1、1.中小学校党建工作总结及下一步工作计划(精选)一、工作开展情况(一)强化思想建设,提升党员政治素养1 .丰富学习形式:组织党员教师通过集中学习、个人自学、专题讲座、线上学习平台等多种方式,深入学习党的先进理论知识,定期开展学习心得交流分享会,促进思想碰撞,深化对理论的理解。2 .开展主题教育活动:结合重要节日和纪念日,开展主题鲜明的教育活动,如“红色故事分享会”“重温入党誓词”等,增强党员的党性观念和使命感。(二)夯实组织建设,增强党组织凝聚力1 .严格党内组织生活:认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,确保党内组织生活规范有序开展,提高党组织生活质量。2 .加强党员队伍管理
2、做好党员发展工作,严格按照党员发展流程,吸收优秀教师和学生加入党组织。加强对党员的日常管理,建立党员积分量化考核制度,激励党员发挥先锋模范作用。3 .推进党组织规范化建设:完善党组织工作制度和流程,加强党组织阵地建设,打造规范化、标准化的党员活动场所,为党组织开展活动提供有力保障。(三)加强作风建设,树立良好形象1 .开展师德师风建设活动:将师德师风纳入教师绩效考核,通过签订师德承诺书、开展师德标兵评选等活动,引导教师树立良好的师德形象,爱岗敬业、教书育人。2 .强化党风廉政建设:加强廉政教育,组织党员干部学习廉政法规,观看警示教育片,增强廉洁自律意识。建立健全廉政风险防控机制,加强对重点领
3、域和关键环节的监督,杜绝腐败现象发生。(四)推动党建与教育教学融合,促进学校发展1 .设立党员示范岗:在教学、科研、管理等岗位设立党员示范岗,发挥党员在教育教学工作中的模范带头作用,引领广大教师提高教学质量和科研水平。2 .开展党员帮扶活动:组织党员教师与困难学生、青年教师结成帮扶对子,从学习、生活、工作等方面给予关心和帮助,促进学生成长成才和青年教师专业发展。3 .以党建引领课程建设:将党的先进文化和价值观融入课程教学,推动课程思政建设,培养学生的爱国情怀和社会责任感。的lw/1本页文档下载后.可删除蒙版.不影响使用通过持本页文档下载后.可删除蒙版.不影响使用本页文档下载后.可删除蒙版.不影
4、响使用雪提IzIEZl己见,、J本页文档下载后.可删除蒙版.不影响使用生教本页文档下载后.可删除蒙版.不影响使用t赢塾实本页文档下载后.可删除蒙版.不影响使用存在的问题)交档薪豌.可删除蒙版不影响使用部分党建活动形式较为传统,缺乏创新性和吸引力,难以充分调动党员参与的积极性作的能力有待进一步提高开展尧建本页文档下载后.可删除蒙版.不影响使用(二.建与业务融合还需深化虽然在推动党建与教育教学融合方面取得了一定成效,但在融合的深度和广度上还存在不足。部分党员教师在工作中还存在党建与业务“两张皮”的现象,没有真正将党建工作的成效转化为推动业务工作发展的动力。(三)党员教育管理还存在薄弱环节对党员的教
5、育管理还不够全面和细致,在党员的个性化需求满足方面还存在不足。部分党员参加组织生活的积极性不高,对党员的考核评价机制还需进一步完善,以更好地激励党员发挥作用。四、下一步工作计划(一)创新党建工作形式和内容1 .利用新媒体平台:充分利用微信公众号、学习强国等新媒体平台,创新党建宣传和学习方式,制作生动有趣的党建学习资料,如微视频、动画等,提高党建工作的吸引力和感染力。2 .开展特色党建活动:结合学校实际和师生特点,开展形式多样、富有特色的党建活动,如党建知识竞赛、党建主题创意大赛等,激发党员参与党建活动的热情。(二)进一步深化党建与业务融合1 .建立融合机制:完善党建与业务融合的工作机制,明确党
6、建工作在教育教学、科研管理等业务工作中的目标和任务,将党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实、同考核。2 .加强党员培训:开展党建与业务融合的专题培训,提高党员教师对党建与业务融合重要性的认识,掌握融合的方法和技巧,引导党员教师在工作中自觉将党建工作与业务工作有机结合。()加强党员教育管理1 .完善教育管理体系:建立健全党员教育管理体系,根据党员的不同岗位和需求,制定个性化的教育管理方案,提高党员教育管理的针对性和实效性。2 .强化考核评价:完善党员考核评价机制,加大对党员在工作业绩、服务群众、发挥先锋模范作用等方面的考核力度,将考核结果与党员的评先评优、职务晋升等挂钩,激励党员积极作为。3 .关心关爱党员:加强对党员的关心关爱,及时了解党员的思想、工作和生活状况,帮助党员解决实际困难,增强党员的归属感和荣誉感。