前谋划方面还有差距，加强指挥中心建设、完善质量评价体系、加大技防手段应用等方面力度不够。三是结合实际不够紧密。运用马克思主义立场观点方法指导实践不够深入，存在学用脱节的现象，在知行合一、学以致用上存在差距，运用新理论、新思想指导实践、推动工作不够有力。比如，运用最新科学理论，推动标准化规范建设、深化科技创新、民生改善方面的成果还不够明显，没有按照实践、总结、再实践的规律去探索，缺乏深入钻研的精神。在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是抓民主集中不够紧实。
35、落实党组织参与重大问题决策的议事制度、请示报告制度、征求意见制度等方面存在不足，在督促把民主集中制的要求细致地落实到工作制度和规范之中还有差距，导致一些决策在贯彻执行中变了形、走了样。比如，有时过多强调效率，在个别联席会议上会议题征求班子成员意见建议时不够广泛深入，导致意见不够集中，影响了事项决策。二是抓意识形态不够有力。对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识还不深刻，对关键时期网络安全重视不够，保密工作责任制落实还有差距，工作实践中“一手硬一手软”现象在一定程度上依然存在。比如，在上一轮巡视整改中，多项工作被点名批评，自身敏感性不强，意识形态第一责任落实不力。三是抓基层党建不够到位。
36、抓基层党支部建设方面局限于传达学习有关精神，在结合工作实际切实抓细、抓实上做得还不够，基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够好。比如，参加所在党支部的“三会一课”和组织生活会，只当听众，不积极发言，甚至不发言。在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是联系职工群众不紧密。坚持以人民为中心的发展思想树立不牢，关注基层职工群众冷暖不够积极主动，对职工群众关心的热点难点问题，大多是研究布置后安排相关科室办理，自己没有带头一抓到底。比如，去年组织完成了20个车间职场环境整治，过程中监督检查不够，部分车间办公家具标准不统一、实用性不强，个别职工意见较大。二是宗旨意识树立不牢固
37、践行群众路线不到位，有时不能完全站在职工群众的角度处理和解决问题，缺乏耐心细致的说服教育和解释。比如，在督促各党支部书记履行第一责任，落实职场环境”三分建、七分管”职责方面不够有力，在各类检查中职场环境方面问题频发。三是解决民生问题不彻底。对民心是最大的政治认识不深，关心职工群众疾苦还有差距，工作满足于部署了、要求了、完成了，过程缺少监督检查，没有形成闭合回路，有重结果、轻过程情况，民生实事解决不彻底。比如，在劳动保护用品改进提升方面，每年职代会都有职工提出此方面意见建议，任期内多次组织研究改进方案，但在组织实施过程中改进力度不大，一线职工满意度不高。在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面
38、一是底线思维能力有所欠缺。自己作为“关键少数”，对当前战略机遇期与矛盾高发期相互交织形成的复杂多样的风险，缺少全面认知和科学掌控的能力，忧患意识、风险意识不足，防范知识和工作方法存在短板，对一些风险掌控的主动权把握得不够紧、不够牢。比如，任通信段段长期问，连续两年大通道中断率在全路排名靠后，风险研判不到位，管控措施不够有力，导致大通道障碍持续高发。二是应急处置能力还有差距。对新发展阶段不够适应，思想观念跟不上时代发展要求，没有形成新时代下领导干部履职尽责必备的知识体系，在遇到突发事件时，自身的能力本领不足以科学有效应对。比如，面对逐年增加的防洪压力，在运用无人机、公网无线Wifi等科技化手段
39、提升应急处置能力方面力度不够，风险防控方面依靠传统严防死守居多，准确识变、科学应变、主动求变不够。三是善于斗争能力存在不足。对敢于战斗、善于战斗的认知不够深刻，思维观念存在偏差，对于当前“两个大局”、党的创新理论、高质量发展等新时代下的重大命题，没有完全从中央的战略部署中走出来，视野不够开阔、实践不够丰富、能力不够综合。比如，在落实上级安全生产方面的工作部署时，态度不够坚决，措施不够有力，仅仅是照搬照抄上级要求的“规定动作”，工作中更多考虑的是尽快完成，不注重质量和效果。在带头落实全面从严治党政治责任方面。一是落实主体责任有差距。对党建、党风廉政建设、意识形态等工作重安排部署、轻督促落实，对支
40、部建设重要性认识不够，在促进基层党支部安全生产与党建工作深度融合方面思考不深。比如，日常下现场包保检查，对支部阵地建设、意识形态落实情况关注指导不多，党建的龙头带动作用不强。二是整治“四风”问题不彻底。未深刻吸取教训，贯彻中央八项规定精神不彻底，落实习近平总书记进一步纠正“四风”的重要指示精神不到位，尤其对形式主义的顽固性、反复性和隐蔽性认知和研判不够到位，未能驰而不息、锲而不舍的全面检视和靶向纠治，干部作风没有彻底转变，基层减负措施落实不够细致。比如，在谈心交流中职工反映办公用品、生产原料采购和废旧物资报废报表办理手续繁琐等问题没有彻底解决，职工意见较大。三是履行“一岗双责”不到位。对班子成
41、员落实“一岗双责”情况检查督导不力，部分班子成员对于自身应承负起的党风廉政建设“一岗双责”职责任务不清楚，执行落实起来也有不及时、不主动的现象，开展干部作风督查方式较为单一，对部分失责干部追责问责不够严格，通报典型问题不够频繁。比如，在作风建设调研中，职工反映部分干部作风不实，主动担当意识不强，自己没有采取强力措施加以整治,推进干部能上能下还有差距。三、产生问题的原因分析理想信念方面。工作中总认为自己不触碰党纪国法，始终和上级保持高度一致，工作就做到位了，忽视了对理想信念的持续改造，尤其是面对安全生产和经营创效巨大压力，不自觉将工作重心放在了抓安全生产、抓经营效益为上，放松了对党性的锤炼，造成
42、了自己理想信念淡化，不能与时俱进，思想、观念跟不上形势发展的要求。没有深刻认识到提升政治能力、坚定理想信念对促进铁路事业发展的重要推动作用，导致在工作压力大的时候，信心、信念不足，缺乏应对困难和挑战的动力和勇气，继而滋生出提高站位的首位意识、维护初心的清醒意识、敢于亮剑的党员意识不足等方面问题。宗旨意识方面。随着职务的升迁和社会阅历的丰富，逐渐产生了自满情绪，对我们党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命有所淡化，干工作、做决定没有始终把维护和发展职工群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，遇到上级安排任务时，第一时间安排布置，有时思考不周密，忽略了干部职工的接受程度。日常想问
43、题、作决断从安全管理、队伍稳定方面考虑多，从职工群众切身利益角度思考问题较少，虚心听取职工群众意见建议、自觉接受职工群众监督不够，导致一些本可以为职工群众办好的实事，却没有办好、办到位。党性修养方面。去年召开了党的二十大，我们党取得的伟大成绩给了我极大的满足感和荣誉感，主观认为我们党现在强大了，自己也不用像以前一样始终紧绷党性修养这根弦了，对党的最新政治理论学习、维护党的团结和统一等一系列政治要求也抓的不紧不实，因为这些错误的认识，忽略了对党性的持续锻炼提升。同时担任正职后，自认为从事安全生产管理工作已有很多年，经验丰富、见多识广，平时也重视政治理论的学习，不自觉降低了学习标准，仅仅满足于党组
44、织有关安排学习，没有把理论学习作为一种政治责任和工作需要。由于思想上对理论学习缺乏足够的认识，因而导致在行动上学习的自觉性、积极性、主动性不强，在学深悟透、提升站位方面存在不足。政治纪律方面。分析政治纪律方面存在的问题，主要原因是自我要求上出现了松懈，对党的政治纪律认识不深，片面认为政治纪律更多的是对地方各级党委和政府的要求，企业属于经济组织，对标执纪的难度较大，宽一些、松一些属正常现象，因而在遵守政治纪律上紧迫感不强、敬畏感下降,执纪依靠上级督促较多，导致出现了执行制度、职工管理不严等方面的问题。同时，对部分党员干部政治纪律意识淡化、政治纪律执行不力等方面问题，提醒教育不到位，导致部分干部出
45、现了政治上的迷茫性、思想上的片面性、工作上的本位性和行为上的自由性，在执行政治纪律方面不够有力。组织纪律方面。随着年龄的增长，逐渐降低了政治敏感性，主观世界改造不彻底，对严格执行党的组织纪律重要性认识不足，有时存在得过且过的思想，导致在日常工作中存在对一些组织纪律规定理解模糊、无知无畏的情况，在执行民主集中制基本程序过程中存在随意性和简单化现象，听取干部职工的意见建议不够。由于对党的组织纪律缺乏实实在在的敬畏心理，被动地参加组织生活，导致个别支部“三会一课”等党内生活制度停留在纸上，个人意识增强、组织观念弱化，本位意识增强、大局意识弱化，名利意识增强、公仆意识弱化，甚至有时为了一团和气、搞好团
46、结，对干部职工中存在的一些不良风气批评和整治力度不大，总是手下留情，致使组织纪律执行不够坚决有力。世界观、人生观、价值观方面。由于自己对政治理论、党的优良传统学习传承不够，不自觉放松了对世界观、人生观、价值观的改造，缺乏“三省吾身”反思的主动性和自觉性，导致党性修养和锻炼不够，工作中标准不高、自我要求不严。树立正确政绩观存在偏差，过于求稳，不敢大胆创新,害怕抓多抓快有风险，认为比上不足，比下有余就行了，导致主管工作没有突出起色，汇报工作时有讲成绩多，人为制造”亮点、夸大成绩的现象，对工作中的问题和不足轻描淡写。对树立正确世界观、人生观、价值观的认识不够深刻,导致更为缺乏崇高的思想道德境界，在继
47、承和发扬党的优良传统和作风方面做的还不够，观念受到了社会不良风气的侵蚀，心中有时会有不平衡的思想。四、整改方向措施一是加强政治建设，提高政治站位。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，始终坚持同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻理解“两个确立”的决定性意义，主动强化党的意识，牢记自己的第一身份，做到对党绝对忠诚。对照领导班子成员党建履责清单，全面抓实领导班子党建责任落实，定期参加双重组织生活，自觉增强政治意识，始终保持政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。坚决拥护集团公司的各项决策部署，全力以赴推动落实，做到态度坚决、行动有力。二是抓实理论武
48、装，提升政治素养。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课，深入学习党的二十大及中央经济工作会议精神，学好用好习近平谈治国理政习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要党的二十大报告辅导读本等重点学习资料，确保学懂弄通悟透做实。有效运用好领导班子中心组学习、专题研讨、现场调研、第一议题等载体，形成党政正职积极带头、班子全员踊跃参与的学习研讨氛围，不断拓宽理论学习的深度和广度，持续提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，拓展理论指导实践的能力和水平。统筹安排好工作，按时参加所在党支部或党小组的组织生活，并在其中发挥带头和表率作用，积极发言，献计献策。三是勇于承责担当，带头真抓实干。
49、坚持“科技兴企”发展战略，按照“生产一代、研发一代、储备一代”的研发方针，加大科研投入，持续改进原有产品，在轨道电路、电源、站间传输和点灯四大类产品上下足功夫，以铁道信号技术研发优势带动工、电、供、机务等专业业务全面开展，并以一体化平台为基础全力推进各项信息化项目建设，全力打造主打产品、核心产品，增强企业技术实力，提升企业竞争力。四是坚持以身作则，改进工作作风。带头克服畏难情绪,牢固树立直面问题的勇气和直击矛盾的决心，持续强化超前谋划、主动上手的责任意识，不断提升化解矛盾的能力和水平。大力整治会议多、文件多、部署多、跟踪少、问效少、收效少的形式主义作风，将工作重心下沉到生产经营一线，主动向现场学、向职工群众学，与职工群众共同探求企业发展方向，解决难题、攻克难关。树立正确的群众观、权力观、政绩观，持续
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