1、人民版二年级下册劳动教学设计（第1课时）课题1.整理环境邀客人课程类型新授课学科小学劳动年级二年级学习目标1 .学会整理个人和公共环境，养成良好的卫生习惯。2 .学会邀请客人，并且能够热情待客。3 .培养学生的劳动意识和劳动技能，增强他们的责任感和集体荣誉感。重点掌握整理环境的方法和技巧，能够自觉保持环境卫生。难点学会邀请客人的礼仪，能够热情待客。准备家庭住所、及清理工具、教学PPT。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入干净整洁的家居环境能带给客人清新舒适的感觉，也是我们礼貌待客的表现之一。让我们一起动手，先把家里整理得井井有条，然后热情地向客人发出邀请吧！PPT出示环境图片，引导
2、学生观察并议一议。学生听讲并思考通过故事、游戏等形式引导学生进入学习情境，激发学生对整理环境的好奇心和兴趣。新课讲授1.劳动基础宋朝诗人陆游曾写道：“南台中丞扫榻见，北门学士倒展迎。”扫榻相迎就写出了人们为迎接客人而精心准备的情景。想一想，我们都学过哪些打扫环境卫生、整理物品的方法呢?大家交流交流。学生甲：要把家里的物品摆放整齐。学生乙：地面要干净，扫地、拖地我们都学过。学生丙：桌椅、茶几等家具要擦干净。学生丁：上期学了抹布的使用方法，别忘了哦！2,认识清理工具，老师介绍作用。水槽、拖把、扫把和垃圾撮。学生认真听讲，观察教师使用多媒体教学，演示整理环境的基本方法和技巧，边讲解边示范，让学生直观
3、地了解整理环境的方法。3.整理过程整理门厅把门口的鞋子摆放整齐，鞋头朝向要一致；门垫的尘土抖在垃圾桶里；给客人准备好干净的拖鞋或鞋套。小贴士：门垫清理小窍门污染校轻的门垫:抖落门垫上的尘土（有吸尘器的可以用吸尘器），将地面擦干净，重新摆好门垫污染较重的门垫:抖落门垫上的尘土，用温水和中性法涤剂浸泡，冲洗干净，晾干后放回原处。整理客厅客厅物品用收纳盒分类整理，将沙发靠垫摆放整齐，把扶手和茶几擦干净，在茶几上摆放适量茶点。客厅其他地方也要逐一整理干净。整理餐斤将餐桌桌面及餐椅擦干净，摆放整齐。整理其他区域将其他区域逐一整理干净。（不同的区域不能使用同一块抹布。）扫地拖地最后扫地、拖地。学生尝试操作
4、学生自主练习学生分组进行实践操作，教师巡同指导，及时纠正学生的错误操作。课中点评完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打o学生自我评价学生相互评价老师总结性评价教师对学生的实践操作和作业进行评价，采用自评、互评等多种方式进行。拓展延伸你还有哪些整理家居环境的妙招呢？和大家交流分享一下。学生交流，思考，友O引导学生思考如何保持整理环境的成果，如何养成良好的整理习惯，进一步提高学生的环保意识。课堂小结总结整理环境的步骤和要领，教师对学生的实践操作进行评价和总结，强调整理环境的重要性和意义。学生总结对学生练习进行评价，指出存在的问题及改进方法，并总结本课要点。教学板书第1课整理环境邀客人1 .整理门厅2 .整理客厅3 .整理其它区域4 .扫地拖地
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