1、捐书活动总结（合集4篇）倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，比如“节约用水倡议书”、“保护益鸟倡议书”等等。以下是为大家整理的捐书活动总结（合集4篇），欢迎品鉴！第一篇：捐书活动总结青年志愿者队募捐书籍活动总结三月，在这个学雷锋的季节里，我队于本月的26号开展了一场为贫困儿童献爱心募捐书籍的活动。队员们在正、副队长的带领下，开展了一场下寝室募捐书籍的活动。全体青志队成员积极响应，除了一部分参加考试不能参加活动的队员外，其他队员都踊跃地加入到了此次活动的行列中来。此次活动
2、主要是募集一些中小学学生用书，统一捐赠给怀化市贫困山区的孩子们，旨在给他们送去温暖，带去希望，传递我们的爱心。同时希望通过此次活动让队员们体会到团结的重要的性，领会志愿者完善自我、为他人服务的奉献精神。此次活动整整进行了一个下午，收获颇丰。活动进行时，各个队员有序地进行着，一个一个寝室地去募集。队员们充分发挥自己的聪明才智，礼貌地去各个寝室募集图书，满满的爱心充斥着整栋宿舍楼。经过一个下午的努力我们共募集了图书300多本。此次活动虽然比较辛苦，工作量也很大，但是一想到小孩子们拿到书籍时纯真的笑容时，队员们便觉得全身充满了力量，整个活动过程中大家的积极性都很高。通过这次捐书活动，我们用自己小小的
3、力量帮助了怀化贫困山区的孩子们，温暖了他们，同时也温暖了我们自己的心。广大同学的热心捐助，让我们觉得这个世界上处处充满了爱，充满了关心贫困地区孩子的人们。这次活动我们不仅提高了自己，锻炼了自己的能力，同时也赢的了一个与别人交流的机会。通过活动，大家更加明白了志愿者的宗旨，找到了归属感，促进了彼此间的交流。虽然我们所做的事情看起来有些微不足道，但我们相信水滴石穿的力量，只要用心去做了，就会有收获。帮助他人，提升自我！此次活动无论在物质上还是精神上都硕果累累，我们希望通过大家这次的努力能为山区的儿童们带去希望，带去快乐。同时希望青志队能更好地发扬服务他人的宗旨，更多地为学校、为地区、为社会做贡献。
4、南华大学船山学院青年志愿者队年3月28日第二篇：捐书活动总结一活动背景今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。二活动内容：此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动；后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。三活动主题：”心系特校，爱心捐赠”四活动目的及意义:爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或
5、无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。五活动时间：1),宣传时间20年12月1日20年12月8日2),捐赠时间20年12月8日20年12月15日六活动地点及方式：1)12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。2)12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。3)与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。七活动宣传：采用在校园
6、或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。八活动流程：1布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。2宣传内容：活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。3捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分(删去一些不良的书籍)以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。4活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现
7、场。九，特校接赠方案1）提前与特殊学校取得联系2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨的带领三十名志愿者前往特殊学校。3）联系铜陵日报及铜陵电台4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。5）捐赠地点在特校教学楼广场6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系学生会组织），以及打扫学校卫生。7）志愿者返回十，注意事项:学生会成员在活动当日必须准时到达，不可迟到早退十一，活动总结：体现团体协作精神；2活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求；
8、3遇到特殊天气，及时通知活动变更情况，如遇到特殊情况如无理捣乱者，合理的制止。1认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价，积累经验，建立活动模式；2各负责成员在活动总结大会上总结交流，更好指导以后工作的开展；3整理活动照片及材料，并上报系院。第三篇：捐书活动总结一、活动背景今年举办爱心捐书活动，目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略，支持县教育发展，助力县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，拓宽学校图书馆藏书渠道，有效地分配、利用图书资源，营造书香学校的浓厚氛围，丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！二、活动宗旨活动本着武进区与广大
9、青少年“同心关爱，读书共享；捐献爱心，共沐书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，支持教育事业，为广大学校，尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。三、活动主题“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动四、活动时间20年一月日一日。五、活动地点各班级六、参加对象初一、初二、初三年级学生七、捐书种类名著、小说、散文集等，除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，如各类字典、词典等；科普类，如文化艺术、历史地理、自然科学等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书，欢迎成套或“打包”捐赠。八、捐书数量自愿原则，数量不限。九、捐书要求捐助图书要求是爱心
10、捐赠者读后值得推荐的课外图书，并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内，异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。十、活动流程及要求1、_月日，启动活动方案，广泛宣传发动。2、_月一日一月日，各班动员组织学生捐赠，张贴活动倡议书，营造捐书氛围。3、-月日各班级统一在班上做动员，宣读倡议书，号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校（单位）、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息，也能够写一些关于
11、读书的格言。4、月日以班级单位，对所捐赠图书进行审核，剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆，贴上标签，统一送至团委办公室。十一、具体负责团委第四篇：捐书活动总结一、活动背景为了营造书香学校的氛围，丰富我校广大师生的学校文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展”传递书香，润泽心灵，我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！二、活动宗旨活动本着全校师生“节俭资源，实现共享;捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐学校，为母校营造一缕书香。三、活动主题“书香传递，润泽心灵，我为学校捐图书”四、活
12、动时间：20-年3月23日上午10:00。五、活动地点：学校大操场六、活动对象：学校全体师生七、捐书种类：名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献；除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等;科普类，如十万个为什么、百科全书等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等；旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。八、捐书数量：自愿原则，数量不限。九、活动流程及要求：（一）活动启动阶段1、3月21日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围
13、3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自我的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也能够写一些关于读书的格言。5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。（二）活动举办阶段L2016年3月23日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。2.捐赠仪式上，各班教师指派部分学生代表协助教师的工作，参与捐书活动。3.活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。4.工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。（三）活动结束阶段1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数（含学校网站）。
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