ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:49 ,大小:59.62KB ,
资源ID:586460      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(幼儿园防登革热、基孔肯雅热预案(最新范本).docx)为本站会员(极速器)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

幼儿园防登革热、基孔肯雅热预案(最新范本).docx

1、幼儿园防登革热、基孔肯雅热预案一、工作目标1 .建立完善且高效的幼儿园登革热、基孔肯雅热防控体系,确保各项防控手段切实落地,执行到位。2 .凭借细致的健康监测,尽早察觉疑似病例,并迅速、妥善地进行处置,全力遏制疫情在幼儿园内传播、蔓延。3 .运用科学、系统的方法,有效管控幼儿园园内及周边区域伊蚊的密度,全面清除蚊虫赖以滋生的环境。4 .借助丰富多样的宣传、培训活动,显著提升教职工、幼儿以及家长对于登革热、基孔肯雅热的防控意识,增强他们应对此类疾病的能力。二、组织管理与责任分工(一)防控工作领导小组组长:由园长担任,全面统筹防控工作的决策制定、资源调配以及责任落实等关键环节,对整体防控工作负总责

2、副组长:副园长协助组长开展工作,主要负责日常防控工作的监督检查,确保各项防控措施按计划、高质量执行。职责:制定贴合幼儿园实际情况的防控工作制度与应急预案;定期组织开展防控知识培训以及应急演练活动,协调解决防控工作推进过程中出现的重大问题按照规定,定期向当地教育部门和卫生健康部门汇报幼儿园防控工作进展情况。(二)健康监测组组长:由保健医生担任,负责拟定详细的健康监测计划,并为教职工开展监测工作提供专业指导。成员:各班班主任、保育员共同参与。职责:每日在晨间、午间以及离园前,对幼儿进行体温测量,并仔细观察其健康状况,着重留意是否出现发热、皮疹、关节疼痛等登革热、基孔肯雅热相关症状;为每位幼儿建立

3、完善的健康台账,一旦发现异常情况,及时进行登记并上报;积极协助家长做好患病幼儿的追踪管理工作,确保对幼儿健康状况持续跟进。(三)环境消杀组组长:后勤主任负责制定全面的环境消杀方案,并组织实施消杀工作。成员:保洁人员、后勤工作人员协同配合。职责:每日对幼儿园室内外环境进行深度清洁与消毒,将清理积水、垃圾等蚊虫容易滋生的区域作为工作重点/按照规定,定期对教室、寝室、卫生间、玩具器械等幼儿密切接触的场所和物品进行消杀处理;妥善负责消杀药品的采购、保管工作,并做好药品使用登记详细记录消杀工作开展情况,定期评估消杀效果,根据评估结果及时调整消杀策略。(四)宣传教育组组长:德育主任负责制定系统的宣传教育计

4、划,并组织开展各类宣传活动。成员:各班班主任、家长委员会代表共同参与。职责:向教职工、幼儿以及家长广泛宣传登革热、基孔肯雅热防控知识;灵活运用家园联系栏、家长群等多种渠道,及时发布健康提示信息;精心组织开展形式多样的防控主题教育活动;积极收集家长反馈信息,及时、准确地予以回应,形成良好的沟通互动机制。(五)应急处置组组长:副园长负责应急处置工作的指挥与协调。成员:保健医生、班主任代表、后勤人员共同组成。职责:制定科学合理的应急处置流程,一旦发现疑似病例,迅速启动应急响应机制;全力协助医疗机构做好病例转运工作,积极配合开展流行病学调查;组织对密切接触者进行全面的健康监测;严格按照卫生部门要求,对

5、疫点进行彻底的终末消毒,防止疫情扩散。三、防控措施(一)健康监测与病例管理1 .入园监测:在幼儿园门口专门设置健康监测点,由保健医生和保安共同值守。幼儿入园时,必须使用专业额温枪测量体温,并仔细观察其精神状态。若体温37.3t,或者幼儿出现异常症状,一律禁止入园,并建议家长尽快带孩子前往医院就诊。教职工入园前,同样需要进行体温检测,并如实进行健康申报。2 .日常监测:班主任和保育员在每日晨间检查、午休观察、户外活动等时段,时刻密切关注幼儿健康状况。一旦发现幼儿出现发热(体温N38),皮疹、关节疼痛等疑似登革热、基孔肯雅热症状,应立即将幼儿带至隔离观察室。由保健医生对幼儿进行进一步专业评估,并及

6、时联系家长,安排家长带幼儿离园就医。3 .病例处置:若幼儿被确诊为登革热或基孔肯雅热,班主任应在第一时间向健康监测组和防控领导小组报告,并积极协助家长做好居家隔离治疗工作。患病幼儿痊愈后,必须提供医疗机构开具的康复证明,经幼儿园保健医生审核通过后,方可返园。同时,对班级内与患病幼儿有密切接触的其他幼儿,要加强健康监测,持续观察14天,确保及时发现潜在风险。(二)环境防控L孳生地清理:每周定期开展一次全园范围的环境大扫除活动,重点对花盆托盘、排水沟、积水桶、废旧轮胎等容易积水的区域进行全面清理户外活动场地的沙坑、水池等设施,要定期清理并更换用水;玩具、体育器械等露天放置的物品,要确保无积水存放;

7、教室和寝室的空调冷凝水要及时清理,始终保持环境干燥,从源头上杜绝蚊虫滋生。4 .蚊虫消杀:后勤部门每周安排两次对园内进行专业蚊虫消杀工作,选用符合幼儿安全标准的杀虫剂,对绿化带、卫生间、垃圾桶周边等蚊虫容易栖息的重点区域进行仔细喷洒/在教室、寝室等幼儿活动和休息的场所,安装蚊帐或细密的防蚊纱窗,并配备电蚊拍等物理防蚊工具;雨后要及时清除园内各处积水,必要时在积水区域投放安全有效的灭蚊幼药剂,降低蚊虫繁殖率。5 .周边协同:积极与幼儿园周边社区、商铺建立紧密的联防联控机制,共同对周边环境的蚊虫孳生地进行清理;若发现周边区域伊蚊密度过高,可能对幼儿园师生健康构成威胁,要及时向当地爱卫办报告,协调各

8、方力量共同解决问题。(三)宣传教育1 .教职工培训:每年3月和9月,各组织开展一次登革热、基孔肯雅热防控知识专项培训活动。培训内容涵盖疾病的症状表现、传播途径、防控措施以及应急处置流程等关键要点;选派保健医生和班主任参加卫生部门举办的专业培训课程,提升他们对疾病的识别能力和应急处置水平,确保在实际工作中能够准确应对。2 .幼儿教育:根据幼儿年龄特点和认知水平,巧妙运用绘本、动画、儿歌等形式,融入登革热、基孔肯雅热防控知识教育。例如,通过生动有趣的绘本故事,向幼儿介绍蚊虫的危害以及预防蚊虫叮咬的方法,播放欢快的儿歌,教导幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不乱扔垃圾等;组织开展简单易懂的课堂小游戏

9、如“寻找蚊虫的家”,让幼儿在游戏过程中认识到蚊虫容易滋生的环境,从而增强幼儿的自我保护意识。3 .家长宣传:通过家长会、家长群、家园联系栏等多种渠道,向家长宣传登革热、基孔肯雅热防控知识。定期在家长群推送防控科普文章和健康提示,提醒家长做好家庭防蚊灭蚊工作,如定期清理家中积水、合理使用防蚊用品等;在家长会上,邀请专业医生或保健人员进行专题讲座,详细讲解疾病的防控要点,并现场解答家长疑问;在家园联系栏张贴图文并茂的宣传海报,展示防控知识和幼儿园防控工作动态,提高家长对防控工作的重视程度和配合度。(四)应急处置1 .疫情报告:一旦发现疑似登革热或基孔肯雅热病例,保健医生应立即向防控领导小组报告,

10、同时按照规定向上级卫生部门和教育部门报告疫情信息。报告内容要准确、详实,包括病例的基本信息、症状表现、发病时间等关键内容,确保相关部门能够及时掌握疫情动态,做出科学决策。2 .隔离措施:迅速将疑似病例转移至专门设置的隔离观察室,安排专人负责看护,避免与其他人员接触,防止病毒进一步传播扩散。对隔离观察室要进行严格消毒,确保环境安全。3 .疫情处置:应急处置组迅速启动应急预案,积极配合卫生部门开展流行病学调查工作,如实提供幼儿园相关信息,协助确定密切接触者范围;对密切接触者进行详细登记,并安排专人进行健康监测,要求密切接触者居家观察,每日上报体温和健康状况;按照卫生部门指导,对疫点进行全面、彻底的

11、终末消毒,包括教室、寝室、玩具、餐具等幼儿接触过的所有场所和物品,确保消毒效果达标。4 .停课与复课:根据疫情严重程度和卫生部门建议,经教育部门批准,必要时采取停课措施。停课期间,通过线上教学等方式,确保幼儿学习不受太大影响;同时,加强与家长沟通,及时了解幼儿在家健康状况。在疫情得到有效控制,经卫生部门评估符合复课条件后,幼儿园方可有序组织复课。复课前,要对全园环境进行再次全面清洁和消毒,为幼儿返校创造安全、卫生的环境。四、保障措施1 .物资保障:后勤部门提前做好防控物资采购与储备工作,确保口罩、洗手液、消毒剂体温计、防蚊用品(如蚊帐、纱窗、电蚊拍、驱蚊液)等物资充足供应。建立物资管理台账,详

12、细记录物资的采购、发放、使用情况,定期盘点库存,及时补充短缺物资,保障防控工作顺利开展。2 .经费保障:幼儿园设立专项防控经费,确保防控物资采购、环境消杀、宣传教育、人员培训、疫情处置等各项工作有充足的资金支持。合理安排经费使用,严格执行财务制度,对防控经费使用情况进行定期审计和公示,确保经费使用公开、透明、合理。3 .人员保障:各防控工作小组人员要保持相对稳定,明确各自职责和工作流程。加强对防控工作人员的培训和管理,提高工作人员业务能力和责任意识。根据防控工作实际需要,必要时可临时抽调其他人员充实防控工作队伍,确保各项防控任务有人抓、有人管、能落实。4 .制度保障:建立健全各项防控工作制度,

13、如健康监测制度、环境消杀制度、疫情报告制度、应急处置制度等。明确各部门、各岗位在防控工作中的职责和任务,确保防控工作有章可循、规范有序。定期对制度执行情况进行检查和评估,根据实际情况及时修订和完善制度,提高制度的科学性和有效性。2025年学校防登革热、基孔肯雅热预案一、引言登革热和基孔肯雅热作为极具威胁性的蚊媒急性传染病,时刻威胁着师生的身体健康,对校园正常教学秩序的干扰不容小觑。近年来,全球气候变暖促使蚊虫活动范围扩大、繁殖速度加快,加之人员流动愈发频繁,极大地提升了这两种疾病的传播风险。学校作为人员高度聚集的场所,一旦暴发登革热或基孔肯雅热疫情,极易迅速扩散。为切实维护校园健康安全,全力做

14、好登革热和基孔肯雅热的防控工作,特制定本预案,旨在构建全方位、多层次的防控体系,将疫情风险降至最低。二、疾病认知(一)登革热登革热由登革病毒引发,伊蚊是其主要传播媒介,尤其是埃及伊蚊和白纹伊蚊。感染登革热后,患者通常会突发高热,体温迅速攀升,可高达39。C甚至更高,同时伴有剧烈头痛,仿佛头部被重锤敲击,全身肌肉和骨骼酸痛,如同被拆散重组一般,颜面呈现潮红状态,恰似饮酒过量,结膜也明显充血。部分患者还会出现皮疹,从最初的斑疹逐渐发展为丘疹,严重时可弓I发登革出血热,出现皮肤瘀斑、鼻出血、牙龈出血等症状,甚至进展为登革休克综合征,血压急剧下降,危及生命。伊蚊偏好栖息在温暖潮湿、有积水的环境,室内外

15、种养水生植物的花瓶、花盆托盘,以及闲置的水缸、水盆、破旧罐等小积水容器,皆是它们绝佳的繁殖温床。(二)基孔肯雅热基孔肯雅热的病原体为基孔肯雅病毒,同样依赖伊蚊叮咬传播。患者起病急骤,突然寒战,随后体温飙升至39。C左右,头痛欲裂,还常伴有恶心、呕吐等不适,严重影响食欲。发病后2-5天,皮疹陆续出现,主要分布在躯干、四肢伸侧、手掌和足底,形态多样,疹间皮肤正常,部分患者会感觉皮疹部位瘙痒难耐。关节疼痛是基孔肯雅热的突出症状,小关节如手指、手腕、脚踝和脚趾关节首当其冲,大关节如膝、肩等也可能受累,腕关节受压时产生的剧痛更是其典型特征。急性期关节疼痛剧烈,多个关节红肿、僵硬,活动严重受限,给患者的日

16、常行动带来极大困扰。多数患者在急性期过后,身体逐渐恢复,但仍有部分患者的关节疼痛会持续数月,甚至数年,严重降低生活质量。三、防控目标1 .大幅提升师生对登革热和基孔肯雅热的认知深度,使其不仅知晓疾病的基本症状、传播途径,更能深入理解防控要点,切实增强自我防护意识与能力,从源头上减少感染风险。2 .对校园环境进行全面、深度整治,将蚊虫孳生地彻底清除,运用科学手段精准监测蚊虫密度,确保蚊虫密度始终处于安全可控范围,斩断疾病传播的关键链条。3 .建立一套严谨、高效的疫情监测与报告机制,确保能够第一时间发现疑似病例,以最快速度上报相关部门,实现早诊断、早隔离、早治疗,全力遏制疫情在校园内的传播与扩散,

17、维护校园的健康稳定。四、组织领导成立以校长为核心组长,副校长为副组长,各部门负责人、班主任、校医为成员的学校登革热和基孔肯雅热防控工作领导小组。明确各成员职责:校长全面统筹,调配人力、物力、财力等关键资源,对防控重大决策拍板定案;副校长协助校长,协调各部门协同作战,监督防控措施落地执行,及时化解工作难题/各部门负责人分别负责本部门职责范围内的防控工作,如组织教师培训、管理学生活动、保障物资供应等;班主任密切关注班级学生健康,落实日常监测与宣传教育;校医凭借专业知识,承担疫情监测、病例初步诊断与上报等关键任务。领导小组定期召开会议,研判疫情形势,调整防控策略,确保防控工作科学、有序推进。五、宣传

18、教育L开学前预热:充分利用学校官网、微信公众号、家长群等线上平台,精心制作并推送一系列登革热和基孔肯雅热防控知识科普文章、视频,内容涵盖疾病原理、防护妙招等。同时,精心编制防控知识宣传手册,设计生动有趣的插图,以通俗易懂的语言阐述关键知识点,开学后第一时间发放至每位师生手中,让他们提前筑牢防控认知基础。4 .开学后强化:邀请疾控领域专家来校举办防控知识专题讲座,专家结合实际案例,深入浅出地讲解疾病防控要点。借助校园广播每日定时播报防控小贴士,在宣传栏张贴色彩鲜艳、内容丰富的防控海报,电子显示屏滚动播放防控标语和视频。组织开展主题班会,鼓励学生分享自己了解到的防控知识,设置问答环节,激发学生参与

19、热情,强化防控意识。六、环境整治1 .日常精细清理:安排责任心强、经验丰富的专人,每日对校园进行地毯式巡查,重点关注教学楼的走廊、教室角落,宿舍的阳台、卫生间,食堂的操作间、就餐区,以及绿化带的灌木丛、花丛等区域。及时清理各类垃圾、杂物,确保校园环境时刻保持整洁。定期对校园内的排水沟、下水道进行细致疏通,使用专业工具清除管道内的淤泥、杂物,保障排水畅通,不给积水留一丝机会。2 .积水深度排查处理:每周开展一次全面、深入的积水排查行动,发动师生共同参与。仔细检查花盆托盘,确保无积水残留,对水桶、废弃容器等可能积水的物品,进行彻底清理或妥善收纳。对于无法立即清除的积水,如景观池,投放高效、环保的杀

20、蚊幼剂,或者放养食蚊鱼,利用生物手段控制蚊虫滋生。针对空调外机托盘、饮水机水槽等易被忽视的积水部位,安排专人定期清理,保持干燥状态。3 .定期专业消杀:每两周聘请资质齐全、经验丰富的专业消杀公司对校园进行全方位消杀作业。消杀人员身着专业防护装备,携带先进的消杀设备,重点针对蚊虫易栖息和繁殖的绿化带、灌木丛、车棚、楼梯间角落等区域,采用超低容量喷雾等科学方法进行精准消杀,最大限度降低成蚊密度。在消杀作业前,通过校园广播、张贴通知等方式,提前告知师生相关注意事项,如关闭门窗、避免在消杀区域停留等,确保师生安全。七、疫情监测与报告1 .晨午检严格执行:班主任每天在晨读和午饭后,准时对学生进行体温测量

21、使用高精度体温计,确保数据准确。同时,仔细观察学生的面色、精神状态,询问是否有头痛、肌肉酸痛、皮疹等不适症状。一旦发现异常,立即通知校医,并联系家长,安排学生前往医院进一步检查诊断。2 .因病缺勤精准追踪:建立完善的因病缺勤追踪制度,班主任对因病缺勤的学生保持密切关注,通过电话、微信等方式与家长沟通,详细了解学生的缺勤原因、病情发展及就医情况。若怀疑学生可能感染登革热或基孔肯雅热,立即向学校防控工作领导小组报告,同时配合学校做好后续调查与防控措施。3 .疫情及时上报:校医一旦发现疑似登革热或基孔肯雅热病例,严格按照规定,在24小时内向上级教育主管部门和当地疾控中心报告。报告内容详实准确,包括

22、患者基本信息、症状表现、发病时间、可能的感染途径等。同时,全力配合疾控中心工作人员开展疫情调查,提供校园环境、师生活动轨迹等相关信息,协助做好疫情处置工作。八、应急处置1 .病例迅速隔离:一旦学生或教职工确诊为登革热或基孔肯雅热病例,学校立即启动隔离程序。安排专人协助患者家属,将患者迅速转移至指定的隔离场所,确保患者得到及时有效的治疗。在隔离期间,为患者提供必要的生活保障和心理支持,避免患者因隔离产生焦虑情绪。同时,在隔离场所周边设置明显的警示标识,防止他人误入,避免病毒传播。2 .疫点全面处理:对患者所在班级、宿舍及近期频繁活动的场所,如教室、图书馆、体育馆等,进行全面、彻底的消杀处理。消杀

23、人员按照专业流程,对室内外环境、桌椅、门窗把手、公共设施等进行反复消毒,确保不留死角。对患者的密切接触者,进行详细排查登记,实施14天的医学观察,观察期间每天进行体温测量和症状询问,要求密切接触者尽量减少外出活动,一旦出现异常症状,立即送往医院诊3 .停课合理决策:若校园内出现多例病例,或疫情呈现扩散趋势,学校迅速与当地疾控中心沟通,根据专业建议果断采取部分班级或全校停课措施。停课期间,充分利用线上教学平台,组织教师开展线上授课,确保学生的学习进度不受影响。同时,通过线上家长会、电话沟通等方式,加强对学生和家长的健康指导,提醒他们做好个人防护,保持良好的生活习惯。安排心理教师为学生和家长提供心

24、理疏导服务,缓解他们因疫情和停课产生的焦虑、恐慌情绪。九、保障措施1 .物资充足储备:学校设立专项经费,用于购置充足的防控物资。采购符合国家标准的杀虫剂、杀蚊幼剂,确保对蚊虫有显著的杀灭效果;配备足够数量的防护用品,如口罩、手套、防护服等,保障防控工作人员的安全;购置高精度体温计、消毒药品、喷雾器等监测与消毒设备。建立物资管理台账,详细记录物资的采购、入库、领用、库存等信息,定期对物资进行盘点,及时补充短缺物资,确保防控物资随时可供使用。2 .人员专业培训:加强对防控工作人员的专业培训,邀请疾控专家、医疗人员来校开展培训课程,内容涵盖登革热和基孔肯雅热的疾病知识、防控技能、应急处置流程等。组织

25、防控工作人员参加线上学习课程和模拟演练,提升他们的实际操作能力和应急反应能力。同时,组建志愿者队伍,选拔热心公益、责任心强的师生参与,对志愿者进行系统培训,使其能够协助开展环境整治、宣传教育、物资发放等防控工作,充实防控力量。3 .经费合理保障:设立专项防控经费,确保经费专款专用。经费主要用于防控物资采购、专业消杀服务费用、疫情监测与处置费用、人员培训费用等。加强对经费使用的监督管理,定期对经费使用情况进行审计公示,确保经费使用透明、合理、高效,为防控工作的顺利开展提供坚实的资金保障。十、预案的修订与完善根据疫情的动态变化、防控工作的实际成效以及上级部门的最新要求,学校定期对本预案进行修订与完

26、善。每学期组织防控工作领导小组和相关工作人员召开总结评估会议,对预案执行过程中出现的问题进行深入分析,如防控措施的执行难度、各部门之间的协调配合问题、物资保障的及时性等。针对这些问题,广泛征求师生、家长及专业人士的意见和建议,结合实际情况对预案进行优化调整,确保预案始终具备科学性、有效性和可操作性,能够切实满足校园登革热和基孔肯雅热防控工作的需求。通过严格实施本预案,学校将构建起坚固的登革热和基孔肯雅热防控屏障,为师生营造一个安全、健康的学习和生活环境,有力保障校园教学秩序的稳定运行,让师生能够安心学习、工作。2025年医院防登革热、基孔肯雅热预案一、总则(一)目的登革热与基孔肯雅热均为通过蚊

27、媒传播的急性传染病,对公众健康构成严重威胁。为切实有效防控这两种疾病在医院范围内传播,保障患者、医务人员及周边群众的生命安全与身体健康,维护医院正常医疗秩序,特制定本预案。通过明确防控目标、工作原则与具体措施,提升医院应对此类疫情的能力,实现早发现、早报告、早隔离、早治疗,最大程度降低疫情影响。(二)防控目标1 .显著增强医院对登革热、基孔肯雅热的早期识别、诊断与治疗能力,确保病例能够在第一时间被发现并得到妥善处理。2 .严格落实医院内部感染控制措施,杜绝疫情在医院内部传播与扩散,为患者和医务人员营造安全的就医与工作环境。3 .积极主动配合卫生行政部门和疾病预防控制机构开展疫情防控工作,形成防

28、控合力,有效控制疫情在社会层面的传播范围,降低疫情对公众健康和社会经济的影响。(三)工作原则1 .预防为主:将宣传教育作为重要手段,通过多种渠道向医务人员、患者及家属普及防控知识,提高防控意识,从源头上减少疾病传播风险。2 .科学防控:依据登革热、基孔肯雅热的传播规律与特点,运用科学有效的防控技术与方法,确保防控措施精准、高效。3 .贵任明确:清晰界定医院各部门、各岗位在防控工作中的职责,层层压实责任,保障防控工作有序推进,各项措施落到实处。4 .联防联控:加强与外部相关部门及其他医疗机构的沟通协作,建立信息共享、协同作战的工作机制,共同应对疫情挑战。二、组织架构与职责分工(一)防控工作领导小

29、组成立以院长为组长,业务副院长为副组长,各科室负责人为成员的登革热、基孔肯雅热防控工作领导小组。L组长:全面负责医院防控工作的统筹规划与决策,调配医院各类资源,确保防控工作顺利开展,对防控工作的整体效果负责。2 .副组长:协助组长落实各项防控措施,对各科室防控工作执行情况进行监督检查,及时向组长汇报工作进展,组织协调疫情应急处置工作,确保各项措施执行到位。3 .成员:医务科:组织医务人员参加登革热、基孔肯雅热诊疗知识培训,提升诊断与治疗水平。规范门诊、急诊接诊流程,加强对发热、皮疹、关节疼痛等疑似病例的筛查与诊断。协调多科室会诊与转诊工作,保障患者得到及时有效的救治。护理部:组织护理人员开展防

30、控知识培训,监督护理防控措施的落实。加强病房管理,做好患者护理,特别是对疑似和确诊病例的隔离护理,防止交叉感染。协助医务科做好患者转运与交接工作。院感科:制定并监督执行医院内部感染控制措施,指导医务人员正确使用防护用品,防止职业暴露。对医院环境进行监测,及时发现并处理感染隐患。配合疾控机构开展流行病学调查与疫情处置工作。预防保健科:负责疫情报告与信息管理,及时将医院疫情上报给卫生行政部门和疾控机构。开展疫情监测与分析,为防控决策提供数据支持。组织开展健康教育活动,向医务人员、患者及家属普及防控知识。总务科:保障防控物资的充足供应,包括防护用品、消毒药品、医疗器械等。负责医院环境清洁与卫生管理,

31、定期开展蚊虫孳生地清理与消杀工作。加强食堂、宿舍等重点区域管理,确保食品安全与环境卫生。药剂科:确保登革热、基孔肯雅热治疗药品的及时供应与合理储备。指导临床科室合理用药,保障药品使用安全有效。(二)医疗救治专家组由感染科、急诊科、重症医学科、检验科等相关科室专家组成医疗救治专家组。1 .负责对疑似和确诊病例进行会诊与诊断,制定个性化治疗方案,提高救治成功率。2 .指导临床科室开展医疗救治工作,提升全院救治水平,确保治疗规范、有效。3 .对疑难病例进行讨论分析,提出解决方案,为患者提供最佳治疗策略。4 .参与疫情防控培训与健康教育工作,增强医务人员与公众的防控意识。三、监测与预警(一)病例监测1

32、 .门诊和急诊医务人员接诊发热、皮疹、关节疼痛等症状患者时,详细询问发病前14天内的旅行史、居住史、蚊虫叮咬史等流行病学信息。对疑似病例及时进行血常规、血生化等相关检查,并采集血清标本进行病毒核酸检测或抗体检测。2 .住院部医务人员收治患者时,开展常规传染病筛查,对疑似病例迅速组织会诊与排查。确诊病例按规定进行隔离治疗,并及时报告疫情。3 .检验科在日常检测中,如发现血常规中白细胞、血小板减少,或血清中检测出登革病毒、基孔肯雅病毒核酸或抗体阳性标本,立即通知临床科室和预防保健科。(二)媒介监测1 .总务科定期组织人员排查医院内部及周边环境的蚊虫孳生地,重点检查绿化带、花坛、下水道、积水容器、垃

33、圾堆放处等区域。发现蚊虫孳生地及时清理消杀,定期更换花盆托盘、花瓶积水,疏通消毒下水道、沟渠。2 .院感科定期采用诱蚊灯法、布雷图指数法等监测医院环境蚊虫密度。当蚊虫密度超过预警阈值,及时通知总务科加强消杀,并向防控工作领导小组报告。(三)疫情预警1 .预防保健科密切关注卫生行政部门和疾控机构发布的疫情信息,及时掌握疫情动态。周边地区出现疫情暴发或流行趋势时,迅速向医院防控工作领导小组发出预警。2 .医院内部出现以下情况时启动疫情预警:短时间内门诊或急诊接诊的发热、皮疹、关节疼痛等疑似病例显著增多。医院内确诊登革热、基孔肯雅热病例达到3例及以上,或出现重症、死亡病例。医院环境蚊虫密度连续2周超

34、过预警阈值。四、疫情报告(一)报告程序1 .医务人员发现疑似或确诊登革热、基孔肯雅热病例,立即填写传染病报告卡并提交给预防保健科。2 .预防保健科接到报告卡后,24小时内通过“中国疾病预防控制信息系统”进行网络直报。不具备网络直报条件的,24小时内以最快通讯方式(电话、传真等)向当地县级疾控中心报告,并及时寄出传染病报告卡。3 .聚集性疫情或突发公共卫生事件,预防保健科2小时内通过突发公共卫生事件管理信息系统报告,同时向当地卫生行政部门和疾控机构报告。(二)报告内容1 .病例基本信息,包括姓名、性别、年龄、职业、住址、联系方式等。2 .临床表现,如发热、皮疹、关节疼痛、出血倾向等症状体征。3

35、流行病学史,涵盖发病前14天内的旅行史、居住史、蚊虫叮咬史、接触史等。4 .实验室检测结果,包含血常规、血生化、病毒核酸检测、抗体检测等结果。5 .疫情发生地点、范围、波及人数等信息。(三)病例订正医疗卫生机构依据实验室检测、流行病学调查结果及时复核、订正病例信息。明确可能感染来源后,及时订正病例分类,境外输入病例在备注栏标注境外国家或地区名称,省外输入病例标注输入来源的省、市、县三级行政区划名称。五、应急处置(一)病例救治1 .疑似和确诊病例按照登革热诊疗方案(2024年版)和基孔肯雅热防控技术指南(2025年版)规范治疗。根据患者病情采取对症、支持治疗措施,密切观察病情变化,及时调整治疗

36、方案。2 .重症病例及时转入重症医学科救治,组织医疗救治专家组会诊,制定个性化方案,全力抢救患者生命。3 .医疗机构对住院病例采取防蚊隔离治疗,病床安装蚊帐,病房、值班室安装纱门、纱窗,对院内和周边环境灭蚊。病程超过5天,且体温自然下降至正常超过24行时及以上的住院病例,解除防蚊隔离。4 .医疗机构告知非住院病例自我防蚊隔离期间注意事项,包括安装防蚊隔离设施、合理使用驱蚊剂、杀灭室内成蚊、清理积水容器、避免伊蚊活跃时段外出等。病程超过5天,且体温自然下降至正常超过24小时及以上的病例,解除防蚊隔离。自我防蚊隔离期间病情加重及时就诊。辖区疾控机构、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)指导非住院病例做好

37、自我防蚊隔离管理和健康监测。(二)医院感染控制1 .加强病房管理,对疑似和确诊病例隔离治疗,设置明显隔离标识。病房保持通风良好,定期空气消毒和环境消毒。2 .医务人员诊疗过程严格执行标准预防措施,穿戴工作服、隔离衣、口罩、帽子、手套、护目镜等防护用品。有创操作采取更严格防护措施,防止职业暴露。3 .加强医疗废物管理,感染性医疗废物按规定分类收集、包装、标识,交由有资质单位处理。4 .定期清洁消毒医院公共区域,如门诊大厅、住院部走廊、电梯间等,保持环境整洁卫生。(三)媒介控制1 .发现疫情,总务科立即组织专业人员对医院内部及周边环境全面蚊虫消杀。采用超低容量喷雾、滞留喷洒等方法,对蚊虫孳生地、栖

38、息场所重点消杀,降低蚊虫密度。2 .疫情防控期间,增加蚊虫消杀频次,每天至少全面消杀1次,连续3-5天。之后根据疫情和蚊虫密度监测结果,适当调整消杀频次。3 .加强医院内积水容器管理,及时清理或倒置闲置积水容器,定期更换水培植物水,对无法清除的积水投放灭蚊幼剂。(四)流行病学调查1 .县(区)级疾控中心接到疫情报告后,会同医疗机构及时开询行病学调查,确定可能感染地点,搜索可疑病例,评估感染和流行风险。对重点病例开展个案流行病学调查,重点病例包括境外输入病例、省外输入病例,聚集性疫情和局部暴发疫情的首发病例、指示病例,重症病例、死亡病例以及为查明疫情性质和波及范围需要确定的调查对象等。个案调查内

39、容主要包括基本信息、发病、就诊及实验室检测情况、发病前后活动情况等,并通过“中国疾病预防控制信息系统”填写基孔肯雅热重点病例流行病学调查表,填报时间为确诊后72小时内,病例死亡后及时订正。2 .医院积极配合疾控机构开展流行病学调查,提供病例诊疗资料、活动轨迹等信息,协助查找传染源和传播途径。(五)疫情评估与总结1 .疫情处置过程中,防控工作领导小组定期组织疫情评估会议,评估疫情发展态势、防控措施实施效果。根据评估结果,及时调整防控策略和措施,确保疫情有效控制。2 .疫情结束后,防控工作领导小组组织相关部门总结疫情处置工作,分析疫情原因、防控工作存在的问题与不足,提出改进措施和建议,完善应急预案

40、和工作机制。六、培训与演练(一)培训1 .医务科定期组织医务人员开展登革热、基孔肯雅热防控知识培训,内容涵盖疾病流行病学、临床表现、诊断标准、治疗方法、防控措施、医院感染控制等。2 .培训对象为全体医务人员,重点是门诊、急诊、感染科、重症医学科、检验科等相关科室人员。培训方式采用集中授课、专题讲座、网络培训、案例分析等,确保培训效果。3 .定期考核培训效果,考核结果与医务人员绩效挂钩,督促医务人员认真学习防控知识,提高防控能力。(二)演练1 .院感科定期组织登革热、基孔肯雅热疫情应急处置演练,内容包括病例发现与报告、会诊与诊断、隔离与治疗、医院感染控制、媒介控制、流行病学调查、疫情报告等环节。

41、2 .通过演练检验和提高医院各部门协调配合能力、医务人员应急处置能力和疫情防控水平,发现应急预案和工作流程问题与不足,及时修订完善。3 .演练结束后,评估总结演练效果,针对问题制定整改措施,督促相关部门和人员落实整改。七、物资保障(一)防护用品储备充足口罩、帽子、手套、护目镜、防护服、隔离衣等防护用品,确保医务人员诊疗时正确使用,防止职业暴露。(二)消毒药品和器械储备足量消毒药品,如含氯消毒剂、过氧乙酸、二氧化氯等,以及喷雾器、紫外线灯、空气消毒机等消毒器械,满足医院环境、物体表面、医疗器械消毒需求。(三)治疗药品和器械药剂科根据医院诊疗需求,储备足够登革热、基孔肯雅热治疗药品,如退烧药、止痛

42、药、补液药品等,以及血糖仪、血压计、心电监护仪、输液泵等医疗器械,保障患者及时有效治疗。(四)其他物资储备一定数量蚊虫消杀药品和器械,如杀虫剂、蚊香、诱蚊灯、喷雾器等,用于医院内部及周边环境蚊虫消杀。同时储备必要生活物资,如食品、饮用水等,应对突发情况。八、健康教育(一)对医务人员的教育通过培训I、讲座等形式,向医务人员普及登革热、基孔肯雅热防控知识,提高防控意识和业务水平,使其能在日常工作中及时发现、诊断、治疗病例,做好个人防护和医院感染控制。(二)对患者及家属的教育1 .患者就诊或住院期间,医务人员向患者及家属发放防控宣传资料,介绍疾病防治知识,指导做好个人防护和家庭防蚊灭蚊。2 .对出院

43、患者随访,了解康复情况,再次强调防蚊灭蚊重要性,指导居家康复防护工作。(三)对公众的教育1 .利用医院宣传栏、电子显示屏、微信公众号等平台,发布防控知识和健康提示,向公众普及疾病传播途径、临床表现、预防措施等,提高公众自我防护意识和能力。2 .组织医务人员深入社区、学校、企事业单位等场所,开展防控知识讲座和宣传活动,发放资料,解答群众疑问,倡导公众参与爱国卫生运动,共同做好防蚊灭蚊。九、附则(一)预案的修订本预案根据国家和地方相关法律法规、政策文件变化,以及疫情防控工作实际需要,适时修订完善。(二)预案的实施时间本预案自发布之日起实施2025年社区基孔肯雅热防控工作方案近期,我国部分地区出现基

44、孔肯雅热输入病例并引发本地传播,防控形势较为严峻。基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起,经伊蚊叮咬传播的急性传染病,主要症状为发热、关节疼痛、皮疹等。为有效预防和控制基孔肯雅热在XX社区的传播与流行,切实保障社区居民的身体健康和生命安全,根据上级有关部门的工作要求,结合本社区实际情况,特制定本工作方案。一、工作目标1 .提高社区居民对基孔肯雅热的认知水平,增强自我防护意识,确保社区居民防控知识知晓率达到X%以上。让居民清晰了解疾病的症状、传播途径及预防方法,尤其是重点人群,如65岁及以上老年人、患有高血压、糖尿病、心脏病等基础性疾病的患者,知晓自身感染后的高风险,能及时识别症状并采取应对措施。2 .

45、全面开展社区蚊媒监测与控制工作,将蚊媒密度降低至不足以传播基孔肯雅热病毒的水平,确保布雷图指数(BD控制在5以下,房屋指数(HI)控制在10%以下,容器指数(CD控制在20%以下。通过有效清理各类积水容器,如花盆托盘、饮水机积水、水生植物容器等,断绝伊蚊产卵繁殖的环境,从源头降低蚊媒密度。3 .建立健全基孔肯雅热疫情监测与报告机制,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗,确保疫情报告及时率达到100%,病例隔离治疗率达到100%。对出现发热、关节疼痛、皮疹等症状的居民,尤其是有蚊虫叮咬史或疫区旅居史者,能迅速排查诊断,及时送医并隔离治疗。4 .有效防控基孔肯雅热疫情在社区内的传播与扩散,一旦出现疫

46、情,能够迅速采取有效措施,在最短时间内控制疫情,避免疫情大规模暴发。通过快速封锁疫点、全面消杀、健康排查等手段,遏制疫情传播。二、工作原则1 .预防为主:加强宣传教育,提高居民防控意识,采取有效措施,消除蚊媒孳生环境,从源头上预防基孔肯雅热的发生。如定期组织居民清理家中和社区公共区域的积水,开展防蚊灭蚊宣传活动。2 .快速反应:建立健全快速反应机制,一旦出现疫情,能够迅速启动应急预案,及时采取防控措施,有效控制疫情扩散。社区各部门提前做好人员、物资、设备等准备,确保在疫情发生时能迅速行动。3 .科学防控:依据基孔肯雅热的流行病学特点和防控技术指南,科学制定防控策略和措施,确保防控工作的科学性和

47、有效性。按照疾控部门要求,规范开展蚊媒监测、消杀及病例管理等工作。4 .联防联控:社区各部门、各单位及居民共同参与,形成联防联控的工作格局,共同做好基孔肯雅热防控工作。社区居委会、卫生服务中心、物业公司、学校、企事业单位等协同合作,居民积极配合。三、组织领导与职责分工1 .成立防控工作领导小组:组长由社区书记担任,负责全面统筹和指导社区基孔肯雅热防控工作,协调解决防控工作中的重大问题。副组长由社区主任担任,协助组长开展工作,具体负责防控工作的组织实施和监督检查。成员包括社区卫生服务中心负责人、物业公司负责人、学校负责人、企事业单位负责人及社区工作人员等。各成员按照职责分工,负责落实各自领域的防

48、控工作任务。2 .社区卫生服务中心:承担社区内基孔肯雅热病例的监测、报告和诊断工作,及时对疑似病例进行采样送检。负责对确诊病例进行隔离治疗和健康管理,指导患者做好防蚊措施,防止病毒传播,如为患者配备蚊帐,告知患者发病后5天内需严格防蚊。组织开展社区医务人员基孔肯雅热防控知识培训,提高诊疗水平和防控能力。协助社区开展蚊媒监测和消杀工作,提供技术指导和支持,如指导消杀人员正确使用杀虫剂。收集、整理和分析社区内基孔肯雅热疫情信息,及时向社区防控工作领导组和上级卫生健康部门报告。3 .物业公司:负责居民小区内公共区域的环境卫生清理,定期清扫楼道、楼梯间、绿化带等,清除垃圾和杂物。对小区内的积水容器进行清理和处置,如花盆托盘、水桶、废旧轮胎等,每周至少进行一次检查和清理,避免积水孳生蚊虫。配合社区卫生服务中心开展蚊媒消杀工作,对小区内的绿化带、下水道、地下室等易孳生蚊虫的区域进行定期喷洒药物,可使用家用灭蚊药物如电蚊香、灭蚊片、灭蚊喷雾罐等。在小区内设置宣传栏,张贴基孔肯雅热防控宣传海报,向居民发放宣传资

宁ICP备18001539号-1