道德与法治二年级下册《4 试种一粒籽》分层练习.docx

1、道德与法治二年级下册4试种一粒籽分层练习基础巩固篇一、选择题（每题3分，共15分）1 .春天到了，适合进行的活动是（）。A.堆雪人B,试种一粒籽C,吃西瓜2 .以下属于植物种子的是（）。A.土豆B.红薯C.葵花籽3 .种下一粒种子后，我们需要（）。A.不管它B.经常去拔它C细心呵护，浇水、除草4 .小明种下一粒玉米种子，过了几天，种子（）。A.马上就结果了B,发芽了C,变成了大树5 .我们吃的大米，是由（）变成的。A.小麦种子B.水稻种子C,玉米种子二、判断题（每题3分，共15分）1 .只要把种子种到土里，就一定能收获果实。（）2 .柳絮是柳树的种子。（）3 .士豆的种子长在地下。（）4 .春

2、天是万物生长的季节，适合播种。（）5 .种下种子后，不需要浇水，它自己会长大。（）三、填空题（每题4分，共20分）1 .春天，我们试着种下一粒籽，让它和我们一起（）。2 .生活真奇妙，不问不知道。小小一粒（），长成大（）。3 .从播种到收获，需要我们（）地呵护。4 .我们吃的花生米是花生的（）。5 .我知道（）的种子像小降落伞。提升拓展篇一、简答题（每题10分，共20分）1 .请简单说一说你知道的一种植物的种植过程。2 .种下一粒种子后，可能会遇到哪些困难？你打算怎么解决？二、连线题（每题10分，共20分）将植物与它的种子用线连起来。1 .苹果瓜子2 .向日葵玉米粒3 .玉米苹果核4 .南瓜南

3、瓜籽思维创新篇一、实践题（30分）选择一种你喜欢的植物种子，在家长的帮助下进行试种，并写一篇简单的种植日记，记录种子的生长过程和你的感受。二、创意题（30分）假如你是一粒种子，你希望自己生长在什么样的环境中？请用画笔画出来，并简单描述一下。答案基础巩固篇-S选择题1B2.C3.C4.B5.B二、判断题1.2.3.4.5.三、填空题1.成长Q斗N-H-+/.杼/田田3.细心4种子5.蒲公英提升拓展篇-S简答题1 .示例：种植绿豆。首先准备好绿豆种子、花盆和土壤。把土壤装进花盆，将绿豆种子均匀撒在土壤表面，再覆盖一层薄薄的土。然后定期浇水，保持土壤湿润，等待种子发芽。2 .可能遇到的困难：种子不发芽，可能是种子本身有问题或者环境不合适，可更换种子或调整种植环境，如温度、湿度等；幼苗被虫子咬，可请教家长，使用合适的方法驱虫，如人工捉虫或用天然的驱虫剂。二、连线题1 .苹果苹果核2 .向日葵瓜子3 .玉米玉米粒4 .南瓜南瓜籽思维创新篇-S实践题略（根据学生实际种植情况记录）二、创意题略（根据学生绘画和描述情况而定）