关于XX局理论学习工作总结（详细版）.docx

1、关于XX局理论学习工作总结（详细版）为深入贯彻落实党中央关于加强理论武装工作的决策部署，切实提升全局干部职工的政治理论水平和综合素养，今年以来，XX局紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，扎实推进理论学习工作，在全局营造了浓厚的学习氛围，取得了显著成效。现将本年度理论学习工作总结如下：-S加强组织领导，健全学习机制（一）强化责任落实成立了以局党组书记为组长，党组成员为副组长，各科室负责人为成员的理论学习领导小组，明确领导小组职责，细化责任分工，形成了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、各科室协同抓的工作格局。将理论学习纳入年度工作重点，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核

2、确保理论学习工作有序推进。（二）完善学习制度制定了XX局理论学习中心组学习制度XX局干部职工理论学习计划等一系列规章制度，明确学习目标、学习内容、学习方式和学习要求。建立学习考勤制度，对干部职工的学习情况进行严格考勤，确保学习时间、人员、内容和效果“四落实”。定期召开理论学习工作推进会，总结经验，查找不足，及时调整学习计划，保障学习工作高效开展。二、创新学习方式，提升学习实效（一）坚持集中学习与个人自学相结合一方面，严格按照学习计划，定期组织开展党组理论学习中心组学习、党支部“三会一课、主题党日等集中学习活动，通过领学、专题辅导、交流研讨等形式，深入学习党的创新理论。今年以来，共开展党组理论

3、学习中心组学习XX次，党支部集中学习XX次，专题辅导讲座XX场，交流研讨XX次。另一方面，鼓励干部职工利用业余时间开展个人自学，为干部职工配发了习近平著作选读党的二十大报告辅导读本等学习资料，引导干部职工制定个人学习计划，撰写学习笔记和心得体会，不断提升学习的自觉性和主动性。（二）线上学习与线下学习相融合充分利用“学习强国”平台、干部网络学院等线上学习资源，组织干部职工开展在线学习，定期通报学习积分情况，激发干部职工的学习热情。同时，积极开展线下学习活动，举办读书分享会、知识竞赛、演讲比赛等，丰富学习形式，增强学习的趣味性和吸引力。例如，在“七一”建党节期间，举办了“学党史、强信念、跟党走”主

4、题演讲比赛，干部职工踊跃参与，进一步加深了对党的历史和理论的理解。（三）理论学习与实践调研相结合坚持学以致用、知行合一，将理论学习与业务工作紧密结合。围绕中心工作和重点任务，组织干部职工开展专题调研，深入基层一线，了解实际情况，发现问题、分析问题、解决问题。今年以来，全局共开展专题调研XX次，形成调研报告XX篇，为科学决策提供了有力依据。同时，积极推动调研成果转化，将调研中提出的好思路、好方法应用到实际工作中，有效提升了工作质量和效率。三、突出学习重点，把握核心要义（一）深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，全面系统学习其核心要义、精神

5、实质、丰富内涵和实践要求。重点学习了习近平总书记关于本领域工作的重要论述和指示批示精神，深刻领会其中蕴含的立场、观点和方法，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。通过学习，全局干部职工进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。（二）认真学习党的二十大精神将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，通过多种形式开展学习活动。组织干部职工原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，深刻领会党的二十大提出的新思想、新论断、新部署、新要求。邀请专家学者进行专题解读，帮助干部职工准确把握党的二十大精神的丰富内涵和精神实质。开展党的二十大精神宣讲活动，深

6、入基层、深入群众，推动党的二十大精神家喻户晓、深入人心。（三）加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育通过组织观看红色影片、参观革命纪念馆、开展党史知识讲座等形式，引导干部职工深入学习“四史”，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断坚定理想信念，传承红色基因，康续精神血脉。四、学习成效与存在问题(一)取得的成效1 .政治素养显著提升。通过系统学习，全局干部职工对党的创新理论有了更深刻的理解，政治立场更加坚定，政治方向更加明确，在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .工作作风明显改进。干部职工将理论

7、学习成果转化为推动工作的强大动力，工作积极性和主动性不断提高，工作效率和服务质量显著提升，在解决群众急难愁盼问题、推动重点工作落实等方面取得了明显成效。3 .学习氛围日益浓厚。通过创新学习方式、丰富学习内容，全局形成了比学赶超的良好学习氛围，干部职工自觉学习、主动学习的意识不断增强，学习已成为一种生活方式和精神追求。(二)存在的问题1 .学习的深度和广度不够。部分干部职工对理论学习的重要性认识不足，存在重业务轻学习的现象，学习缺乏系统性和深入性，满足于一知半解，未能真正学深悟透。2 .学习成果转化不够。虽然开展了一系列学习活动，但在将理论学习成果转化为实际工作能力、推动工作创新发展方面还有待加

8、强，存在学用脱节的问题。3 .学习的督促检查不够严格。对干部职工的学习情况检查考核不够经常，激励约束机制不够完善，导致部分干部职工学习积极性不高，学习效果不够理想。五、下一步工作计划(一)加强组织领导，提高思想认识进一步强化理论学习领导小组的作用，定期研究部署理论学习工作，加强对学习情况的督促检查。通过开展专题培训、辅导讲座等形式，提高干部职工对理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性和主动性。（二）创新学习方式，提升学习质量继续探索创新学习方式方法，丰富学习内容和形式，充分利用现代信息技术手段，开展线上线下相结合的学习活动。注重学习的针对性和实效性，根据不同岗位、不同层次干部职工的需求，制定个

9、性化的学习计划，提高学习的吸引力和感染力。（三）强化成果转化，推动工作发展建立健全学习成果转化机制，加强对学习成果的总结、提炼和应用。引导干部职工将理论学习与实际工作紧密结合，围绕中心工作和重点任务，深入开展调查研究，积极探索解决问题的新思路、新方法，切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。（四）完善考核机制，加强督促检查进一步完善理论学习考核评价体系，将学习情况纳入干部职工年度考核、评先评优的重要内容。加强对学习过程和学习效果的督促检查，定期通报学习情况，对学习表现优秀的干部职工进行表彰奖励，对学习不认真、不积极的进行批评教育，确保理论学习工作取得实效。XX局将以此次理论学习工作总结为契机，不断总结经验，改进不足，持续加强理论学习工作，努力打造一支政治素质高、业务能力强、工作作风硬的干部职工队伍，为推动XX事业高质量发展提供坚强的思想保障和智力支持。