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教案检查记录表.docx

1、教案检查记录表(2025年修订版)一、教师信息项目内容教师姓名任教年级任教学科检查日期二、检查项目与评分标准(总分100分)检查项目评分标准分值得分m1.超前备课情况超前备课3课时:5分;超前1-2课时:3分;与教学进度同步:1分;滞后进度:。分5分2.教学目标设计三维目标明确(知识、能力、情感):5分;目标模糊或缺失:0分5分3.重难点处理重难点标注清晰且符合课标要求:5分;标注不明确或与课标偏差:。分5分4.教学过程完整性含导入、新授、练习、总结等完整环节:15分;缺1个环节扣3分15分5.教法学法设计体现启发式/探究式教学法:5分;传统讲授法为主:3分;无教法设计:。分5分6.学生主体性

2、体现设计小组合作/探究活动2处:10分;仅1处活动:5分;无活动设计:。分10分7.课程标准落实新课标要求融入教学设计(如跨学科主题、核心素养):10分;耒标现:0分10分8.多媒体运用标注PPT/教具使用节点3处:5分;1-2处:3分;无标注:0分5分9.板书设计图文结合且突出重难点:5分;仅有文字板书:3分;无板书设计:。分5分10.作业分层设计基础题+拓展题:10分;仅有统一作业:5分;无作业设计:。分10分11.教学反思次数每课时均有反思:15分;反思覆盖50%课时:10分;30%课时:5分;30%课时:O分15分12.教案规范性手写教案字迹工整/电子教案排版统一:5分;涂改超过3处或格式混乱:O分5分三、综合评价总分范围评价等级改进建议90-100分优秀继续保持创新设计,推广优秀教案范例75-89分良好加强学生活动设计和作业分层60-74分合格需补充教学反思,优化多媒体运用60分不合格限期整改并提交二次检查检查人签字:日期:附:检查说明1 .超前备课:指提前完成至少3课时的教案编写;2 .教学反思:需包含具体改进措施,避免空泛描述;3 .作业分层:基础题面向全体学生,拓展题标注“选做工

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