ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:13.96KB ,
资源ID:5803      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(K373.中班科学活动《会变化的影子》教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

K373.中班科学活动《会变化的影子》教案.docx

1、 活动名称:会变化的影子班级:中班领域:科学执教人:张曾单位:济南市历下区锦屏幼儿园活动目标:1.知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子变化的经验。2.能够用自己的方式记录探索过程,并乐于把自己发现告诉大家。重、难点:重点:知道影子变化与光和物体的位置有关。难点:能够用自己的方式记录探索过程,并乐于把自己发现告诉大家。活动准备:PPT课件、手电筒人手一个、小皮影人、投影、幕布 、记录表活动过程:(一)影子游戏,激发兴趣指导语:今天我们一起来玩找影子的游戏吧。看!影子去哪了?提问:为什么没有影子了?小结:没有光就没有影子。谈话激发幼儿生活经验提问:你在哪里见过影子?见过什么样

2、的影子?小结:“原来有光就有影子。”(二)实际操作,直观感受1.对比观察,大胆猜测指导语:你们发现了这么多影子,我要考考你们了。请这两个小朋友来我身边。他们谁高谁矮?观察两名幼儿的影子指导语:请他们去幕布后面试一试?他们的影子有什么变化?(两名幼儿的影子大小与实际身高正好相反)2.实况录像,寻找发现指导语:现在我们一起来看看幕后的小秘密吧!这次你们能猜一猜为什么男孩矮?女孩高呢?谁离光比较近?谁离光比较远?现在请小男孩往光的位置走两步。你们发现了什么?(男孩的影子变大了)小结:离光越近影子越大,离光越远影子越小。(三)分组体验,再次探索1.第一组幼儿体验变化指导语:你们想不想也能变大变小啊?请

3、问你是怎么让影子变小的?小结:离幕布近、离光远,影子就变小。2.第二组幼儿自主探索指导语:“谁还想来试一试?”请幼儿自由探索变大或变小。小结:“原来离光越近影子越大,离光越远影子小。”3.第三组幼儿自主探索探索如何让自己的影子变大或变小。(四)观看视频,自由探索1.播放视频,初步感知指导语:光移动时,影子会发生什么变化?我们一起来看看吧。提问:你发现了什么?小结:光在移动,影子也跟着移动。2.实际操作,记录分享每位幼儿借助手电和彩笔,观察影子的变化,并将观察记录在表格中。指导语:现在有几支彩笔找不到自己的影子了,你们能帮帮他么?请小朋友在下面的黑框中找到他们的影子吧。提问:谁想来给我们分享一下

4、你的记录结果?小结:光从左边照,影子在右边,光从右边照,影子在左边,光照的方向与影子的正好相反。(五)影子造型、自由拼摆1.欣赏影子造型指导语:宝贝们,我这里还有好多的影子造型呢,一起看看,有什么新发现?小结:“原来我们的姿势不同,影子也会不同。”2.影子造型秀请幼儿分组进行影子造型展示。(六)总结延伸,主题升华幼儿自由拼摆大小及造型不同的影子。指导语:影子还有许多秘密呢,我们一起去阳光下踩影子,继续探索发现吧。课后延伸活动设计:本次活动之后,带领孩子们自制影子画书,引导幼儿在自主活动的时间里请同伴画下自己的手影,并能与同伴交流分享手影造型的不同变化。除此之外,我还开展了形影相随的影子游戏,在阳光明媚的天气里观察影子的变化:蹲下来影子变短了,将手举平,影子多了翅膀等等。我们还一起进行“踩影子”的游戏。在科学角投放手电筒、幕布及皮影,让幼儿在区域活动时,自由探索,发现更多光与影的秘密。以此来激发幼儿寻找“影子的秘密”的兴趣,丰富幼儿对影子的认识。

宁ICP备18001539号-1