在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话材料四篇.docx

1、在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话材料四篇目录市委书记在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话1在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话6县委书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话14书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话19市委书记在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话同志们：今天，我们在这里召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会。这次会议既是一次思想动员会，更是一次作风冲锋号。刚才，我们共同学习了习近平总书记关于作风建设的重要论述，审议了学习教育实施方案。下面，我结合中央部署和我市实际，讲三

2、个方面意见。一、以“两个维护”的政治自觉，深刻把握学习教育的时代深意党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定实施中央八项规定破题，十年徙木立信，以“小切口”推动“大变局”，让人民群众看到了实实在在的作风之变。在全国两会后部署这次学习教育，是习近平总书记亲自谋划的“先手棋”，是推进党的自我革命的“再深化”，更是服务中国式现代化的“强支撑”。第一，这是对标“国之大者”的政治检验。中央八项规定不是简单的“请客吃饭”问题，而是关系党的生死存亡的政治规矩。从我市来看，去年查处的“四风”问题中，形式主义、官僚主义占比达63%,个别干部对群众诉求“推拖绕”,对企业帮扶“走过场”，甚至出现“政策悬空”

3、数据造假”现象。这些问题警醒我们：作风问题本质是政治问题，必须从政治高度纠治，以学习教育锤炼”总书记有号令、党中央有部署，*见行动”的政治自觉。第二，这是回应“民之关切”的民生答卷。去年12345热线数据显示，群众对干部作风的投诉同比上升15%,集中在“门难进、脸难看、事难办”“政策宣传雷声大、落地雨点小”等方面。我们开展学习教育，就是要把“为民造福”作为最大政绩，聚焦群众“急难愁盼”，坚决破除特权思想、衙门习气，让“马上办”“办到位”成为*干部的鲜明标识。第三，这是护航“发展大局”的作风保障。当前，我市正处于打造“六区一高地”的关键期，一季度“开门红”任务艰巨。但少数干部仍存在“躺平”“混

4、日子”心态，项目推进“蜗牛速度”，政策落实“中梗阻”。我们必须以学习教育激扬“闯创干”的精气神，把作风建设成效转化为招商引资的“强磁场”、项目建设的“加速度”、营商环境的“金招牌”。二以“刀刃向内”的自我革命，精准推进“学查改”全链发力习近平总书记强调，“作风建设要常抓不懈，绝不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪”。这次学习教育从3月到7月，历时4个月，必须紧扣“学思践悟、深查细照、真改实立三个环节，做到“三个贯穿始终”：（一）把“学深悟透”贯穿始终，筑牢信仰之基。原原本本学“理论课”。以习近平关于加强党的作风建设论述摘编为核心教材，开展”书记带头讲、专家深入讲、典型示范讲”三级宣讲，组织“夜学读书

5、会”“作风大家谈”，确保全市10.2万名党员干部全覆盖。特别要结合习近平总书记视察时重要讲话精神，把“人民至上”的理念融入血脉，解决“为谁执政、为谁用权、为谁谋利”的根本问题。联系实际学“实践课二将学习教育与优化营商环境“百日攻坚”结合，市县乡三级干部下沉企业，开展“局长走流程”“书记接待日”,在服务一线检验学习成效。比如，针对企业反映的“政策兑现难”，市发改委要牵头建立“免申即享”平台，6月底前实现90%惠企政策直达快享。（二）把“深查细照”贯穿始终，深挖作风之弊。开展“三查三看”。一查思想认识，看是否存在“八项规定过时论”“小节无害论”；二查履职尽责，看是否存在“不作为、乱作为、慢作为、假

6、作为”；三查纪律规矩，看是否存在违规吃喝、公车私用、隐形变异“四风”。特别要聚焦群众身边的“微腐败”，比如村级工程“围标串标”、惠民资金“跑冒滴漏”等问题，开展专项整治。推行“开门查改二通过12345热线、“*微监督”平台，发动群众“点题”；组建10个暗访组,直插基层“查题”；召开“屋场会”“湾子夜话”，面对面“听题:对查摆出的问题，建立“个人问题、单位整改、民生实事”三张清单，实行销号管理，确保“群众出题、干部答题、社会阅卷”。（三）把“真改实立”贯穿始终，健全长效之制。开展“百日攻坚”集中整治。针对查摆出的“文山会海反弹”“调研走过场”等10类突出问题，实行“一问题一方案一专班”，比如市委

7、办牵头整治“指尖上的形式主义“，6月底前精简政务APP30%,合并微信工作群50%。对顶风违纪的，一律“一案双查”，公开通报曝光。强化“制度护体”。修订*市落实中央八项规定精神实施办法，建立“八小时内外”监督机制，推行领导干部家风档案制度。特别要针对年轻干部、新提任干部，开展“青蓝工程”结对帮扶，上好“作风第一课二市纪委监委要牵头建立作风建设评估体系，将群众满意度作为重要指标，倒逼责任落实。三、以“以上率下”的责任担当，确保学习教育取得实习近平总书记强调，“风成于上，俗形于下”。各级党委（党组）必须扛牢主体责任，以“关键少数”带动“绝大多数”，推动学习教育落地生根。第一，领导带头要“真示范”。

8、市委常委会带头制定”作风整改清单”，我本人每月至少开展2次“四不两直”调研，各位常委要在分管领域领办1-2个作风难题。各县市区委书记、市直单位“一把手”要签订“作风承诺书”，在媒体公开亮相，接受群众监督。第二，统筹推进要“两不误”。把学习教育与中心工作深度融合：在经济战线，开展”作风攻坚促发展”行动，确保一季度GDP增长7%以上；在民生领域，实施“10件民生实事百日攻坚”，5月底前完成老旧小区改造、农村公路提质等项目；在基层一线，开展“减负增效”专项行动，今年市级层面督查检查考核减少40%,让干部有更多时间抓落实。第三，监督问效要“动真格”。市委派出12个督导组,实行“周调度、月通报、季考评”

9、对搞形式、走过场的单位，约谈“一把手”；对整改不力的，纳入巡察“回头看”。建立“作风建设红黄榜“，对先进典型大张旗鼓表彰，对反面案例指名道姓曝光，营造“奖优罚劣、实干为荣”的浓厚氛围。第四，宣传引导要“聚合力”。开设“作风建设大家谈”专栏，挖掘“最美公仆”“改革先锋”等典型，制作作风之变纪录片。特别要讲好群众身边的“微故事”，比如社区干部解决排水难、企业专员助企纾困等，让群众看到变化、得到实惠、感到满意。同志们！作风建设没有休止符，永远在路上。让我们以这次学习教育为契机，以“越是艰险越向前”的拼劲、“狭路相逢勇者胜”的狠劲、“久久为功抓落实”的韧劲，驰而不息纠“四风”，持之以恒树新风，为打造

10、六区一高地“、谱写中国式现代化*篇章提供坚强作风保障！我就讲这些，谢谢大家！在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话同志们：今天，我们召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会，主要任务是深入学习贯彻党的二十大和二十届中央纪委全会精神，动员全市上下以更高标准、更严要求、更实举措，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决纠治“四风”,以优良作风保障高质量发展。刚才，*同志传达了上级有关文件精神，下面，我讲三点意见。一、提高政治站位，深刻认识贯彻中央八项规定精神的重要性中央八项规定是新时代中国共产党人作风建设的历史性标志，是全面从严治党的战略工程。党的二十届三中全会将“锲而不舍落实中央

11、八项规定精神”作为推进中国式现代化的重要保障，习近平总书记深刻指出：“中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠，必须一抓到底、愈发从严。”这一重要论述，深刻揭示了作风建设的政治本质一一作风问题关系人心向背，关乎党的生死存亡。近年来，我市以“刀刃向内”的勇气纵深推进作风建设，取得了阶段性成效： 文风会风实现系统性重塑：通过合并同类会议、严控会议时长，全市性会议数量压减35%,文件篇幅同比减少28%,让干部从“会海文山”中解脱出来，集中精力抓落实； 基层治理迎来实质性减负：清理规范督查检查考核事项62项，社区挂牌从32项精简至7项，减少各类台账报表45%,让基层干部轻装上阵、真抓实干； 纪律建设形成

12、常态化震慑：查处违规吃喝、公款旅游等问题43起，通报曝光典型案例12起，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号，党员干部纪律意识显著增强。这些成效的取得，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，在于我们始终把握“严”的主基调不动摇。但也要清醒认识到，作风建设具有长期性、复杂性，“四风”问题呈现隐形变异新动向： 形式主义披上“新马甲”:个别干部搞“层层传导变味”，将上级要求简单化为拍照留痕、填表报数，出现“数字形式主义”“指尖上的官僚主义”； 官僚主义衍生“新变种”：有的单位“重痕迹轻实效”，把“痕迹”当“政绩”，出现“材料出政绩”“汇报替代落实”现象； 享乐奢靡出现“新表现”：少数党员干部

13、吃心不改”，违规吃喝转入内部食堂、私人会所；有的“酒局不散”，违规接受管理服务对象宴请，甚至存在“电子红包收礼”等隐形腐败。这些问题犹如“牛皮癣”，一旦反弹将严重损害党群关系。全市上下务必保持“赶考”的清醒和坚定，深刻认识到贯彻中央八项规定精神不是“一阵风”，而是“永远在路上”，以“宜将剩勇追穷寇”的决心，打好作风建设持久战、攻坚战。二、坚持问题导向，以“三个聚焦”推动学习教育走深走实此次学习教育要突出针对性、实效性，重点在“学、查、改、建”上持续发力，做到“三个聚焦”：（一）聚焦“学深悟透”，筑牢思想防线坚持把学习教育作为基础性工程，创新形式、丰富载体，推动学习入脑入心。 理论学习要“深”

14、以党委（党组）理论学习中心组为龙头，开展“原原本本学条例、逐字逐句悟精神”活动，组织党员干部精读中央八项规定实施细则，结合纪律处分条例开展对照检查；依托“三会一课”制度，每月开展1次专题研讨，通过“领导带头讲、党员轮流谈深化理解。 红色教育要“活”：利用本地红色资源，打造“沉浸式”教育课堂，组织党员干部走进纪念馆、瞻仰烈士纪念碑，通过“重温入党誓词、讲述红色故事”强化党性锤炼；开展“家风助廉”活动，通过家属共读廉洁家书、参观廉政教育基地，筑牢家庭廉洁防线。警示教育要“实”：组织观看警钟长鸣等警示教育片，召开“以案为鉴”专题组织生活会，让党员干部从典型案例中汲取教训；编印身边案例警示录，用“活

15、教材”警示党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。（二）聚焦“严查严改”，深化作风建设坚持问题导向，靶向施策，以“零容忍”态度纠治“四风”。专项整治要“准”：紧盯“违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴、违规操办婚丧喜庆、公款旅游、违规配备使用公车”等6类突出问题，重点查处“不吃公款吃老板”“电子红包收礼”“私车公养”等隐形变异问题；开展“会所中的歪风”“酒桌上的交易”专项清理，净化党员干部“朋友圈”“社交圈”。监督检查要“严”：实行“节假日必查、关键节点突击查、重点领域专项查”机制，组建明察暗访组，对高档酒店、私人会所、内部食堂等场所开展“地毯式”排查；运用大数据技术手段，筛查异常消费记录、违规

16、报销凭证，对发现的问题“一案双查”，既追究直接责任，也倒查领导责任和监管责任。整改落实要“实”：建立问题整改台账，实行“清单化+销号制”管理，对整改情况“回头看”；对典型问题公开曝光，持续释放从严执纪信号，让党员干部看到变化、受到触动。（三）聚焦“常治长效”，健全制度机制坚持“当下改”与“长久立”相结合，推动作风建设常态化、长效化。制度笼子要“密”：全面梳理作风建设制度，修订完善公务接待管理办法会议活动审批制度差旅费管理办法等，明确“负面清单”50条，细化公务接待、会议活动、因公出国（境）等“操作指南”，扎紧“不能腐”的笼子。 刚性执行要“硬”：推行“红黄牌”警示制度，对制度执行不力的单位亮黄

17、牌警告、红牌督办；建立“四风”问题线索共享平台，畅通群众监督渠道，对群众反映强烈的问题直查快办、严肃处理。 责任链条要“紧”：压实党委（党组）主体责任、纪委监督责任，将作风建设纳入年度考核和巡察重点，对“四风”问题频发的单位约谈“一把手”，以问责倒逼责任落实。通过“三个聚焦”，推动学习教育往深里走、往实里做，让中央八项规定精神在*大地落地生根、化风成俗。三、强化责任担当，锻造新时代过硬作风打铁必须自身硬。全市各级党组织和领导干部要切实扛起政治责任，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，锻造新时代过硬作风。（一）扛牢主体责任，构建齐抓共管格局 完善责任体系：各级党委（党组）要切实履行

18、作风建设主体责任，把贯彻落实中央八项规定精神纳入全面从严治党总体布局，与中心工作同谋划、同部署、同推进。党委书记要当好“施工队长”，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。 传导责任压力：实行“清单化+责任状”管理，制定贯彻落实中央八项规定精神责任清单，明确党委主体责任、纪委监督责任、班子成员“一岗双责”，逐级签订责任状，推动责任链条全覆盖。 严格问责追究：对“四风”问题频发的单位，坚持“一案双查”，既追究直接责任人责任，也倒查党委主体责任、纪委监督责任和领导干部“一岗双责”；对落实责任不力、问题整改不到位的，严肃问责处理，典型案例公开通报曝光。（二）坚持以上率下，发挥“头雁效应

19、全市领导干部要发挥示范引领作用，做到“三个带头”： 带头学习宣讲：领导班子成员要结合分管工作，带头讲授专题党课，深入基层一线宣讲中央八项规定精神，推动学习教育入脑入心；开展“领导干部上讲台”活动，每年至少为党员干部讲授1次作风建设专题党课。 带头查摆问题：聚焦”调研搞层层陪同、决策搞一言堂、落实搞材料出政绩等突出问题，对照形式主义、官僚主义问题表现清单，深入开展自查自纠，列出问题清单、整改清单，明确整改措施和时限，逐项销号整改；对查摆问题敷衍应付、整改不力甚至边改边犯的，严肃处理。 带头接受监督：开展“廉洁承诺”活动，领导班子成员要公开作出廉洁承诺，主动向群众公开监督电话、设置意见箱，自觉接

20、受社会监督；实行“一把手”述责述廉制度，每年向党委全委会报告履行“第一责任人”职责情况，接受群众评议。（三）锻造过硬作风，永葆共产党人本色作风建设永远在路上，必须常抓不懈、久久为功。 保持战略定力：深刻认识到“四风”问题具有顽固性、反复性，纠治“四风”不能“松松劲”“歇歇脚”，必须以“咬定青山不放松”的韧劲和“行百里者半九十”的清醒，持之以恒落实中央八项规定精神。 弘扬务实作风：大力倡导“短实新”文风会风，开短会、讲短话、发短文，力戒空话套话；开展“基层减负年”活动，严格控制督查检查考核总量，规范社区挂牌、台账报表，让基层干部有更多精力抓落实。 严格廉洁自律：全市党员干部要严守纪律规矩，自觉抵

21、制违规吃喝、违规收送礼品礼金等歪风邪气，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；领导干部要管好家属子女和身边工作人员，严禁利用职权或影响力谋取私利。同志们，新时代赋予新使命，新征程呼唤新作风。让我们以本次学习教育为契机，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，把中央八项规定精神落实到每一项工作、每一个环节,以优良作风护航高质量发展，以优异成绩向党和人民交出一份满意答卷！谢谢大家！县委书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们：党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一决策意义重大,影响深远。今天，我们召开此次动员部署会，就是要全面落实上级要求

22、以高度的政治责任感和使命感，扎实开展好学习教育，为推动我县高质量发展营造风清气正的政治生态和良好的工作作风。下面，我讲三方面点意见。一、要深刻领会，充分认识开展学习教育的重大意义（一）开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的具体实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以制定和落实中央八项规定开局破题，开启了全面从严治党的伟大征程。这八项规定，看似简单，实则蕴含着深刻的政治考量和战略布局，成为新时代中国共产党作风建设的“金色名片:我们要深刻认识到，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要让广大党员干部在思想上、政治上、行动上更加紧密地团结在以习近

23、平同志为核心的党中央周围，把“两个确立”的决定性意义转化为“两个维护”的实际行动，始终保持对党忠诚，坚决贯彻党中央的决策部署。（二）开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是纵深推进全面从严治党的必然要求。尽管我们在党风廉政建设和反腐败斗争方面取得了一定成绩，但必须清醒地看到，当前我县的形势依然严峻复杂。“四风”问题并未彻底根除，一些隐形变异的问题时有发生，部分党员干部纪律意识淡薄,违规吃喝、收受礼品礼金等现象仍未杜绝；一些部门单位形式主义、官僚主义问题依然突出，推诿扯皮、不作为、慢作为等现象严重影响工作效率和政府形象。开展此次学习教育,就是要以刮骨疗毒的勇气，深挖问题根源，坚决整治这些顽瘴痼疾

24、推动全面从严治党向纵深发展，让党的肌体更加健康。（三）开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是推动我县高质量发展的有力保障。当前，我县正处于转型发展的关键时期，面临着诸多机遇和挑战。重大项目的推进、乡村振兴的深化、民生福祉的改善等各项任务艰巨繁重。只有以优良的作风为支撑，才能凝聚起全县上下干事创业的强大合力，激发广大干部群众的积极性和创造性。开展学习教育，就是要让广大党员干部树立正确的政绩观，以更加务实的作风、更加昂扬的斗志，全身心投入到经济社会发展的各项工作中，为实现我县高质量发展目标提供坚实保障。二、要精准发力，确保学习教育取得实实在在的成效（一）要强化学习，在理论武装上求深入。学习是行

25、动的先导。要创新学习形式，通过集中培训、专题讲座、个人自学、研讨交流等多种方式，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。重点学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深入领会中央八项规定及其实施细则精神，全面掌握党章党规党纪的具体要求。要坚持学以致用，将学习成果转化为实际行动，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。（二）要深入查摆，在问题整改上见真章。要对照中央八项规定及其实施细则精神，对照党章党规党纪，对照群众的期盼和要求，全面深入查找自身存在的问题。要广泛征求意见，通过召开座谈会、发放调查问卷、设立意见箱等方式，充分听取党员干部、群众代表、服务对象的意见建议。领导干部要

26、以身作则，带头开展自查自纠，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对查摆出的问题建立台账，深刻剖析原因，制定切实可行的整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。（三）要健全机制，在常治长效上出实招。要坚持“当下改”与“长久立”相结合。对于反复出现、屡禁不止的问题，要从制度机制层面找原因，及时完善相关制度，堵塞监管漏洞。进一步规范公务接待、公务用车、办公用房等方面的制度规定，严格审批流程，加强监督管理。同时，要强化制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为“零容忍”,发现一起、查处一起，维护制度的严肃性和权威性，真正形成用制度管人、管事的良好局面。（四）要统筹兼顾，在推动工作上见实效。要把开展

27、学习教育与贯彻落实党的二十届三中全会精神紧密结合起来,与推进县委中心工作紧密结合起来，与解决群众的急难愁盼问题紧密结合起来。要以学习教育为契机，推动经济发展、社会稳定、民生改善等各项工作取得新进展。全县党员干部要以更加务实的作风深入基层，了解群众需求，帮助解决实际问题，切实提高群众的获得感和幸福感，以工作成效检验学习教育成果。三、要加强领导，为学习教育提供坚实的组织保障（一）要压实工作责任。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自谋划、亲自部署、亲自推动。领导班子成员要落实“一岗双责”，抓好分管领域的学习教育工作。县委学习教育领导小组要发挥好统筹协调作用，各成员单

28、位要各司其职、密切配合，形成工作合力。要建立健全责任追究制度，对工作落实不力、敷衍塞责的单位和个人要严肃问责。（二）要加强督促指导。县委派出的督导组要认真履行职责，要采取定期检查、随机抽查、明察暗访等方式，对各单位学习教育开展情况进行全程督导。对督导发现的问题,要第一时间提出整改意见，对搞形式、走过场的单位和个人要严肃批评，并督促限期整改。同时，要善于发现和总结好的经验做法，在全县范围内推广。（三）要强化宣传引导。要充分利用各类媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作成效。要及时报道先进典型，发挥示范引领作用；同时，要对反面典型进行曝光，强化警示震慑。要通过宣传引导，营造浓厚的学习

29、教育氛围，让广大党员干部自觉参与到学习教育中来，形成良好的舆论导向。同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要的政治任务。全县各级党组织和广大党员干部要以高度的政治自觉和行动自觉，认真落实中央和省、市、县委的部署要求，精心组织，扎实推进，确保学习教育取得实效，为推动我县高质量发展、实现全面振兴新突破提供坚强的作风保障。书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们：根据上级部署要求，今天，我们及时召开全区深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，导向明确、意义重大、思想深远。主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述，全面落实党中央决策部署和省

30、市委工作要求，动员全区各级党组织和广大党员干部行动起来，以饱满的工作激情、扎实的工作作风、奋发有为的斗志投入学习教育中，以亮剑争锋的魄力、抓铁有痕的意志、刮骨疗毒的勇气，进一步深化作风革命，为推动XX区高质量发展、建设现代化城区，提供坚强作风保障和支撑。下面，我结合全区工作实际，谈五个方面的意见建议。一、提高政治站位，深刻把握学习教育的时代内涵这次学习教育，是党中央立足新征程作出的重要部署和深度决策，全区上下要从三个方面着手，进一步深化思想认识，提高思想觉悟。一是从政治高度的层面看，这是捍卫“两个确立”的具体实践。中央八项规定是新时代党的自我革命的伟大实践。习近平总书记亲自部署、亲自推动，彰显

31、了以伟大自我革命引领伟大社会革命的战略清醒。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把学习教育作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的试金石，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是从历史维度的层面看，这是深化作风建设的必然要求。党的十八大以来，XX区采取一些硬核措施，聚焦重点部位，强化作风整顿，作风建设扎实有效，取得了历史性的成就。全区查处违反中央八项规定精神问题XX起，处理XX人。可以说，惩戒的力度和整治的措施强硬，但作风建设方面仍然存在薄弱环节，“四风”问题仍有反弹回潮的现象。比如，盘点去年信访举报中涉及作风问题仍占XX%O必须清醒认识到，作风问题本质是

32、政治问题，必须以永远在路上的执着,如履薄冰的危机感，坚决打好这场攻坚战、持久战。三是从发展全局的层面看，这是推动XX区高质量发展的重要保障。当前，XX区正处于转型升级、跨越发展的关键时期，各项事业发展都对干部作风提出了更高要求。只有广大党员干部保持良好的作风，才能在招商引资、项目建设、民生改善等诸多工作中展现出更强的执行力和战斗力，才能有效破解发展中的难题，汇聚起推动发展的强大合力，确保XX区在新时代的发展浪潮中乘风破浪、行稳致远。二、突出问题导向，精准聚焦学习教育的关键环节开展此次学习教育，要紧紧围绕发现问题、解决问题这一核心，找准切入点和着力点，切实提升学习教育的针对性和实效性。一是全面深

33、入排查问题。各级党组织要组织党员干部认真开展自查自纠，对照中央八项规定精神及相关实施细则，对自身在工作作风、生活作风等方面存在的问题进行全面梳理，形成问题清单。同时，要拓宽监督渠道，充分发挥群众监督、舆论监督的作用，广泛收集社会各界反映的作风问题，确保问题排查不留死角。二是深刻剖析问题根源。对于排查出的每一个问题，都要组织党员干部进行深入分析,从思想根源、制度漏洞、监督缺失等多个层面去探究原因，不能仅仅停留在表面现象上。只有找准了问题的症结所在，才能为下一步的整改落实提供准确的方向。三是扎实推进整改落实。针对排查出的问题和剖析出的根源，要制定切实可行的整改方案，明确整改责任人、整改时限和整改措

34、施，一项一项地抓好落实。要建立整改台账，对整改情况进行全程跟踪，确保整改工作取得实实在在的成效，做到问题不解决不罢休，整改不到位不松手。三强化学习宣传，营造学习教育的浓厚氛围要让学习教育深入人心、取得实效，必须在学习宣传上下足功夫，形成全方位、多层次的宣传态势。一是丰富学习形式。各级党组织要采取集中学习与个人自学相结合、专题讲座与研讨交流相结合、线上学习与线下学习相结合等多种方式，组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定精神及相关实施细则等内容。要鼓励党员干部结合自身工作实际，撰写学习心得，分享学习体会，不断深化对学习内容的理解和把握。二是加强宣传引导。要充分利用区

35、内的各类媒体资源，包括报纸、电视台、网站、微信公众号等，开设专题专栏，对学习教育的重要意义、目标任务、进展情况等进行广泛宣传报道。要及时宣传报道在学习教育中涌现出的先进典型，发挥榜样的示范引领作用；同时，也要对违反中央八项规定精神的反面案例进行曝光，起到警示告诫的作用。三是营造良好氛围。要通过在机关单位、社区、企业等场所张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、举办宣传活动等方式，让广大群众知晓此次学习教育的开展情况,引导群众积极参与到对党员干部作风的监督中来，形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围。四、加强组织领导，确保学习教育的有序开展此次学习教育涉及面广、任务艰巨，必须加强组织领导，形成齐抓共管的工作

36、格局，才能确保各项工作顺利进行。一是明确领导责任。各级党组织要成立学习教育领导小组，由党组织主要负责人担任组长，明确其他成员的职责分工，形成主要领导抓、分管领导具体抓、其他领导协同抓的工作机制。领导小组要定期召开会议，研究部署学习教育的各项工作，及时解决工作中出现的问题。二是强化督促检查。要建立健全督促检查机制，成立专门的督查组，对各级党组织开展学习教育的情况进行定期或不定期地检查。督查组要深入基层单位、深入党员干部群众，了解真实情况，检查学习教育是否按计划开展、是否达到预期效果、是否存在形式主义等问题。对检查中发现的问题要及时反馈给相关党组织，并要求其限期整改。三是注重协调配合。学习教育不是

37、孤立的一项工作，它与其他各项工作密切相关。各级党组织要注重协调配合，将学习教育与日常工作有机结合起来，做到两不误、两促进。要充分发挥各部门的职能作用，形成工作合力，共同推动学习教育的有序开展。五、注重长效机制，巩固学习教育的成果开展学习教育不能仅仅满足于一时的成效，更要着眼于长远，建立健全长效机制，不断巩固和扩大学习教育的成果。一是完善制度建设。要结合此次学习教育中发现的问题以及实际工作需要，对现有的关于作风建设的制度进行全面梳理,该修订的修订，该完善的完善，该补充的补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。要建立健全各项工作制度的执行机制，加强对制度执行情况的监督检查，确保制度落到实处。二是加

38、强教育培训。要把作风建设纳入党员干部教育培训的重要内容，定期开展专题培训，不断提高党员干部的思想认识和作风素质。要通过教育培训，让党员干部深刻认识到作风建设的重要性和持续性，养成良好的工作习惯和生活习惯。三是持续跟踪评估。要建立长效的跟踪评估机制，对学习教育的成果进行持续跟踪评估。要从党员干部的作风转变情况、工作成效情况、群众满意度情况等多个方面进行综合评估，根据评估结果及时调整工作策略，不断优化学习教育的方式方法，确保学习教育的成果能够长期保持，为XX区的高质量发展和现代化城区建设提供坚实的作风保障。同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育是当前一项极为重要的工作任务，我们要以高度的责任感和使命感,全力以赴投入学习教育中去，通过我们的努力，切实转变作风，为XX区的美好未来贡献我们的力量！