1、教师职称评定个人业绩范文第1篇（共10篇）XXX女，本人XX年毕业于XXX范学校。XXX年取得本科学历，XX年取得小学高级职称。现为XX骨干教师，语文学科带头人，是XXX“百名优秀乡村教师”及优秀班主任、基础教育先进工作者和继续教育先进个人。二十多年来担任班主任工作和语文教学工作。班主任工作做了XX年，2008年任现职以来多年担任六年级毕业班班主任和语文教学，还多次到边远山区轮教。甘为春蚕叶丝尽，愿化红烛照人寰。这是本人多年来爱岗敬业、无私奉献的真实写照。一切为了学生，为了学生的一切本人用这一句话作为终身的教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。让青青流逝在三尺讲台，让岁月写下了自己的足迹。在
2、此，本人将任现职以来的教育教学工作总结如下：一、思想政治本人热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法。全面贯彻党的教育方针，热爱忠诚党的教育事业。以中小学教师职业道德规范的标准严格要求自己，认真履行一个教师教书育人的职责。有良好的师德师风和专业素养，始终做到不忘初心、牢记使命，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致。坚持倾心教育，关爱学生，为人师表，维护教师的良好形象。二、专业技术工作方面（一）育人工作“培育桃李满天下，造就栋梁建中华”教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。二十多年的班主任工作生涯，让我摸索出独特有效的管理方法。教书育人，必须以人为本，围绕“以德树人”为目
3、标。要培养德智体美劳全面发展的人才，教师的教育要围绕德育工作来开展，“以德为先”。本人的班主任工作始终贯穿这一理念，一直把德育工作放在首位。我特别重视对学生进行德育教育，让学生树立起正确的、科学的人生观和价值观。每个教师都肩负着教书育人的双重责任，应该将专业知识的教学与德育工作有机的、完美地结合起来，积极利用课堂上一切有利时机让学生接受思想品德教育。其次经常开展经典诵读书香进校园”的活动，让学生多参加象“奋进新时代，争做追梦人”“进入新时代，改革开新篇”这样的爱国主义读书活动；多读中华美德贤文小学生成长必读系列等书。加强班级文化的建设，优化育人环境。每个学期开始，对教室进行精心的布置，把学习园
4、地、文化墙、黑板报、安全角等阵地进行美化。力求主题突出，图文并茂，充分发挥教育功能，营造一个生动活泼，洁净素雅，健康文明，催人奋进的良好的育人氛围。使学生沉浸在教师创造的审美情景里，受到美的感染和熏陶。良好的班风就在这美的熏陶中形成。所带班级多次被评为“文明班”先进班”，学生经常获得“文明之星”的称号。本人也多次被评为德育教育先进工作者。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是我教书育人的座右铭。班级的管理需要投入的是爱心，而不仅仅是汗水。教师要把学生当孩子，班级当家庭，爱心当甘泉。一片丹心经营着这个特殊的“家”。在2020年接任六年级的班主任,这是个全校公认的“差班”，老师们都不愿接教这样的一个班
5、级。为了能把这个班带好，使他们健康成长，本人先对学生耐心地进行思想教育，深入家访。了解了他们的家庭状况。兴趣爱好，多与他们谈心，鼓励他们敞开心扉，说实话，吐真言，增强了他们对老师的信任感，为他们乐于接受教育打下了基础。通过家访了解到像XX这类的留守儿童共有25人,大部分学生都是留守儿童，单亲家庭有8个，其中三个是孤儿。这部分学生长期远离父母，亲情的缺失，爷爷奶奶对他们管教不严，造成生活习惯差，意志薄弱，才导致他们成为一个个问题学生。转化这些问题学生是班级管理的重头戏。在班级管理中，我对优等生宠爱有加的同时，对后进生也要细心关爱，用爱打造出一把把开启他们的“金钥匙”。力争一把钥匙开一把锁。那就是
6、对待后进生要像母亲对待体弱多病的婴儿一样，加倍呵护。母亲的爱是启迪心扉的钥匙，他们最需要的也是这把钥匙。班上的XXX,她上课迟到，学习不专心，作业不完成，脏兮兮的一个人谁也不爱搭理，性格也很孤僻。一天放学后走进她家，她自己一个人在角落里搭起一个简陋的灶，在那煮东西，里面只有一点白粥，而她被浓烟呛得眼泪直流，用手一擦就变成一个大花猫，看到这里,我哽咽得说不出话来，情不自禁地拥她入怀，对她说：“走，到老师家里吃。”后来才知道，她是一个名孤女。爸爸生病死后，家里欠下了许多债，和她相依为命的妈妈带着弟弟改嫁了，她彻底地被命运抛弃了，她只能靠好心人接济过日子。啊！多么可怜的孩子啊！从此，我就特别地关照她
7、有好吃的，送给她；头发、衣服脏了，帮她洗；衣服破了帮她补;利用课余时间给她补落下的功课，鼓励她要和命运作斗争,自强不息，奋勇向上。通过半年的努力，XXX那颗冰凉的心变得充满阳光，脸上的笑容也多了起来。还清楚地记得，在XX年去山区XX小学支教的那个学期，班里的一个叫XXX的学生，开学才一个多月就打算辍学。为了不让一个孩子辍学,不让一个孩子掉队，山路的崎岖，阻挡不住我去家访的脚步。原来XX同学的父母和哥哥姐姐他们都去广东打工了，平时只有他自己一个人在家。学校距离家里足足有五公里路，并且都是崎岖不平的山间小路，那个小村子的学生都是带着早饭步行一个多小时的路到学校，然后午餐就是在学校用带去的早饭就着
8、白开水吃的。XX没有了家人的照顾和管教，便滋生了放弃上学的念头。后来在我多次与家长的联系沟通，翻山越岭耐心的教育说服下，并承诺让他午餐和老师一起吃。他终于又重返学校，对于老师的特别关心和照顾，XX同学更懂得珍惜这次的学习机会了。对于这样或那样的问题学生,总是处处关心帮助他们，教育他们父母养育不易，要学会尊重孝顺他们。通过耐心的教育和对家长长期的双边互动，收到了明显的效果。总之要想做一个优秀的教师，一个出色的班主任就要细心地了解学生，真心地赏识学生，宽容心对待犯错的学生，用心关爱，情暖其心。研究表明“爱是教育的灵魂”教师只有将浓浓的爱献给学生，这些“花朵”就如同沐浴阳光雨露，健康成长。通过长期的
9、不懈努力，我的班主任工作做得越来越出色了，深受学生的爱戴和家长的欢迎。有的学生干脆叫我“老师妈妈”，这就是对我工作最大的肯定吧！也是一位教师最大的满足吧！（二）教学工作本人自参加工作以来便把全身心都投入到教育教学工作当中去。有着扎实的教学基本功和专业的理论水平，并能把新的教学理念渗透到课堂教学中来。二十多年的语文教学工作中形成了自己一套独特的教学方法。每年担任语文、英语、品德等学科教学700节以上，听课达到38节以上。教学中能因材施教和刻苦钻研，能认真深入备课、精心设计课堂教学，具有极强的驾驭课堂的能力。能积极探索，勇于改革，大胆创新。善于创造性地选择与组织教学内容，设计教学过程；课堂教学具有
10、明显的灵活性、开放性、综合性、实践性的特点。把以人为本的教育思想融入教学过程中，循循善诱的教诲，亲切的讲述，像甘霖，像雨露滋润着每一个学生的心田。教学过程中坚持六认真，重难点突出，语言幽默风趣，课堂气氛活跃，教学能力强，教学方法灵活多样。在教学实践中积极进取，勇于开拓，善于对教材内容优化整合，对教学方法探索实践，对学生进行因材施教。同时注重素质教育，着重把知识转化成能力。把寓教于乐、潜移默化”等融入教学实践中，让课堂形成自己独特的风格。任现职以来，本人大多数担任六年级的语文和班主任。一直以来勤勉教学，更新理念。在教学工作中每个环节都力求精益求精。备课从备学生、备教材、备重点、备难点，以及备课堂
11、教学中的各个突发因素，只有对学生熟悉，对教材有深刻的分析理解，才能在运用起来的时候得心应手；辅导从辅优生、辅差生到重点辅边缘学生。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划，改进教学方法，以培养学生的思维能力，提高学生分析能力，解决问题的能力为宗旨，根据学生的个体差异，因材施教。使学生的个性、特长得到发展，知识水平明显得到提高。在我的语文教学实践中，我特别重视语文科的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一。课堂上对师生角色与传统的教学模式进行互换，重视学生能力的培养，向课堂40分钟要质量。设法让课堂成为学生的舞台，把主动权交给了学生，让学生成了课堂的主人。还善于创造轻松民主
12、的课堂气氛，在合作探究时和学生与朋友的身份进行探讨，这样师生关系更加和谐，学生在欢乐中乐学、会学、勤学，学生的积极性和创造性得到了充分发挥。长期以来形成自己独特的教学风格，使课堂教学个性化，不流于形式，让课堂焕发出别样的活力。学风就是在这样润物细无声的教学环境中建立起来，浓厚的学风带动学生们在知识的海洋里尽情地遨游。独特的教学风格也让教学成效卓著，让我成为新坪镇骨干教师和教学改革的典范。三、课外实践活动及教学科研方面为了更好地实施素质教育和深化教学改革，每个学期都按要求举行各项课外实践活动。学校或班级举行了文明礼仪、安全、健康等方面的知识讲座；开设书法兴趣班、美术兴趣班、舞蹈兴趣班等课程；少先
13、队入队仪式，元旦文艺汇演、校运会、”学雷锋活动”“六一”游园活动等重大节日少先队活动；防溺水、防地震、防火灾与预防食物中毒等各种安全演练。积极开展“百年追梦，全面小康”“传承中华文化，共筑精神家园”等爱国主义读书活动。通过开展各方面的活动，活跃了学生的身心健康，收到了很好的效果。任现职以来，我始终把教研放在最重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。努力提高自己的理论水平和专业素养，能把握语文学科最新的改革趋势，理解语文学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动，每与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。主动承担校级、片级公开课和示范课的教学。每期在
14、语文学科教研组内，至少上公开课或示范课1节；2015年5月在镇组织的的小学六年级语文复习研讨活动做了阅读复习知识梳理专题讲座，效果良好；2019年3月参加镇基本功比赛动物儿歌获得良好的效果。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教育教学论文。（可不举论文出来）四、继续教育学习方面“问渠那得清如许，为有源头活水来。”要给学生一杯水，自己要有一桶水。为此，我勇于探索，锐意进取，坚持继续教育学习。XX年函授取得本科学历，我自身的文化素质得到了很大的提升。积极参加课题研究提高XXX，使我对课堂教学有了新的认识和理解，增强了课堂教学的有效性。XXX年参加国
15、培计划：中西部项目和幼师国培项目培训。同时每年还参加了广西发展新机遇专业技术人员创新与创业能力建设学习十九大精神等供需科目的学习与考试，各种教学技能都得到了提高，真正做到与时俱进。认真阅读新课堂文化建设新课程有效课堂教学行动策略社会主义核心价值观与师德修养中小学教师信息技术与学科教学以及多媒体的应用等继续教育书籍，通过阅读学习，我的业务水平与专业素养得到了完善。我在平时的工作中不断虚心向有经验的教师学习请教，多去听教学经验丰富的老师的课，做好听课记录和评课记录，博采众家之长，补自家之短。不断阅读有关教育教学理念和课堂改革的书籍,一直探索钻研教学大纲。积极参加科研活动，近几年都参加了县级的、镇级
16、的六年级毕业研讨会，从中学到了很多经验和复习方法。还积极参加并主持学校的校本研究，使自己的教育教学理念得到进一步提高。为了让自己的语文素养得到更大的提高，我还积极参加美文诵读、经典诵读等朗读比赛；语文教学设计比赛；新课标知识竞赛；“平凡师爱，魅力师魂”师德征文比赛等，每次都取得好的名次。还把自己的班级管理经验撰写成了论文掏尽丹心育桃李开启后进生“金钥匙”一爱；课堂教学方法和理念写成激趣，提高课堂的良策如何进行阅读复习等多篇论文。生命不息，学无止境。我将会在以后的工作中不断学习，不断进步，争取做一个德才兼备的人民教师。五、教学成果一路艰辛一路歌，一分耕耘一分收获。XX年度教学成绩显著，荣获市级教
17、学一等奖；XXX所任教的六（1）班语文在教学调研抽测中成绩显著，荣获钦州市一等奖；XX年度所任教的六年级在初考中成绩卓著，学生总折分93.5,平均分91.2,优秀率100%,全镇排名第一,荣获钦州市教学成绩一等奖。XXX年秋期教学成绩显著荣获县级二等奖，在XX年也迎来了从教十六年来最大的荣誉：由于扎根农村，工作积极，成绩显著，被XX县人力资源和社会保障局、教育局特授予XX年百名优秀乡村教师的称号。XX教育局并作为典型以将闪光的青春献给山村学校一记XX,XX年百名优秀乡村教师XX为题，在XX教育网和XX家园网发表与表彰。XX电视台还对我的优秀事迹进行采访，让我谈谈多年的班级管理工作、如何进行教学
18、科研、如何辅导转化后进生等各方面工作经验。并在XX年教师节特别节目中以典型的优秀教师为题，在XX县新闻中进行报道。一下子我就成了教育界的名人，面对如此殊荣，看着新闻画面中的自己，除了感到高兴与自豪的同时，觉得身上的担子更重了。我知道荣誉只能代表着过去，今后怎样才能无愧于人民赋予自己的荣誉呢?我暗下决心，未来的征途上，将以一名优秀的人民教师的高标准严格要求自己，不懈地努力着，奉献着。恪守着自己的誓言。让青春挥洒下更多的雨露芬芳，滋润着孩子的茁壮成长；让青春绽放出最美的火花，灿烂着孩子们前进的道路。下面是我任现职以来所取得的成绩和荣誉：（可附上取得的荣誉）六、培养和指导青年教师“一枝独秀不是春，万
19、紫千红春满园”本人在扎实做好教育教学工作的同时还积极培育指导在职青年教师。主动承担培训青年教师的任务。在教学中“手拉手”“一帮一”的形式，积极扶持青年教师的成长，毫不保留。首先指导青年教师从熟悉教材、如何备课、写教案、上课，掌握课堂教学的技巧以及课堂的管理；然后指导他们如何抓好班风、学风的建设；悉心指导他们上好研究课，公开课；让他们熟练掌握先进的教学方法，取得良好的教学效果，并把经验撰写成论文。经过耐心指导，他们在教育教学中取得了显著的成绩。XXX老师的教学能力很快得到提高，2019-2019年度，她教学成绩显著获县级二等奖；XXX老师在2018年春期教学工作中成绩显著获县级二等奖，2018春
20、期经过我的精心辅导XXX老师参加课堂技能比赛获得一等奖。七、申报理由作为一名奋战在教育第一线的中年教师，本人身体健康,热爱祖国，遵纪守法，恪守职业道德。以事业为荣，以学校为家，积极投身于教育教学工作中，勇于改革创新，教学成效卓著。具备规定的学历、资历，对照相关职称评定条件，本人现已具备申报高级教师职称条件。恳请各位领导、各位评委审核批准。能源技术改造职称评定个人业绩论文范文第3篇本人于20XX年6月毕业于XX学院，在该学校进行了四年的本科学习，并取得了化学工程与工艺专业学士学位，加入了集团至今，在职务，负责整个集团公司的能源技术改造和新建项目的技术支持和工艺审核。现将近年来专业技术工作总结如下
21、一、政治上要求进步几年来，我积极参加公司组织的各项培训，充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，学习党的路线、方针、政策，拥护党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，热爱化工工艺和工程工作，对自己所服务的单位充满感情。二、在工作中注重学习能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范，便在工作中加以应用，坚持根据工作需要加强化工技术的学习，并将学到的技能应用到实际工作中去，使自己的业务水平得到了较大提高，具备了较强的业务工作能力。几年来，在多个岗位从事技术及管理工作，都能根据工作需要，服从领导的安排。原在X工贸担任技术员职务时候，因为学的是化学工程与工艺，对于硅酸盐深加工方
22、面有很多不足，在日常的工作中一边学习一边工作，努力提升自己的专业技术水平，学习国内玻璃深加工的先进工艺。在该公司工作时期，自己的在硅酸盐深加工方面有了一定的基础，并且由于自己的化工专业的制图能力较强，在工作中，不断的提升自己的专业技能，在实际工作中努力学习更先进的加工技术，在这段时间内，完成了对苏州高铁列车车窗玻璃的加工设计图的设计和绘制工作，并且顺利完成了该工程，为公司创造了品牌效益和经济效益，此外20xx年底公司与世界第一大玻璃企业日本旭硝子玻璃进行了合作，承接了旭硝子公司的太阳能玻璃的钢化工程。在该项目上我主要负责对钢化质量的控制把关，经过全公司的不懈努力终于完成了对旭硝子太阳能玻璃的钢
23、化，为公司提升品牌价值做出了自己的贡献。20xx年3月调回家乡工作，回到家乡后加入了X集团，并担任现在的职务，在加入X集团，更是贴近了自己的本专业，在工作中自己在大学学到的专业技能有了更好的利用，在X集团的工作中不断的学习和完善自己，并且在许多工程项目上做出了自己的努力，例如在X干熄焦，X烟道气余热回收，在X煤业低浓度瓦斯气体发电项目，在X钢铁节能技改项目等许多项目上进行了工艺和工程研究和学习，为这些工程项目的落地实施做出了自己的努力。此外还实地考察了X钢铁闷渣工艺的现场工程，对这种国内最先进的钢渣处理工艺有了最直观最贴切的认识。对未来X钢铁上马这种新型钢渣处理工艺奠定了工艺基础。此外，今年我
24、们还进行了X分制品有限公司新建二期60万吨钢渣微细粉项目的研究和环评工作，在项目的可研分析和环评报告的制作上提出了自己的见解并参与完成了项目的科研和环评的编制评审工作。为下一步工程的实施奠定了理论基础。在不断完善自己提升自己的过程中我越来越热爱这份工作。将为公司的前进做出自己的贡献。三、做好传、帮、带20xx年我加入X能源集团有限公司以来。由于我加入的是刚刚成立的能源管理部，专业技术人员少，专业技能指导缺乏，加上大部分人员是新进人员，技术水平相对不足，因此经理叫我对大家在专业技能上予以帮助和传授。我耐心向他们传授化学工程与工艺知识，不仅从理论上讲解，有的地方还手把手的传授，同时也教他们做人的一
25、些道理，使他们很快能喜欢这份工作，经过一年多的时间，他们不仅可以单独工作，而且还成了部门骨干。在项目帮助的工过程中，做到了尽心尽力、尽职尽责，做到理论和实际相结合，使大家在学习过程中接触很快、易通俗易懂，同时也取长补短，不断充实自我。四、专业水平上耐心学习因为时代在发展，社会在进步，一些高新技术不断的投入到能源产业，尤其是近些年来，能源利用问题越来越得到社会的重视，很多节能技术和余热余能回收技术投入到实际的生产过程中，为了更好的为公司服务，只有不断的提升自己，耐心学习，刻苦钻研，汲取新知识，学习新工艺，结合本公司的实际情况，提出更节能更环保的新项目。为此我经常接触各节能服务公司，了解国内最新的
26、节能技术，并且根据集团实际情况向领导提出了一些自己的想法。希望能够更好的为公司服务，对工作负责。五、专业进修情况因工作需要，本人于20xx年6月参与了X大学投融资与资本运作高级研修班在太原的学习。不仅了解本专业的知识，更要放眼整个国内经济形势，了解经济情况，避免理论学习的狭隘性。在该研修班的学习让我充分认识到技术工作要与市场经济相适应才能凸显出技术是第一生产力的推动作用。以上是我近几年来从事技术工作的简要情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。但是，成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行的。克服不足，学无止境。今后，我将一
27、如既往地继续在工作中尽心尽力，不断学习，努力进取，不断提高自身的业务素质，锻炼自己的工作能力,总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好，报效单位对我的培养和关怀，为单位、为港务事业贡献我的全部精力。公司职称评定个人业绩论文范文第4篇时光冉冉，转眼间，已经在这平凡而朴实的岗位中工作了9年。感谢这个和谐伟大的年代，让我们在“科学技术是第一生产力”的熏陶下茁壮成长，让我们能够在“百家争鸣、百花齐放”的氛围中得到发展，让我们在“发展民族企业、振兴民族为己任”的民营公司中得到锤炼。回顾几年的工作历程，在繁忙的中得到充实，在辛苦中得到快乐，不管在政治思想上还是在学习工作中都取得了进步，以下是我作为一名中级
28、工程师简单的工作体会，如有不足，敬请原谅。一、政治思想方面。首先，我是一名中国员，因此我努力用科学的理论来武装自己的头脑，指导自己的实践，提高自我政治理论修养，积极关心国家大事，拥护党的政策方针，遵守国家各项法律及规章，严格用党员的标准要求自己；克己奉公，为民服务，勇于奉献，不计个人得失，始终把国家和集体的利益放在首位。我依靠团队，团结同事，尊老爱幼，诚实守信，长期以社会主义公民基本道德规范和社会主义荣辱观来要求自己。其次，科学是人种人类意识对客观自然的一种正确的认识。它是来源于实践，指导人类进行新一轮的实践并接受实践的检验从而进行具体有序的整理的周而复始的过程。我充分理解科技是第一生产力的意
29、义，尽力将专业技术和市场经济紧密结合起来。将专业技术转化为生产力，并应用到实践工作中，在转化过程中实现专业技术的升华，造就自己，体现个人对社会的价值。二、学习方面。首先，”读书之乐乐无穷，拔琴一奏来熏风”，学无止境，是读书中收获的快乐引领我不断攀登，我的人生历程将永远有书相随。在日常学习中，我一直是笨鸟先飞勤学守纪的好学生，我努力学习专业知识,多次获得公司领导好评。第二，“万丈高楼平地起”，基础是否牢固，直接影响其今后的发展，我一贯都比较注重基础理论的学习，而且根据本企业的生产实际系统地学。工作以后，每年都参加专业学习。如有机化学实验药物合成精细化工品合成技术药物化学等理论的学习，获得了扎实的
30、有机化学实验相关知识。同时，我虚心向同事请教，经常查阅文献资料，增加有机化学合成理论的学习，在实践中善于总结，提高了工作能力。第三，努力提高有机化学合成实验的基本技能，巩固有机化学的基础知识，加深对有机化学合成、有机化学理论、化合物性质及反应性能的理解，培养自己正确选择有机化学中间体和药物的合成、分离与鉴定的方法，在实验室合成出合格的有机化学物和中间体，能正确理解合成工艺过程的要点，进一步熟练合成实验的基本操作；在合成方法、工艺条件、反应终点的观察和判断，成品的分离纯化、产物的收率及质量要求等方面有全面的训练和要求。第四，丰富知识面，现代实验技术，是多项技术的组合。要把专业技术工作做好，必须扩
31、大自己的知识面，我在系统地掌握本企业的专业知识的基础上，还有计划有目的地自学其他理论知识。近几年来，主要学习了企业管理理论GMP管理规程抗生素质量管理等知识，其中的一些理论知识给我今后的工作带来了很大的帮助。三、工作方面。首先，技术人员在生产管理或市场开发中，经常会碰到一些比较复杂的情况，认真谨慎地分析才能减少错误。我们要大胆创新，但不能盲目，要在工作中反复实践，要理论联系实际。我们在工作实践中要查阅大量的技术资料，找出有力的理论依据解答所研究的课题，同时进行广泛的社会调查得出可行性报告。在20xx年一种有机化学物的合成中，我们选用了一个比较常规的合成方法,经过四步反应制得了产品，选择参数，认
32、真分析研究,操作简单，设备要求简单，第二，一个新的项目，知识将其多种反合成途径,从廉价的工业原料出发，经过我们多次实验，精心最后得到了收率高，工艺适应工业化生产的方法。用学过的有机化学物合成与领导讨论出几种可行的方案，选择好方案以后，首先要购买试剂，需要在网上搜集尽可能多的供应渠道，多方比较它的纯度与价钱，选择质量优良价格适中的一家。接下来就是结合所查找的相关文献开始试验。要将文献中的每一步弄懂，反应原理，条件控制，试剂的化学性质及防护措施弄清楚，做到心中有数，方可动手。反应条件严格的实验要注意实验中的细节，比如环境的影响，温度搅拌的影响等等，反应比较简单的，投料进去控制好条件，但有时候后处理
33、就并非很简单,后处理没有做好容易将其反应的物质给浪费掉。后处理物质结晶的时候，可能重结晶溶剂不好找，应该结合它的性质选出几种少量分别进行试验，一定会找到合适的。在20xx年，我们一个有机化学物的结构改造中，我们认真查阅文献，选择不同的合成方法，获得了几个未报道的新有机化学物。第三，在中试车间中试产品，我全心投入，受益匪浅，我们在中试之前，需要拟定一个详细的方案，方案里需要包括中试目的，反应方程式，投料量，具体操作步骤，反应和后处理所需设备，反应设备的清洗，操作人员的安排，三废处理的方法，需要注意的问题，原料溶剂的特性等内容。在车间投料前，想好投料可能出现的问题，并提前做好安全防护措施，做好事故
34、处理预案。对职工做好工艺培训和安全培训I,中试过程中，要做好中间反应控制，应用试验中的相关检测手段，提前做好验证工作。要做好试验统计工作，这是计算产品生产成本的主要依据，也是分析解决问题的关键。中试记录一定要真实，以便于以后总结分析，要勤于同中试其他相关人员做好交流，这样最容易发现问题。中试完毕，一定要做好扫尾工作，包括原材料、设备清理与维护等等。在20xx年至今，我们完成了几个有机化学物产品的中试，经过多次实验，我们认真控制相关技术参数，仔细观察实验现象，及时做好记录，注重降低生产成本和环保因素，提高经济效益，最终获得了中试的成功。“科学求真，伦理求善”，多年的工作让我深刻的认识到，立志于科
35、学的研究，立志于伦理的进步，立志于做一名为社会主义现代化建设，立志于小康社会建设，立志于中华民族的伟大复兴，我更应该在思想上更加严格要求自己，在学习中更加勤学奋进，在工作中更加尽心尽力，为做一名优秀的工程师而不懈努力。澳!绘职称评定个人业绩论文范文第5篇本人于年月毕业，毕业后于同年月至九自参加工作以来，本人在工作、思想和生活上均严格要求自己，牢记“艰苦奋斗，献身煤海”的光荣传统，以身边优秀前辈为自己的榜样，力争做一名敢于创新、勇于开拓，符合新时代要求的地质队员。三年中，利用各种媒体自觉学习和执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放；树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神，按时保质
36、完成各项任务；工作之余积极参加本科学历教育和专业学习，努力掌握测绘科学的新技术、新知识、新技能，不断提高自身业务素质和专业技术水平。在各级领导与同事的关心与指导下，参加或独立完成多项测绘工程项目。从事工作三年来，先后从事过控制、水准、钻孔、地形、巷道等测量工作，工作地域主要在榆林、神木，还曾涉足内蒙古鄂托克前旗、宁夏石嘴山等地。先后参加的主要测绘项目有：小保当E级GPS控制测量、大保当E级GPS控制测量、内蒙古鄂托克前旗新上海庙巴愣勘查区1:5000地形图测绘、杨火盘矿区地面l：20xx地形图测绘、陕西榆林榆树湾煤矿地面及井下控制测量。在工作中严格执行各项测绘技术规范和作业规程,在测绘技术设计
37、总结的编写过程中力求规范化、标准化和正规化。对于工程中存在的新问题总是再三琢磨、寻求的解决方案，如针对榆树湾煤矿坐标系统的选择问题的论述，系统的分析了选择1954年北京坐标系的原因；探索出一套利用成图软件实现剥离量自动计算的流程和作业方法，提高了计算精度和结果的可靠性；通过在榆树湾煤矿的作业，全面实践了矿山测量的理论，最重要的是为特长巷道贯通测量的实施积累了宝贵经验；通过地质工程掌握了MAPGlS在地质制图方面的应用。总之，经过三年的锻炼和实践，已完全熟悉行业特点和作业流程，能够独立地质测绘项目，完全符合工程测量专业对测绘助工的基本要求。作为一名技术人员，深知科技的重要性，因此三年中一直没有
38、间断本专业和相关专业的学习，通过学习拓宽了测绘知识面，掌握了行业新动向，夯实了专业基础，结识了各大测绘单位的同行，其间与老师就陕北地区投影面改正问题进行了交流，获益匪浅。平时还学习其他相关专业的书籍，如建造师考试复习书、专业英语等方面的学习。通过平时的学习，树立和坚定了“活到老，学到老”和终身教育思想。通过几年的实践，最重要的对整个地质及测绘行业、单位性质、组织结构、作业特点等有了全面的感知、认识和思考，但仍然感觉任重道远。其原因为：(1)目前科学技术的进步突飞猛进，尤其是作为一个测绘科技人员，更要与时俱进，开拓创新，把握时代脉搏。目前主要从事工程测量、大比例尺地形图测绘、小面积控制测量等传统
39、测绘项目，而目前充满竞争的地信、航测等领域为空白区；服务领域单一，目前主要地质和各大矿山企业，而市政测绘项目、行政测绘项目基本没有涉足，不具有竞争优势，要实现可持续发展，必须抢抓机遇，注重专业知识的学习和自身素质的提高，才能在将来的技术竞争中立于不败之地。(2)测绘市场竞争激烈化，陕北测绘公司如雨后春笋般兴起，而市场化意识欠缺，与灵活的私企相比许多方面不具有明显的优势，因此要求转变观念，为将来探索一条可行的出路。(3)测量组内部组织结构杂乱，责、权、利不相称，质量保证措施欠缺。因此以后要学现代企业管理知识，建立健全规章制度和质量审核制度。故在以后的工作中一如既往在干好本职工作的同时，注重平时的
40、学习和思想觉悟的提高，力争在工作上更上一层楼。教师职称评定个人业绩论文范文第6篇教学工作方面：我认真钻研新课程标准具体要求，教材以及高考大纲和近年高考的趋势与动向，深析教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注重对优生的培养，提高学生的整体素质。并能利用辅导时间积极参与物理竞赛辅导工作。教育教学成绩优秀。教学研究方面：为了使教学工作更好落实新课标要求，适应高考的新形势，推进素质教育，提高学生成绩，提高我校升学率，致力于高考研究。我利用一切可以利用的时间翻阅多种杂志、文献，收集物理教研信息，经常听课取经，认真学习同行的经验。
41、XX年至今担任我校物理教研员，完成各种校本研修工作。完成了4期华中教研的整编工作、校本教材物理科技与生活的整编工作。积极组织和参与教科研课题研究：组织市级课题新课程下提高学生主动获取和处理信息的能力研究研究工作。组织市级课题物理实验与课件演示实验整合研究的研究工作。参与市级课题中学物理课后作业与减轻学生课业负担关系研究的研究工作。织市级课题中学物理演示实验创新研究的研究工作目前：正在进行省级课题中学物理“合作互动”教学模式及其实效性研究、市级课题物理教学资源的开发与利用的研究工作。积极承担公开课展示活动：参与XX区华清中学大学区赛教活动中，所讲的反冲运动火箭得到大家一致认可。担任XX区教师进修
42、学校暑期专业课培训教师，对全区高中物理教师进行培训。今后工作设想1、通过名师引领并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教学风格与特色。3、参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得一定成果，成为具有终身学习和创新能力的特级教师。神经内科护理业绩论文范文第7篇20xx年即将过去，回顾这一年，神经内科全体护士在护理部的领导下，不但圆满的完成了年初护理的工作计划，而且积极响应20XX年优质护理服务示范工程”的活动方案，在我院率先开展了优质护理服务活动，现将工作情况总结如下：一、我科开
43、展“优质护理服务示范工程”活动已十余月了，从院领导和护理部的高度重视；从统一思想到人员调配、组织培训；从细化内涵、公示服务到完善评价标准；从以护理人员为重点，以点带面到全院支持保障，以面促点；从茫然、探索到惊喜、创新；一步一个脚印，踏踏实实实践，赢得了广大患者家属的赞扬。我们通过改革排班模式，实行了A-P-N排班，真正做到了全程无缝隙的护理。实行小组分工，责任包干制，护理组长负责，床位护士责任到病人的护理工作模式；协助病人翻身、擦身、拍背、足部护理、口服药到口、协助进餐等基础护理，在满足病人基本生活需求的同时，进一步的提高病人的生活质量，为患者提供全程服务，使我们的护理工作更加贴近临床、贴近患
44、者、贴近社会。二、基础与专科齐头并进，提高护理质量基础护理需要以专业能力和专科知识做支撑，是发展专科护理的基础和提高护理质量的主要保证，能够体现专科护理的价值和内涵，保证专科护理的质量和效果。我们通过为患者清洁皮肤、温水擦浴，观察皮肤是否有水肿、破溃、出血等情况，可为患者的治疗护理提供有效依据；通过为患者洗脚，观察患者末梢血液循环，可有效预防糖尿病足、下肢静脉血栓的发生；通过为患者翻身、拍背，观察患者神志、肌张力、痰液性状等，可及时掌握患者的康复情况及病情进展，有效解决现存的或潜在的医疗护理问题。三、建立出院患者电话回访，拓展护理服务内容。为达到护理的连贯性，我科把医疗护理服务由院内拓展到院外
45、乃至延伸到各个家庭，由病区护士为出院患者进行电话回访，在患者出院三天内由护理组长进行电话回访，了解患者在家的情况，为患者提供健康咨询，让患者放心，让家属放心。四、目前仍存在的问题并有待改进虽然在活动开展中取得了很大的成效，但也存在一些问题。如：家属协助护理的现象，家属不陪不放心的现象，针对这一类问题，我科将进一步加大力度来扭转由家属护理病人的局面，强化专业照护，要有陪不护，适当控制陪护率，做好“心中有病人”的基础护理，用满意周到的服务，让无陪护的家属放心，坚持人性化的服务理念，真正用行动做到，从被动服务到主动服务，从主动服务到感动服务的升华，在加强服务的内涵建设，不断提高服务质量和水平的同时
46、与时俱进，开拓创新，将“优质护理服务示范工程”活动持之以恒的开展好、落实好，让患者得到实惠，让社会满意。语文教学职称评定个人业绩论文范文第8篇时光飞逝，转眼之间期末已至，回顾本学年二年级的语文教学可以说是既辛苦又紧张，也有着许多收获和感触。为了今后能更好地开展二年级的英语教学工作，促进我们的英语教学水平，最终提高我们的教学质量，现将这学年的教学工作进行简要总结。这学年我认为做得好的方面主要有以下几点：一、提前做好教学准备，合理安排学年教学工作。在开学伊始，我钻研教材共同确定了教学进度，根据教学大纲拟出了重点句型和词汇，使学生能在学习中有意识地记忆知识点。同时拟定了每个模块的作业及作业要求并要
47、求家长对学生听读作业完成情况进行评判，使学生在家长的监督下达到知识的掌握。在开学做好总体教学准备的前提下，我注重每一课的教学准备，例如在作业布置时总会有预习新课对新课文进行听并试读，在早读时，我也会带领学生读一读新课文，使学生对新课有一定的了解，学习时感觉更容易；认真备课，确立每个模块的教学重难点以及要采用的活动课设计方案，科学设计每节课，使课堂能更有效。二、积极开展教学研究，努力提高英语教学水平。本学年，我们英语教研组经常举行教研活动，大家在教研活动中一起探讨教育教学问题，共同思索教学方法。本学年我们也进行了课题研究，对活动课教学进行不断实践、总结、反思，积极去激发学生的英语学习兴趣；我们互
48、相听课、评课，在教学中去吸取经验，改进教学，教学水平日渐提高；我们一起对教学疑难进行分析，一起解决学生两极分化问题，共同商讨时态教学方法，在教师们的共同力量下一切教学难题都迎刃而解，大家的教学科研能力都进一步的提高了。三、注重学生知识的掌握，学练结合，定期测试。在这一学年的教学中我注重了学与练的结合，在每个单元学完后，我会让学生做练习来检查该单元知识的掌握情况，同时根据练习结果进行教学的及时反馈矫正，适当调整教学内容，让学生能学一课懂一课。考试是检测知识掌握情况最直接、最有效的方法，也是我了解学生学习情况的常用手段。这学年我在每个单元学习结束后会进行单元测验，在期中时进行了期中测试，并认真分析和总结了每一次测验以及半期学生的成绩情况，根据学生英语水平对学生进行分层教学和指导，同时对学习困难的学生指派了优生进行一对一的帮扶活动。通过单元测验、半期考试，以考促学、以考促教，学生在每一次考试后会知道自己哪些知识没掌握，他们就能及时进行再学再练，达到学习成绩的提高；教师通过考试全面了解学生情况，针对试卷进行重难点知识的再次讲解，最终提高学生考试成绩、提高教学质量。不足之处：首先是在制定学年进度安排表时，时间上有一定的误差，其次是对学生两极分化问题的解决不够理想，虽然确立了一对一优扶差的帮扶制度，但在具体的操作中
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