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喜德县思源实验学校5月双减工作简报.docx

1、沉浸其中,积极互动,思维的火花不断迸发。梅艳老师执教的奇妙的中心句,主要从什么叫中心句,中心句的位置及作用进行了详细讲解,紧凑的教学环节,饱满的激情,抑扬顿挫的讲授,循循善诱的引导,及时且充满鼓励的评价,极大地激发了学生的学习兴趣,有效推进了孩子们对中心句知识点的掌握。刘素老师执教的大象的耳朵,教学中用“扇”字导入新课,很好地激发了学生的学习兴趣。课堂上,刘老师循循善诱,用清晰的思路一步一步引导学生学习,真正做到了以学生为学习的主体。在刘老师的鼓励下,学生增强了学习的自信心。整堂课,课堂气氛活跃,师生互动融洽!五位老师在教学中都很注重学习方法的指导,情景的创设,有效推进了孩子们知识的掌握和智力

2、的发展,达到了很好的教学效果。老师们富有感染力的课堂教学为听课老师们带来了听、视觉上的盛宴!数学教研活动本次活动中汪江丽老师执教的二年级1000以内数的认识、宋才君老师执教的六年级数学思考一一找规律、罗廷萍老师执教的三年级搭配中的学问、张雨涵老师执教的一年级找规律,在新课的学习中,各位老师从学生实际出发,逐层深入引导,不仅培养了学生的知识迁移能力,还教会了学生解决问题的方法,让孩子们感受到了数学的魅力与乐趣!在练习题的设计上也别出心裁,形式多样,教学环节联系生活,抓住学生的心里特点,实际进行模拟演练,让学生倍感兴趣,而且在练习上注重思维的拓展,真正使孩子成为了学习的主体。艺体教研活动李巍老师执

3、教的体育课耐久跑给孩子们带来了一节丰富多彩的体育课,李老师上课幽默风趣,情绪饱满,课堂氛围活跃,不仅让孩子掌握了运动技能,还培养了学生的合作精神和创新思维。肖功平老师执教的美术课蓝之初体验,通过折宣纸并用颜料为其染色的实践,让学生掌握蓝色的表现技巧,提高学生的色彩感知能力和绘画水平。同时,在课堂上老师注重培养学生的创意思维和想象力,鼓励学生发挥个性,创作出独特的艺术作品。黄一峰老师执教的音乐课采花以扎实的音乐功底,巧妙的教学设计,娴熟的教学技能,引导孩子们通过切分节奏来感受流畅的旋律所带来的轻盈跳荡的感觉。在黄老师的精心安排下,孩子们的学习兴趣很高,积极参与教学,精彩的课堂教学让孩子们收获满满

4、专题讲座示范课后,邓燕老师为我们带来了一堂怒下眉头爱上心头的讲座。邓老师从:因爱而秉承“无错”原则,在“懂”上花心思;因爱的学会换位思考,在“情”上倾心血;因爱而坚持树立自信,在“奖”上做文章;因爱而学会循循善诱,在“引”上下功夫;因爱而搭建多元平台,在“育”上巧研究五个方面分享了育人方略,让各位老师受益匪浅。精彩的讲座后,思源实验学校校长马海克启和副校长海来文才为献课教师颁发了证书,感谢各位教师的精彩献课。最后,马海克启校长向什那市北京小学送教团队不辞辛劳,多次为我校教师传经送宝表示了诚挚感谢,希望能借此次送教活动继续促进两校的交流发展,再续绵绵帮扶情。此次活动充分发扬了什那市北京小学的引领、示范、辐射作用,也给我校全体教师提供了一个学习、交流、提高的机会。与此同时,进一步加强了校级合作,形成了教育合力。在今后的教育教学工作中,我们定将坚定信念,时刻以骨干教师为榜样,努力提高教学水平,提升自我素养,为共创教育的美好明天不懈奋斗!

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