1、项目四：中断技术应用1教研室主任审核签字学习情景h单片机的中断技术总学时I6本模块学时*2I时间：3.H第1、2节能力描述：具有职业岗位中单片机的雉护、操作和雉蟋能力，检修过程的决陷检农和诊断、设备修理和更换能力,具有电路故障预防能力,具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力.学习目标，掌握单片机41断技术的原理及应用专业内容I1 .单片机的5个中断源2 .单片机的中断优先级3 .单片机的中断设置4 .单片机的中断程序用耳5 .中斯的应用敦学方法及建议，宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风暴、引导法、现场教学法、窠例教学法、实习媒介，教材课件视频文件黑板投影单
2、片机实缝箱89C51实物计算机考犊与评价I实践考核口试个人自评小组互评教师评价学生的基函，文字处理能力设备结构认识能力识图能力计算能力耳敦前1郭岗任万强耳日期，课后记命I.学习情景2,I/O口的设Jt及定义总学时：6本模块学时：2时间：3.12第5、6节能力描述，具有职业岗位中地片机的维护、操作和管埋能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备怪理和更换能力，具有1.ED的犷故防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标I掌握P口的常用方法及其特点专业内容：1.PO口常用于扩展中的低八位地址战2. P1.口常用于用户的I/O口3. P211常用于犷展中的
3、高八位地址线4. P3口常用于第二功能5,中断技术就应用于P3口教学方法及建议；宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风猱、引导法、现场教学法、案例教学法、实训媒介：教材课件考核与删M笔试实践考核学生的却B：文字处理能力识图能力黑板投影单片机实验箱I-ED发光二极管实物计算机口试个人自评小组互评教师评价设备识别能力设备结构认知能力与的利郭岗任万强与日期：课后记:学习情景3：使用开发板做出中断实验总学时I6I本模块学时：，1时间13.M第1、2节能力描述：具有职业岗位中要求掌握单片机仿口软件的使用方法，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力,具有职业岗位所需的合作、交流等旎力.学习目标I根据廷时程序
4、情况,对单片机编写不|i，的适时程序.专业内容I1 .中断的初始化2 .外部中断的触发方式选择3 .外部中断的中断失水4,中断服务子程序的编写5 .中阍的整个过程教学方法及建议，宏观:项目教学法微观：讲授法、头脑风比、引导法、现场教学法、案例教学法、实训媒介，教材课件视频文件黑板投影的片机实验箱计算机考核与部宅试实践考核口试个人自评小组互评教师评价务学生的基砒1文字处理能力识图能力单片机缺陷识别能力设需事故识别能力档案资料管理能力写物利郭岗任万强写日期：课后记，项目电路图C1.HI早aH主TMfXTAI2*roa*wJrc.31-H3*PZrc*paraw*pM)QM-H)方g-FO.t1,1qwt.八7Pjyrro.八3Fjyvn一F1,1nr：-fSFasr.rueraOM，”tnF图四PmtUSe软件下的电路图
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