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农光小学2024季教研简报(1)(1).docx

简M喜德县农光中心小学校2024年10月18日在分享中推进一询讨中成长金秋十月,为进一步提高我校语文教师的专业素养,夯实教师驾驭课堂教学的能力,发挥教师才能,创新教师的教学方法,充分展示教师的教学风采,促进教学质量的提高,农光中心小学校于10月18日组织开展了以“阅读教学方法的探究与实践”为主题的语文教研活动。将相和是五年级上册第六课课文,这个故事出自司马迁的史记廉颇蔺相如列传。由“完璧归赵”“濯池会面”和“负荆请罪”三个小故事组成。课上,克日尔呷老师以预习汇报的形式让学生分享与史记、司马迁相关的资料,以及故事发生的背景。克日老师用自己丰富的历史知识激发了学生的学习积极性。接着,让学生运用本单元的快速阅读方法阅读课文,并且分别从字词、课文内容两方面进行速读成果的检测;以自由朗读的方式了解第一个小故事完璧归赵,通过小组合作找到故事的起因、经过和结果,根据文中蔺相如的语言描写和动作描写分析人物形象,体会人物品质。“研讨课”活动精彩继续,课后,老师们展开了积极的评课,大家从教学内容设计、学生参与度、教学目标达成情况,以及课堂效果等方面对授课教师进行针对性的交流研讨,肯定了教师值得学习借鉴的地方,也指出了教学中的一些不足之处,提出了十分中肯的建议。夯实了教师的专业素养,提高了专业素养和教学能力。编辑:喜德县农光中心小学校报:喜德县教体科局

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