1、八年级下册3.1公民基本权利分层作业设计一、基础巩固1 .公交车上失主发现手机被偷后，要求对全体乘客进行搜身，乘客小强表示反对。因为失主对乘客进行搜身侵犯了乘客的（）A.住宅不受侵犯B.宗教信仰自由C.人身自由D.监督权2 .薛某、潘某在网上散布“胖猫事件”当事人谭某身份证号、手机号、照片、户籍地址、邮寄地址等隐私信息，对谭某实施网络暴力。薛某、潘某被公安机关行政处罚。据此，下列解读正确的是（）薛某、潘某实施的行为侵犯了他人人格尊严公安机关采取措施预防违法犯罪行为发生薛某、潘某的行为违反了治安管理处罚法薛某、潘某的行为给谭某造成困扰和伤害A.B.C.D.3 .近日，民政部、财政部印发通知，对组
2、织开展中央财政支持经济困难失能老年人集中照护服务工作进行了具体部署，中央财政专门为此下达了相关预算资金。这一做法（）A.保障我国公民享有物质帮助权B.说明了困难老人是国家的主人C.有利于保障公民的住宅不受侵犯D.是我国公民赖以生存的基础4 .2023年4月，全国工商联、教育部、人力资源和社会保障部启动了“百城万企”促就业行动，组织民营企业参与校园招聘。这有利于实现公民的（）A.平等权B.劳动权C.物质帮助权D.受教育权5 .近日，襄阳市打击诬告陷害党员干部工作办法（试行）印发，这是襄阳市纪委监委对诬告陷害行为的又一有力打击。据悉，2023年以来，该市共查处诬告陷害党员干部行为31起。对此，下列
3、解读正确的是（）A.监督权是我国公民最基本、最重要的权利B.行使监督权时不得歪曲事实进行诬告陷害C.国家工作人员依法行使权力主要依靠监督D.公民行使监督权有利于充分表达自己意愿6 .下列行为侵犯了公民的通信自由和通信秘密的是（）A.小丽的妈妈担心小丽早恋，偷偷查看小丽的微信聊天记录B.某中学在期中考试结束后，将学生考试成绩公布在公告栏C.为掌握犯罪的证据，公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D.为提高学生写作能力，老师让学生写作文练笔并进行批阅二、能力提升7 .作为国家政治生活主体的公民，依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利和自由的有（）选民张某参与本选区的人大代表的选
4、举大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人老王就市政建设问题，向政府部门提建议新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案”A.B.C.D.8 .以下是小民同学搜集到的一些信息，对其解读合理的有（）北京中轴线申遗成功一一对文物系统性地保护能保障公民更好地享有文化权利热心人士通过B站某up主资助偏远地区的儿童上学一一社会力量助力公民受教育权的实现某市实行“春雨计划”，为民众提供1.1万个就业岗位一一某市积极保障公民劳动权初三班通过投票产生本学期团员名单一一同学们积极行使选举权A.B.C.D.9 .“非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打
5、侮辱情节的，从重处罚。”刑法的上述规定表明（）A.公民的人身不受非法侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.公民权利是由刑法规定的D.公民权利与义务相互依存10 .下列材料与其保障的基本权利相对应的是（）选项材料公民基本权利国家新建了很多中小学和幼儿园物质帮助权南宁市进行公共场所无障碍通道的改造政治自由梧州市新增就业岗位超万劳动权南湖派出所到南湖社区进行防诈骗宣传财产权A.B.C.D.11 .下列做法属于公民正确行使民主权利的是（）14周岁的小李申请参加区人大代表选举小赵向相关部门反映周边餐馆卫生问题小王未经国家机关批准，擅自组织示威游行小吴投打市长热线反映公职人员失职问题A.B.C.D.某班级开
6、展“研中学”探究活动，现在正在开展“权利义务”的议题学习，请你参与，并完成下面小题。12 .在“权利义务辨识”环节，同学们对列举的人物行为进行“辨识”，其中涉及到政治权利的正确解读是（）A.在全国两会召开期间，李某积极浏览相关新闻并留下了自己的精彩“留言”一一李某合理利用网络为国家发展建言献策，享有言论自由B.本学期刚开学，同学们在班主任的组织下通过民主选举选出了新一任班委一一同学们积极行使选举权和被选举权C.李老师的著作初中数学思维在某出版社出版一一李老师有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由D.罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题一一罗先生有向国家机关工作人员
7、提出批评和建议的权利13 .在“漫画识图”环节，晓丽同学出示了自己整理的几幅漫画，你认为哪些漫画涉嫌侵犯了公民的隐私权（）A.B.C.D.三、拓展延伸14 .为防止人民赋予的权力被滥用，某市打造了政府网络监督平台。老百姓可以登陆该网络平台提意见或进行举报。该平台的打造（）A.拓宽了公民行使监督权的渠道B.体现了公民参政议政水平不断提高C.表明国家的一切权力属于公民D.有利于进一步扩大公民的政治权利15 .中学生小明在学习宪法后，关于公民基本权利的内容认识正确的是（）A.财产是公民赖以生存的基础B.人身自由是公民最基本、最重要的权利C.在同学的照片上乱涂乱画侵犯了对方的隐私权D.钟南山院士荣获共
8、和国勋章是名誉权的体现16.某校举行了主题为“权利知识知多少”的竞赛活动。下面有关权利的认识,说法错误的是（A.我国公民依法行使政治权利和自由,这是人民行使当家作主权利的重要形式B.社会经济与文化教育权利是公民最基本、最重要的权利C.我国公民享有广泛的政治权利和自由D.受教育是我国公民的一项基本权利17 .小张向他人转发含有大量贬损同学小黄言论的笔记、群聊记录，小黄的个人形象受损、社会评价降低。北京四中院二审审结了这起涉未成年人网络欺凌案件，小张被判朋友圈赔礼道歉，其家长作为监护人赔偿对方各项经济损失5000元。小张的行为构成()A.对小黄名誉权侵权B.对小黄荣誉权侵权C.对小黄姓名权侵权D.
9、对小黄肖像权侵权18 .我国宪法规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会结社、游行示威的自由J()表明我国公民在法律的范围内有参与政治生活的权利指出了我国公民参加国家管理的基础说明我国公民在政治生活中享有绝对自由权利赋予了我国公民参与国家管理、参政议政的民主权利A.B.C.D.19 .“网红儿童”是指家长通过让儿童代言、分享好物、参加商业活动等途径实现流量变现。一些家长甚至与网红孵化机构签约，将“炒作儿童”当作一门生意。以下是小吴搜集的相关素材，请你一起和他解读。【啃小危害大】儿童本应受到保护，然而在利益驱使下，部分家长或机构为获得流量，不惜违背法律，伤害儿童、虐待儿童。3岁女孩被父母喂到
10、70斤当吃播赚钱；为了获取流量，网红儿童家长要提前设计好视频内容，引导孩子按自己期望的方式表达展示，甚至为了“拍摄效果”故意丑化孩子形象、泄露孩子隐私等；频繁向学校请假只为让网红孩子参加商业活动稚嫩的孩童承担着与年龄不符的“责任”。【防线要筑牢】遏制炒作“网红儿童”现象，首先需要家长目光长远，不能为一己私利让孩子过早进入成人世界。大众对保护未成年人的健康成长需有使命感，要对不良内容应进行监督举报。然而，网络自媒体广告长久以来处于法律的灰色地带，过度利用“网红儿童”牟利已成了全新的“广告代言”形式。文化和旅游部办公厅出台关于加强网络文化市场未成年人保护工作的意见，其中明确指出严禁借“网红儿童”牟
11、利；网络平台要从严把关，一方面严格落实主播准入条件和年龄限制，另一方面严格审核涉及未成年人的直播信息和视频内容，对过度消费“网红儿童”的账号采取封禁等措施。(1)请结合【啃小危害大】，运用公民权利的相关知识，谈谈“啃小”的危害。请结合【防线要筑牢】，运用所学知识分析如何筑牢“网红儿童”的保护防线。参考答案一、基础巩固1 .公交车上失主发现手机被偷后，要求对全体乘客进行搜身，乘客小强表示反对。因为失主对乘客进行搜身侵犯了乘客的（）A.住宅不受侵犯B.宗教信仰自由C.人身自由D.监督权【答案】C【解析】本题考查人身自由。C：我国宪法规定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止
12、非法搜查公民的身体。题干中，失主对乘客进行搜身侵犯了乘客的人身自由，故C符合题意；ABD：题干没有体现侵犯公民的财产权、宗教信仰自由、选举权和被选举权，故ABD不符合题意；故本题选Co2 .薛某、潘某在网上散布“胖猫事件”当事人谭某身份证号、手机号、照片、户籍地址、邮寄地址等隐私信息，对谭某实施网络暴力。薛某、潘某被公安机关行政处罚。据此，下列解读正确的是（）薛某、潘某实施的行为侵犯了他人人格尊严公安机关采取措施预防违法犯罪行为发生薛某、潘某的行为违反了治安管理处罚法薛某、潘某的行为给谭某造成困扰和伤害A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查违法行为的含义及其分类、人格尊严不受侵犯。：薛某、
13、潘某在网上散布“胖猫事件”当事人谭某多项隐私信息，对谭某实施网络暴力表明薛某、潘某实施的行为侵犯了他人人格尊严，给谭某造成困扰和伤害；同时薛某、潘某被公安机关行政处罚表明他们的行为违反了治安管理处罚法，故说法正确；：公安机关采取的措施惩处了侵犯他人隐私权的行为，故说法错误；故本题选A。3.近日，民政部、财政部印发通知，对组织开展中央财政支持经济困难失能老年人集中照护服务工作进行了具体部署，中央财政专门为此下达了相关预算资金。这一做法（）A.保障我国公民享有物质帮助权B.说明了困难老人是国家的主人C.有利于保障公民的住宅不受侵犯D.是我国公民赖以生存的基础【答案】A【解析】本题考查物质帮助权。A
14、物质帮助权是指公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家或社会获得物质帮助的权利。题文中国家对经济困难失能老年人的集中照护服务，有利于保障我国公民的物质帮助权，故A符合题意；B：人民是国家的主人，故B说法错误；C：住宅权在题文中没有体现，故C不符合题意；D：劳动权是公民赖以生存的基础，故D说法错误；故本题选A。4 .2023年4月，全国工商联、教育部、人力资源和社会保障部启动了“百城万企”促就业行动，组织民营企业参与校园招聘。这有利于实现公民的（）A.平等权B.劳动权C.物质帮助权D.受教育权【答案】B【解析】本题考查公民权利。B：劳动权，又称劳动权利。具有劳动能力的公民要求提供参加社
15、会劳动的机会和切实保证劳动取得报酬的权利。是公民的基本权利之一。材料中，多部门启动了“百城万企”促就业行动，组织民营企业参与校园招聘。这有利于实现公民的劳动权，故B说法正确；ACD：这在材料中没有体现出来，故ACD不符合题意；故本题选B。5 .近日，襄阳市打击诬告陷害党员干部工作办法（试行）印发，这是襄阳市纪委监委对诬告陷害行为的又一有力打击。据悉，2023年以来，该市共查处诬告陷害党员干部行为31起。对此，下列解读正确的是（）A.监督权是我国公民最基本、最重要的权利B.行使监督权时不得歪曲事实进行诬告陷害C.国家工作人员依法行使权力主要依靠监督D.公民行使监督权有利于充分表达自己意愿【答案】
16、B【解析】本题考查监督权。A：人身自由是我国公民最基本、最重要的权利，故A说法错误；B：襄阳市纪委监委对诬告陷害行为的打击，启示我们公民要依法行使监督权，行使监督权时不得歪曲事实进行诬告陷害，故B说法正确；C：国家工作人员依法行使权力需要监督，故C说法错误；D：公民行使监督权的意义在题文中没有体现，故D不符合题意；故本题选B。6 .下列行为侵犯了公民的通信自由和通信秘密的是（）A.小丽的妈妈担心小丽早恋，偷偷查看小丽的微信聊天记录B.某中学在期中考试结束后，将学生考试成绩公布在公告栏C.为掌握犯罪的证据，公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D.为提高学生写作能力，老师让学生写作文练笔并进行批阅【答
17、案】A【解析】本题考查通信自由和通信秘密。A：小丽的妈妈偷看小丽微信聊天记录，侵犯了小丽的通信自由和通信秘密，故A符合题意；BCD：学校公布成绩、公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话、老师对学生的作文进行批阅，都不是侵权行为，故BCD不符合题意；故本题选A。二、能力提升7 .作为国家政治生活主体的公民，依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利和自由的有（）选民张某参与本选区的人大代表的选举大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人老王就市政建设问题，向政府部门提建议新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案”A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查我国公民享有的政治权利和自由。：
18、选民张某参与本选区的人大代表的选举，这是公民行使选举权的表现，属于公民的政治权利和自由，故符合题意；：老王就市政建设问题，向政府部门提建议，这是公民行使监督权的表现，属于公民的政治权利和自由，故符合题意；：大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人，这是公民履行依法服兵役的义务，不属于公民的政治权利和自由，故不符合题意；：新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案”，这是公民履行维护国家安全的义务，不属于公民的政治权利和自由，故不符合题意；故本题选B。8 .以下是小民同学搜集到的一些信息，对其解读合理的有（）北京中轴线申遗成功一一对文物系统性地保护能保障公民更好地享有文化权利热心人士通过B站某up主资
19、助偏远地区的儿童上学一一社会力量助力公民受教育权的实现某市实行“春雨计划”，为民众提供1.1万个就业岗位一一某市积极保障公民劳动权初三班通过投票产生本学期团员名单一一同学们积极行使选举权A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查公民的基本权利。：北京中轴线作为文化遗产的申遗成功，体现了对文物的系统性保护。这种保护不仅有助于传承和弘扬民族文化，也间接保障了公民能够更好地接触、了解和享受这些文化资源，从而更充分地享有文化权利，故说法正确；：热心人士通过B站某UP主资助偏远地区的儿童上学，体现了社会力量在促进教育公平、保障公民受教育权方面的积极作用，故说法正确；：政府通过实施“春雨计划”，为民众提供
20、大量就业岗位，这是政府积极履行其职责，保障公民劳动权的具体体现，故说法正确；：选举权通常指的是公民依法享有的选举国家权力机关代表和被选举为国家权力机关代表的权利。而班级内部通过投票产生团员名单，是班级内部的选举，并不等同于行使选举权，故说法错误；故本题选A。9 .“非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。”刑法的上述规定表明（）A.公民的人身不受非法侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.公民权利是由刑法规定的D.公民权利与义务相互依存【答案】A【解析】本题考查公民的基本权利的相关知识。A：“非法拘禁或者非法剥
21、夺他人人身自由会受到相应处罚”说明公民的人身自由不受非法侵犯，故A说法正确；BD：刑法的规定表明公民的人身自由不受非法侵犯，并未体现“权利与义务相互依存”、“人格尊严不受侵犯”，故BD不符合题意；C：公民权利是由宪法和法律规定的，故C说法错误；故本题选A。选项材料公民基本权利国家新建了很多中小学和幼儿园物质帮助权南宁市进行公共场所无障碍通道的改造政治自由梧州市新增就业岗位超万劳动权南湖派出所到南湖社区进行防诈骗宣传财产权10.下列材料与其保障的基本权利相对应的是（)A.B.C.D.【答案】D【解析】本题主要考查公民的基本权利。：国家新建了很多中小学和幼儿园保障了公民的受教育权，故说法错误；：南
22、宁市进行公共场所无障碍通道的改造，体现了我国尊重和保障人权，故说法错误；：梧州市新增就业岗位超万可以更好地保障公民劳动就业的权利，故符合题意；：南湖派出所到南湖社区进行防诈骗宣传，保障了公民的财产权，故符合题意；故本题选D。11.下列做法属于公民正确行使民主权利的是（）14周岁的小李申请参加区人大代表选举小赵向相关部门反映周边餐馆卫生问题小王未经国家机关批准，擅自组织示威游行小吴投打市长热线反映公职人员失职问题A.B.C.D.【答案】D【解析】本题考查正确行使权利。：分析可知，小赵和小吴都依法行使了监督权，故说法正确；：年满十八周岁，未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权和被选举权，故说法错误；
23、小王没有遵守法定程序行使政治权利，故说法错误；故本题选D。某班级开展“研中学”探究活动，现在正在开展“权利义务”的议题学习，请你参与，并完成下面小题。12.在“权利义务辨识”环节，同学们对列举的人物行为进行“辨识”，其中涉及到政治权利的正确解读是（）A.在全国两会召开期间，李某积极浏览相关新闻并留下了自己的精彩“留言”一一李某合理利用网络为国家发展建言献策，享有言论自由B.本学期刚开学，同学们在班主任的组织下通过民主选举选出了新一任班委一一同学们积极行使选举权和被选举权C.李老师的著作初中数学思维在某出版社出版一一李老师有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由D.罗先生通过媒体实名举
24、报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题一一罗先生有向国家机关工作人员提出批评和建议的权利【答案】A【解析】本题考查政治权利。A：李某为国家发展建言献策，行使了言论自由权，故A说法正确；B：同学们参加班委会选举，不属于选举权和被选举权，故B说法错误；C：科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，不属于政治权利，故C不符合题意；D：实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题，行使了监督权，故D说法错误；故本题选A。13 .在“漫画识图”环节，晓丽同学出示了自己整理的几幅漫画，你认为哪些漫画涉嫌侵犯了公民的隐私权（）qA.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查隐私权。：父母偷看女儿日记，侵犯了女儿的
25、隐私权，故符合题意；：超市保安搜身，侵犯了他人的人身自由权，故不符合题意；：偷听他人谈话，侵犯了他人的隐私权，故符合题意；：为了校园安全安装摄像头，不构成侵权，故不符合题意；故本题选C。三、拓展延伸14 .为防止人民赋予的权力被滥用，某市打造了政府网络监督平台。老百姓可以登陆该网络平台提意见或进行举报。该平台的打造（）A.拓宽了公民行使监督权的渠道B.体现了公民参政议政水平不断提高C.表明国家的一切权力属于公民D.有利于进一步扩大公民的政治权利【答案】A【解析】本题考查国家一切权力属于人民、监督权。A：依据题文描述，某市打造了政府网络监督平台，老百姓可以登陆该网络平台提意见或进行举报，可知该举
26、措拓宽了公民行使监督权的渠道，A说法正确；B：“参政议政”是各民主党派作为参政党所具有的一项基本职能，也是人民政治协商会议的一项基本职能，该平台的打造体现了公民参与民主生活的水平不断提高，故B错误；C：根据所学知识，国家的一切权力属于人民，C说法错误；D：公民的政治权利是法律赋予，不能随意扩大政治权利，D说法错误；故本题选A。15 .中学生小明在学习宪法后，关于公民基本权利的内容认识正确的是（）A.财产是公民赖以生存的基础B.人身自由是公民最基本、最重要的权利C.在同学的照片上乱涂乱画侵犯了对方的隐私权D.钟南山院士荣获共和国勋章是名誉权的体现【答案】B【解析】本题考查劳动权、人身自由的含义及
27、地位、人格尊严不受侵犯。A：劳动权是公民赖以生存的基础，故A说法错误；B：人身自由是公民最基本、最重要的权利，它包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯和通信自由和通信秘密受法律保护。这一权利是公民参加各种活动、充分享受其他各种权利的基本保障。故B说法正确；C：在同学的照片上乱涂乱画，这实际上侵犯了对方的肖像权，而非隐私权。故C说法错误；D：钟南山院士荣获共和国勋章，这是国家对其在抗击新冠疫情等方面所做出的杰出贡献的表彰，体现的是荣誉权，而非名誉权。故D说法错误；故本题选B。16.某校举行了主题为“权利知识知多少”的竞赛活动。下面有关权利的认识,说法错误的是（）A.我国公民依法行使
28、政治权利和自由，这是人民行使当家作主权利的重要形式B.社会经济与文化教育权利是公民最基本、最重要的权利C.我国公民享有广泛的政治权利和自由D.受教育是我国公民的一项基本权利【答案】B【解析】本题考查公民的基本权利。B：依据教材内容，人身自由是公民最基本、最重要的权利，故B说法错误；ACD：依据教材内容，我国公民依法行使政治权利和自由，这是人民行使当家作主权利的重要形式；我国公民享有广泛的政治权利和自由；受教育是我国公民的一项基本权利，故ACD说法正确；本题为逆向选择题，故本题选B。17 .小张向他人转发含有大量贬损同学小黄言论的笔记、群聊记录，小黄的个人形象受损、社会评价降低。北京四中院二审审
29、结了这起涉未成年人网络欺凌案件，小张被判朋友圈赔礼道歉，其家长作为监护人赔偿对方各项经济损失5000元。小张的行为构成（）A.对小黄名誉权侵权B.对小黄荣誉权侵权C.对小黄姓名权侵权D.对小黄肖像权侵权【答案】A【解析】本题考查人格尊严权。A：小张向他人转发含有大量贬损同学小黄言论的笔记、群聊记录，小黄的个人形象受损、社会评价降低，说明小张侵犯了小黄的名誉权，故A说法正确；BCD：小张的行为没有侵犯小黄的荣誉权、姓名权、肖像权，故BCD说法错误；故本题选A。18 .我国宪法规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会结社、游行示威的自由J（）表明我国公民在法律的范围内有参与政治生活的权利指出了
30、我国公民参加国家管理的基础说明我国公民在政治生活中享有绝对自由权利赋予了我国公民参与国家管理、参政议政的民主权利A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查政治自由的相关知识。：宪法规定了公民的政治自由，表明公民在法律的范围内有参与政治生活的权利，也表明宪法赋予了我国公民参与国家管理、参政议政的民主权利，故符合题意；：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础，故说法错误；：自由权利是相对的，不是绝对的，必须在法律规定的范围内行使，故说法错误；故本题选B。19 .“网红儿童”是指家长通过让儿童代言、分享好物、参加商业活动等途径实现流量变现。一些家长甚
31、至与网红孵化机构签约，将“炒作儿童”当作一门生意。以下是小吴搜集的相关素材，请你一起和他解读。【啃小危害大】儿童本应受到保护，然而在利益驱使下，部分家长或机构为获得流量，不惜违背法律，伤害儿童、虐待儿童。3岁女孩被父母喂到70斤当吃播赚钱；为了获取流量，网红儿童家长要提前设计好视频内容，引导孩子按自己期望的方式表达展示，甚至为了“拍摄效果”故意丑化孩子形象、泄露孩子隐私等；频繁向学校请假只为让网红孩子参加商业活动稚嫩的孩童承担着与年龄不符的“责任”。【防线要筑牢】遏制炒作“网红儿童”现象，首先需要家长目光长远，不能为一己私利让孩子过早进入成人世界。大众对保护未成年人的健康成长需有使命感，要对不
32、良内容应进行监督举报。然而，网络自媒体广告长久以来处于法律的灰色地带，过度利用“网红儿童”牟利已成了全新的“广告代言”形式。文化和旅游部办公厅出台关于加强网络文化市场未成年人保护工作的意见，其中明确指出严禁借“网红儿童”牟利；网络平台要从严把关，一方面严格落实主播准入条件和年龄限制，另一方面严格审核涉及未成年人的直播信息和视频内容，对过度消费“网红儿童”的账号采取封禁等措施。(2)请结合【啃小危害大】，运用公民权利的相关知识，谈谈“啃小”的危害。(3)请结合【防线要筑牢】，运用所学知识分析如何筑牢“网红儿童”的保护防线。【答案】(1)3岁女孩被父母喂到70斤当吃播赚钱，危害了孩子的生命健康权。
33、为了“拍摄效果”故意丑化孩子、泄露孩子隐私，侵犯了孩子的人格尊严权/名誉权/隐私权。频繁向学校请假只为让网红孩子参加商业活动，侵犯了孩子的受教育权。家庭：家长作为网红儿童的监护人，应该履行抚养教育未成年子女的义务，履行家庭保护职责，为其提供良好的成长环境。公民：公民可以就网络中影响未成年人健康成长的不良内容和现象进行监督举报。国家：国家要坚持依法治国，完善相关法律法规，堵住类似监管漏洞和法律灰色地带。政府：文化和旅游部办公厅出台关于加强网络文化市场未成年人保护工作的意见，意味着保障网红儿童健康成长需要政府加强政府保护，做到依法行政、严格执法，法定职责必须为。平台：网络平台要从严把关，严格遵守相
34、关法律法规，自觉履行义务。社会：营造良好的保护网红儿童的法治氛围，加强社会保护。【解析】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用基本权利的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：3岁女孩被父母喂到70斤当吃播赚钱一可链接危害了生命健康权；关键词：故意丑化、泄露孩子隐私一可链接人格尊严权；关键词：向学校请假让孩子参加商业活动一可链接受教育权；第三步：整合信息，组织答案。(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家，需要运用保护未成年人六道防线的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：家长不能为一己之利让孩子过早进入成人世界一可链接家长尽到监护职责；关键词：大众有使命感，对不良内容进行监督举报一可链接社会营造保护氛围；关键词：文化和旅游部出台相关规定一可链接国家立法、执法；关键词：网络平台从严把关一可链接网络保护；第三步：整合信息，组织答案。
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