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垂线的画法导学案.docx

1、江口县第一小学导学案学科:数学主备人:石静备课组:四年级执教人使用时间学生姓名班级教师复备 栏 或课题内容垂线的画法课型新授课学生笔记栏1、我会用三角板准确的画垂线。学习目标2、通过动手操作,培养作图的能力和逻辑思维能力。学习重点重点:会用三角板画垂线。学习难点难点:能准确画出垂线。知识链接1、什么叫互相垂直?两条线互相垂直时,会产生什么角?学法指导自主学习1、结合问题自学课本第 58 页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带号的题可选做。1、试一试( 1)、你能尝试画出这条直线的垂线吗?( 2)

2、试一试,可以画多少条这样的垂线?2、画一画( 1)、你能过直线上一点画这条直线的垂线吗?能画多少条?你是怎么画的呢?图 1图 2( 2)你还能过直线外一点画这条直线的垂线?能画多少条?你是怎么画的呢?图 3图 4收获与困我的收获:惑我的困惑:对学:1、交流以上垂线的画法。群学:1、总结过直线上一点和直线外一点画这条直线的垂线的方法。合作探究展示:( 1)图 1 的画法。( 2)图 2 的画法。( 3)图 3 的画法。( 4)图 4 的画法。新的收获:回音壁新的问题:1、完成 p58 页的做一做。2、完成 p62 页第 9 题达标检测 3、过 A 点分别画出两条直线的垂线。 A教师评价你得了()颗补案

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