小学防雷电应急预案8篇.docx

1、小学防雷电应急预案为了切实加强我校防雷电自然灾害工作的组织领导，建立高效有序的救灾运行机制，提高防灾救灾工作的整体水平,做好我校的防灾、救灾工作，特制定我校防雷电自然灾害应急预案：一、领导小组组长：副组长：成员：二、救援程序（一）发生事故后，单位领导、教师应在第一时间赶到事故现场，按照应急救援预案，立足自救或者实施援救：L当雷击引起人员伤亡、火灾、爆炸等灾害时，及时实施消防、医疗救护、人员疏散、努力保证人员安全；2.立即向报告灾情；3.保护好现场。（二）雷电灾害防御工作领导小组，立即向上级教育主管部门领导报告，并组织有关人员赶赴现场，成立事故处理现场指挥小组，指挥小组组长由校长担任，对抢险救灾

2、事故处理实行统一指挥。参加抢险救援工作，在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当采取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大。1 .立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危险区域内的其他人员，排除险情。2 .迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度。三、工作机构及职责领导小组职责：下达启动处置防雷电应急预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向办事处、上级门报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协助请求。同时负责与高新卫生、防疫、公安、交通、水

3、利等部门协调工作，检查监督突发事件的调查及善后处理工作。预警信息组：职责：收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策提供依据。确保信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。随时掌握系统的防雷电安全情况处置应急工作的进展情况,及时收集文字图象相关资料，经领导小组审定后，向外通报事件的有关信息。现场处置组：负责组织协调、劝导等工作，及时调查收集事件的起因、现状、发展趋势等信息，并向小组办公室报告；进行现场处置，采取必要措施，把损失降到最低，迅速控制事态蔓延；根据现场情况，组织人员对危及公共安全的物品要登记收缴,做好妥善处理；根据事故情况做好复课准备工作。安全保卫组：职责：负责事故现场的维护管理警戒工作

4、阻止无关人员进入现场；需要采集证据的进行文字和图像收集；疏散人员，疏通车辆，维护处置现场秩序；按上级批示，根据现场情况，配合当地派出所及其它相关部门，采取应急措施，防止事态扩大。后勤保障组：职责：负责车辆调配；调集处置现场所需人员的调集和工具、设备、物资的供应；解决相关人员食宿；协助做好伤员的救护工作。四、雷电灾害事故报告（一）发生雷电灾害事故时，事故当事人或者发现人应当立即报告学校领导，紧急情况要报警，有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。（二）较大以上雷电灾害事故，学校应当在事故发生后一小时内将事故发生时间、地点、造成后果、已采取措施等情况书面报告主管部门。小学秋季

5、疫情防控应急预案为有效做好学校的疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序，按照传染病防治法突发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预案突发事件总体应急预案等文件精神，结合学校实际，制定如下应急预案。一、指导思想坚决贯彻相关决策部署和工作要求，切实提高政治站位,统一思想认识，充分认清当前面临的严峻形势，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，统筹做好疫情防控和教育教学工作，做细做实开学前后疫情防控，营造平安和谐的教育教学环境。二、基本原则坚持党的集中统一领导，全国一盘棋，坚决服从党统一指挥、统一协调、统一调度，坚决服从各级教育开学组及联防联控指挥部意见，做到令行禁止。按照统一指挥、分级负责

6、的原则，发扬连续、长期精神，进一步做好开学前后新冠疫情防控工作，做到快速反应、正确应对、果断处置。积极配合有关部门，做好联防联控，形成长期有效的协同应对处置机制。三、健全学校防控组织指挥体系1 .学校疫情防控工作领导小组统一领导和指挥全校疫情防控工作。成立学校党支部书记、校长任组长，其他领导班子成员任副组长，各中心、处室负责人为成员的学校疫情防控工作领导小组和工作小组。领导小组下设疫情防控办公室,设在学校安全中心，兼任办公室主任，兼任办公室副主任，具体负责与上级门和卫健部门联系协调，确保信息畅通，统筹做好学校各项疫情防控工作。2 .完备“学校一级部（处室）一班级（教师）一家长（学生）”四级防控

7、工作联系网络,实行疫情“日报告、零报告”制度，及时汇总疫情防控工作信息，按规定时间向教育主管部门教育开学组报告有关情况。3 .发现异常情况，学校领导小组主要成员第一时间赶到一线指挥调度；若出现疫情，立即启动应急预案。学校值班电话：。四、假期或线上教学期间紧急应对措施（负责人）1 .停止一切集聚性活动。未经主管部门审批，学校不组织师生到校、集中学习、现场会议、研学实践、线下辅导答疑、体育比赛、文艺演出等任何人群集聚性活动。学校防控工作领导小组（负责人）、教学中心（负责人）负责。2 .加强校园管理。学校实行封校管理，暂停校园场地开放。严格管控禁止外来人员进入校园，特殊情形入校一律核验身份、经校长批

8、准、严格检验健康码行程码、24小时核酸检测证明、检测体温、严格登记、全程戴口罩。安全中心（负责人）、和学校门卫（负责人）负责。3 .加强卫生健康教育。通过音频、视频家访、电话交流等形式，利用宣传栏、标语、QQ群、微信群、公众号、电话等渠道经常向学生和家长推送、宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导理性认识、科学防控疫情。经常提醒师生及家长尽量减少外出探亲和旅游，尽可能不到人员密集场所活动。外出时必须佩戴口罩，与他人尽量保持1米以上距离,如有不适应及时就诊并同时向学校报告。安全中心（负责人）和各处室级部（负责人级部主任）负责。4 .紧盯到人。全面摸排掌握师生身体状况、心理状况及生活学习状况，特别要

9、问询重点隔离观察人员的相关情况,确保做到了如指掌。建立每日报告、经常联系机制，随时掌握师生情况，学校心理咨询团队为师生和家长开展疫情防控期间心理咨询服务，及时解决师生学习生活中遇到的困难和问题。安全中心（负责人）、各处室级部（负责人级部主任）和心理咨询室（负责人）负责。5 .信息畅通。学校结合自身实际，继续做好值班值守，做好值班与信息报送。主要负责人亲自值班带班，带班领导要24小时在办公室值班，随时保持联系，确保值班工作网络24小时畅通。一旦发生疫情，必须第一时间报告市值班室并按规定时限向市疫情防控工作领导小组专班报送疫情防控情况。学校防控工作领导小组（负责人）和学校行政服务中心（负责人）负责

10、6 .做好舆情应对工作。学校密切关注网络，如发现引发舆情，妥善做好相关舆情处置。学校行政服务中心（负责人）负责。五、开学后防控应急措施（负责人）（一）开展师生体温及症状自查提前通知教师和学生，返校前先备好各类证明材料、自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于37度的，严禁返校，应待疾病痊愈后再返校。做好返校途中相关防护工作，尽量不乘坐公共交通工具。安全中心（负责人）、各处室级部（负责人级部主任）负责。（二）入校前发现体温异把好入口关，加强师生健康状况检测。安排工作人员（门口值班人员）和检测通道（测温门），在校门口对每一名人校者进行体温检测，检测人员做好自我防护。发现发热症状,要按流程快速应

11、对：1 .体温出现异常人员禁止入校，值班教师做为第一负责人将其带至体温复测点复测；2 .若复测体温异常，值班教师打电话上报学校O说明情况，学校疫情防控小组负责人及其他成员迅速到隔离室;3 .值班教师同时打电话告知学校引领人员（门卫室）将学生学生带到学校隔离室以及电话通知学生家长立即到校;4 .到达隔离室后，隔离室值班人员O立即对该学生进行体温复测，并询问旅居史，做好记录；5 .体温复测异常，学校立即联系联防联控关联医院发热门诊（）安排车辆接收并在家长陪同下去医院进行检测；6 .隔离室值班人员立即对隔离室进行消毒；7 .学校通知班主任做好病情追踪，并及时上报学校。8 .体温异常学生痊愈后提出申请

12、凭相关证明到校开学。安全中心（负责人）、各处室级部（负责人级部主任）负责。（三）校内班级门口晨午检发现体温异常处室和级部要落实每日晨午检和缺勤师生追踪管理，班级门口发现发热症状，要按流程快速应对：1 .当事人和周边人立即佩戴口罩，禁止该学生入班，值班教师做为第一负责人对其进行体温复测；2 .若复测体温异常，值班教师打电话上报学校O说明情况，学校疫情防控小组负责人及其他成员迅速到隔离室;3 .值班教师同时打电话告知学校引领人员（保卫处）将学生学生带到学校隔离室以及电话通知学生家长立即到校;4 .到达隔离室后，隔离室值班人员O立即对该学生进行体温复测，并询问旅居史，做好记录；5 .体温复测异常，学

13、校立即联系联防联控关联医院发热门诊（）安排车辆接收并在家长陪同下去医院进行检测；6 .隔离室值班人员立即对隔离室进行消毒；7 .学校通知班主任做好病情追踪，并及时上报学校。8 .体温异常学生痊愈后提出申请凭相关证明到校开学。学校防控工作领导小组（）、安全中心（负责人）和各处室级部（负责人级部主任）负责。（四）校内课间休息及课堂体温异常校内任课老师及班主任也要时时观察学生在校状态发现发热症状，要按流程快速应对：1 .上课期间及课间发现发热学生，任课教师或值班教师做为第一负责人应立即组织本班学生及发热学生佩戴口罩,并将学生带离教室进行体温复测；2 .若体复测温异常，任课老师或值班教师打电话上报学校

14、O说明情况，学校疫情防控小组负责人及其他成员迅速到隔离室；3 .任课老师或值班教师同时打电话告知学校引领人员（保卫处）将学生学生带到学校隔离室以及电话通知学生家长立即到校；4 .任课老师或值班教师迅速组织学生到本楼层应急教室进行学习，并注意测体温；5 .安全办（负责人）迅速联系后勤服务部门（负责人）对班级教室隔离（前后门处楼道封闭），并进行全面消毒；6 .发热学生到达隔离室后，隔离室值班人员O立即对该学生进行体温复测，并询问旅居史，做好记录；7 .体温复测异常，学校立即联系联防联控关联医院发热门诊O安排车辆接收并在家长陪同下去医院进行就诊；8 .隔离室值班人员立即对隔离室进行消毒；9 .学校通

15、知班主任做好病情追踪，并及时上报学校。10 .体温异常学生痊愈后提出申请凭相关证明到校开学。学校防控工作领导小组（负责人）、安全中心（负责人）和各处室级部（负责人级部主任）负责。（五）教职工晨午检体温异常教职工入校和在校内也要做好晨午检，发现发热症状，要按流程快速应：1 .教师晨检中发现体温异常教师。2 .级部主任对其复测体温并询问体温异常教师相关情况。3 .级部主任组织周边人员佩戴好口罩。4 .立即向学校防控办报告（）学校疫情防控小组负责人及成员迅速到隔离室。5 .体温异常教师自行到隔离留观室复测。6 .隔离室值班人员O立即对该教师体温复测，并询问，记录。7 .体温复测异常，学校立即联系联防

16、联控关联医院发热门诊O安排车辆接收去医院进行检测。8 .隔离室值班人员对隔离留观室进行消毒。9 .级部主任联系后勤保障部对办公室进行消毒（负责人）。10 .相关处室级部负责人后续跟踪随访就诊治疗情况（电话）体温异常教师痊愈后提出申请凭相关证明到校开学。（六）发现病例确诊一旦发现病例确诊，立即配合当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。学校防控工作领导小组（负责人）负责。（七）做好舆情应对工作重点关注因学校拒绝延迟学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。学校行政服务中心（负责人）负责。（八）认真总结经验教训，健全完善学校公共卫生防控事件处置工作

17、长效机制。学校防控工作领导小组（负责人）和安全中心（负责人）负责。实验小学防拥挤、踩踏应急预案为了预防走廊、出口、楼梯间等关键区域，当发生地震、火灾、放学、集会等，上、下楼梯时造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道而导致的拥挤踩踏事故发生，结合学校实际，制定本预案。一、组织机构及职责成立学校预防拥挤踩踏事件应急处置领导小组：组长：副组长：成员：组长工作职责：及时听取事故汇报，召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事故的应急处置全面工作。副组长工作职责：在组长的统一指挥下，负责协调有关人员开展事故现场救援，事故调查善后处理等工作。相关人员工作职责：1 .负责维护事故现场治安秩序；2

18、 .负责事故现场应急救援工作：3 .报告消防、公安、安监、卫生、教育等相关部门；4 .负责事故现场处置工作；5 .负责将事故在规定的时间报告上级有关部门；6 .组织参与事故的现场处置和调查工作；二、防范准备及措施1 .人员密集场所如教室、会议室、楼梯间、走廊的安全出口都要张贴有应急疏散标志，平时教育学生应加以留心（注意）。2 .疏散时应听从工作人员的指挥，有序逃离，千万不能拥挤。3 .不要轻易跳楼或翻越护栏，以免危及生命。三、事故报告、要求及现场保护（一）报告程序要求：1 .一旦事故发生后，安全科除立即拨打120急救电话外，必须立即向学校报告。2 .学校应在事故发生后1小时内向上级报告，8小时

19、内将应急处理情况书面报告县教育主管部门。3 .任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按有关规定对涉案负责人和直接责任人给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（二）事故现场保护事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，防止与事故有关的物品、证件等被随意挪动或丢失，因抢救伤员、防止事故扩大要疏散交通等要移动现场物件的,应当作出标志或拍照留影并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。四、事故调查处理1 .按照国家、县有关政策和法律规定的程序和要求，及时协助事故调查组开展事故调查处理工作。2 .本预案在实施过程中，相关责任科室如不履行职责或玩忽职守，并造成后果的，应

20、追究其负责人相应的责任。小学意外伤害应急预案为了切实保障学生的身心健康和生命安全,预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,提升学校应对安全事故的处置能力，最大限度地减少意外事故带来的损失,根据学生伤害事故处理办法，结合我校的实际,制定本应急处理预案：一、事故原因预测课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防措施1 .成立学校突发事件紧急处理领导小组,建立校园安全预防网络。

21、组长：副组长：组员：2 .加强对全体教职工的师德规范教育,提高教职工安全责任意识和法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。3 .利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育，生命教育等,增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。4 .明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位,进行安全管理。5 .总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改,小学校园意外伤害事故处理应急预案。大型活动前集中巡检,平时

22、保证每月至少对教学设施全面检查一次,每天巡视-次,及时处理检视中发现的问题。6 .严格门卫制度,认真遵守门卫岗位职责,做到不擅自离岗,外来人员进校门有来客登记,出校门有接待人签名。7 .加强对学校专用教室的管理,对化学物品、危险物品有专人负责保管,使用时严格遵循有关规定。三、处理程序1 .学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度，明确在课堂教学期间,任课教师为第一责任人；在课余活动中,现场目击者或第一个接到学生报告的教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。2 .学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是：对发生意外伤害的,立即告知卫生室与班主任;对发生突发事件的

23、除立即报告班主任及校长室外,尽可能采取有效措施予以制止,防止事态扩大。3 .当事学生所在班级的班主任的职责是:立即赶赴事发现场;及时告知家长和报告学校领导;负责事后的教育、关心,在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。4 .接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是:立即赶赴事发现场并组织指挥处理。5 .学生发生意外伤害事故时,第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查,卫生室立即进行诊断与救护;对需要送医院作进一步诊断与救治的，第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治（保留各耗资单据），并同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或卫生老

24、师其中一人不在,由德育处派人协助护送处理解决事故,以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应及时到医院安抚受伤学生,向学生家长通报情况,尽力做好家长的安抚工作。6 .学校领导在接到学生伤害事故报告后,应启动处理应急小组,调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。7 .对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件,由学校领导集体参与处理并及时报告。四、事故处理阶段的原则和注重事项（一）“救治第一”的原则发生事故时,必须遵循“救治第一”的原贝L第一时间组织力量将受害学生送往卫生室或医院救治,事后再明确责任,进行奖惩处理。不可在

25、事故现场置受害学生于不顾,相互推诿责任,延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的,将对相关责任人予以严厉处分！（二）依法调解原则根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注重不要信口开河,随心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。（三）一次性解决原则学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决，不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。学校抗击台风、防汛应急预案一、总则（一）制定目的。为了有效防范、处置因洪涝及灾害性天气带来的各种自然灾害,最大限度地减少各类损失，切实保障师生员工生命及学院财产的安全,维护稳定的教学秩序,确保教育事业的可持续发展,结合学院实际

26、制定本预案。（二）适用范围。本预案适用于学院洪涝灾害及气象灾害的预防及应急处置，侧重于台汛灾害的防范和应急处置。（三）工作原则。1、以人为本，预防为主。把保障师生员工生命安全放在抗击台风、防汛工作首位，把台汛的预防放在突出环节,密切监视台汛灾情及灾害性天气，认真做好各项防范工作。2、落实责任，加强监督。学院在当地政府统一领导下，开展台汛及气象灾害的防范和处置工作，学院院长总负责。3、快速反应，果断处置。一旦发生险情，应迅速行动，及时启动学院应急预案，并在当地政府的领导下，与有关部门密切配合，组织力量全力抢险救灾。二、应急救援指挥组织及职责（一）机构设置学院设立抗击台风、防汛工作领导小组（以下

27、简称为防灾工作领导小组），负责指导组织学院的抗击台风、防汛灾害性天气险情处置工作。组长：副组长：领导小组成员：各部门安全责任人学院防灾工作领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，主任由学校办公室主任兼任，办公室成员由各部门安全责任人组成；各部门建立相应的防灾工作领导小组和抢险队伍。（二）主要职责1、学院防灾工作领导小组职责组织制订完善学院防灾预案；组织开展学院防灾检查,督促各部门及时处理影响防灾安全的有关问题；贯彻执行上级防灾指挥命令；遇重大灾情时组织师生转移；指导灾区学院抢险自救和灾后处置工作；组织开展学院灾情调查统计,并向上级部门报告；指导并开展学院灾后救助；决定应急救援工作中的各项决策

28、和措施，确保应急救援工作有序、高效地进行。2、学院防灾工作领导小组成员单位（专业工作小组）职责（1）协调组（学校办公室）：会同学院防灾工作领导小组办公室研究政策和措施，并向领导小组提出建议，为领导小组提供决策依据；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施，检查督促学院防灾工作领导小组决定事项的贯彻落实情况；协调学院洪涝台灾等事故应急救援工作中与有关部门之间的工作关系及处理有关重大问题，协调和参与学院防灾工作领导小组有关专业工作小组涉及防灾的相关工作;承办学院防灾工作领导小组召开的会议和重要活动，做好相关会议材料和会议纪要的整理；全面掌握了解、报告及发布事态发展的各类相关信息；完成领导小组交办

29、的其他工作任务。(2)巡查组(学校办公室)：负责学院防灾工作的指导、检查和总结；指导学院卫生防疫工作，预防疾病流行；完成领导小组交办的其他工作任务。(3)抢险组(后勤集团)：组织维持事故现场秩序、稳定事故现场事态；组织现场伤患人员的救助工作，随时掌握伤患人员治疗情况等；完成领导小组交办的其他工作任务。(4)后勤组(后勤集团)：指导和监督学院教学楼、校舍的维修管理；指导和监督学院各类灾害隐患点的观测和处置；指导开展灾情统计上报和灾后救助工作，负责学院洪涝台灾等事故应急救援的后勤保障；完成领导小组交办的其他工作任务。(5)调查组(学校办公室)：进入事故现场进行调查;查明事故原因、经过；查清事故责任

30、及责任人，提出对责任单位及责任人员处理办法等；依法研究提出事故善后解决办法；完成领导小组交办的其他工作任务。3、学院防灾工作领导小组办公室职责处理日常防汛防台及防御气象灾害的指导、协调、联系等工作。负责防灾期间会议召集，文件、传真的拟订和转发；通知、督促、检查各校防灾工作；做好台汛期间值班工作,包括预警和信息记录，与防汛、气象部门保持密切联系；做好防灾信息通报、宣传总结等工作。4、各部门防灾工作领导小组职责(1)日常工作职责制订切合本校实际的防汛防台及防御气象灾害应急预案，分工明确，责任到人。准备抗台防汛防洪的必要工具和材料，密切注意气象部门的台汛情及灾害性天气通告。加强对学院师生抗台防汛防洪

31、等知识的宣传，通过短信、出校刊、宣传栏、黑板报等形式，把抗台防汛防洪等基本知识宣传到每位师生，在灾害性天气特别提醒师生往返途中注意安全，提高广大师生防范灾害的意识和能力。加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，做到逐点检查，确保地下水道疏通。对学院的基建和修建工地、校舍墙体、屋面、门窗、电气、室外天线、空调室外机、外悬挂物、广告牌、旗杆，以及围墙、自行车棚、宣传栏等定期进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，对出现的险情及时报告当地学院及有关部门。坚决查封学院危房，防止安全事故发生。加强学院的图书、电教、仪器设备的防护工作，对图书馆、电脑房

32、实验室、锅炉房进行严格管理，特别注意化学药品的安全存放，切实做好防水防潮工作。(2)应急救援职责在上级防汛防台指挥机构和当地政府的领导下，规范、有序、快速、有效地组织开展学院的防灾和抢险救灾工作。三、应急保障（一）通信与信息保障学院防灾工作领导小组加强值班，主要负责人和值班人员的手机、值班电话全天候开机，保障防汛防台抗灾现场通讯畅通，确保防汛防台抗灾信息的获取和传递。（二）应急队伍保障组织教师员工成立应急抢险队伍，落实学院抢险救灾工作的人力保障。（三）治安保障加强与当地公安部门的联系，做好学院的治安工作。（四）医疗卫生保障加强与卫生部门的联络，做好灾区学院的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，

33、做好师生疾病免疫和学院公共场所消毒工作。（五）加强防汛防台及防御气象灾害避险知识宣传，提高师生的防灾减灾能力。四、善后工作（一）学校办公室密切注意灾情动向，灾情解除后，及早向学院和当地政府报告灾情损失情况，学院一方面及时派人检查了解受灾情况，另一方面将在第一时间汇总、整理学院系统的灾情，并及时向上级报告受灾损失情况。（二）后勤集团抓紧组织人员对灾后的学院进行大清理。对被淹的校园，及时请当地防疫部门进行防疫消毒处理，对重大疫情、病情采取紧急措施，防止疫情的传播和蔓延。对受损较严重的校舍门窗、屋面，以及围墙、宣传栏、自行车棚等，及时提出整改方案上报，并抓紧落实维修工作，尽快恢复正常的教育教学秩序。

34、三）各部门及时向学院师生了解师生家庭的受灾情况,积极配合有关部门开展多种有效的措施，对受灾师生家庭进行适当慰问和救助，确保不使一名学生因家庭受灾而失学。（四）抗灾救灾后，学院及各部门针对防汛防台抗灾工作的各个方面和环节，及时进行总结、分析和评估。总结经验，查清灾情损失的原因，找出问题，吸取教训，修改预案，并为以后防汛防台等抗灾工作做好各项准备。五、附则（一）预案制定与完善本预案由学校办公室制定，并定期组织对预案进行评估,视情况变化作出相应修改。（二）奖励与责任追究对防汛防台等抗灾工作作出突出贡献的先进集体和个人，由学院给予表彰；对防汛防台等抗灾工作中玩忽职守造成损失的，依据有关规定追究当事人

35、的责任。（三）实施时间本预案自公布之日起实施。小学校欺凌事件应急处置预案一、指导思想根据关于开展校园欺凌专项整治的通知精神和上级有关指示，认真落实贯彻践行核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。二、校园欺凌事件应急处置机构、职责（一）应急处置领导小组组长：副组长：成员：（二）分工与职责1 .现场指挥组组长：组员：主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置

36、小组按应急预案及时有效地开展工作。2 .警戒疏散组组长：组员：主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。3 .善后处理组组长：组员：负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。4 .通讯联络组组长：组员：负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。5 .后勤保障组组长：组员：负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。三、预防措施1 .加强对师生法制和安全教育，增强

37、师生的法制意识和自我保护意识。2 .严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。3 .学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。4 .加强对在校患有*史人的监控，加强对患有*史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。5 .对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。6 .成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制。7 .建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。四、处理程序（一）接警与通知事件发生后，在场知情人员必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后

38、立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案。（二）处置与救助欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。（三）保护与维稳应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态发展，作好安抚处理

39、工作，稳定师生情绪，统一口径，将影响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。（四）报告与通报校园欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度，并迅速配合公安调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受随意传播小道消息，以免失实。（五）事件调查

40、1 .配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因，整理事件记录，形成书面报告。2 .总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。（六）善后处理L做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人。3 .协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法处理、协调理赔，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚，对受伤学生的理赔要依据民法通则、学生伤害事故处理办法等法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定。（七）责任追究1 .根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责

41、任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。2.事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。欺凌事件应急处置预案一、指导思想根据关于开展校园欺凌专项整治的通知精神和上级有关指示，认真落实贯彻践行核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生”反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定

42、的校园环境。二、校园欺凌事件应急处置机构、职责（一）、应急处置领导小组：组长：副组长：成员：（二）分工与职责1、现场指挥组组长：组员：主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。2、警戒疏散组组长：组员：主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。3、善后处理组组长：组员：负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。4、通讯

43、联络组组长：组员：负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。5、后勤保障组组长：组员：负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。三、预防措施1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。4、加强对在校患有*史人的监控，加强对患有*史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待，尽力做好化解工作。6、成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领

44、导、值日教师管理责任制。7、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。四、处理程序（一）接警与通知事件发生后，在场知情人员（包括行政、教职工、学生）必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案。（二）处置与救助欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的

45、原则立即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。（三）保护与维稳应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态发展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。（四）报告与通报校园欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面

46、地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度，并迅速配合公安调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受随意传播小道消息，以免失实。（五）事件调查1、配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因，整理事件记录，形成书面报告。2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。（六）善后处理1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人。2、协同有关部门做好事件的善后抚

47、恤及处理工作，依法处理、协调理赔，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚，对受伤学生的理赔要依据民法通则、学生伤害事故处理办法等法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定。（七）责任追究1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。2、事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。校园欺凌应急处置预案为了认真贯彻落实关于开展校园欺凌专项整治的通知、关于转发督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知的通知、关于贯彻落实国家和省有关精神开展校园欺凌专项治理的通知的相关精神和实验小学关于开展校园欺凌专项治理的方案的要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本机制。