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中班《大家都是好朋友》PPT课件教案参考教案.docx

1、 设计意图:现在的孩子多数是独生子女,在家里与伙伴相处的机会少,独自玩耍,分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力,社会交往范围的扩大,孩子开始愿意与同伴一起玩,但由于缺少交往经验与能力,在活动中常常因不能满足自己的需要,与同伴发生争吵甚至打架的现象,为了满足幼儿交友的渴望与需求,就预设了语言活动我们大家都是好朋友,通过这个活动,使幼儿更清楚地知道同伴之间要团结友爱,互相帮助,同时,也对他们的已有经验进行梳理和整理。活动目标:1、在唱唱、说说、学学、做做中,体验与好朋友一起活动的快乐。2、乐意参与活动,在集体面前大胆地表现自己。活动重点:唱唱、说说、学学、做做中,体验与好

2、朋友一起活动的快乐。活动难点:能在集体面前大胆地表现自己。活动准备:歌曲找朋友、小动物头饰。活动过程:1、歌曲找朋友让我们跟着音乐一起唱起来,动起来,去找一找自己的好朋友。放两遍音乐。2、说说自己的好朋友刚才我们多找到了自己的好朋友,那谁愿意告诉老师,你的好朋友是谁呢?为什么要找他做你的好朋友呢?(1)、幼儿交流自己的好朋友。说出来之后,和好朋友抱抱、亲亲。(2)小结:你们的好朋友本领真大,有的有爱心,有的自己会穿衣服,还有的上课很爱动脑筋的。老师也愿意和他们做好朋友。3、游戏我们大家都是好朋友(1)、出示小鸟的头饰听到你们都找到了好朋友,小鸟也飞来和你们一起做好朋友了。(2)、边念儿歌,边做游戏。许多小鸟飞,小朋友,手拉手,一起向前走。拍着手,唱着歌,我们大家都是好朋友。(3)、让幼儿在此基础上进行创编。除了小鸟,还有谁会来和我们做好朋友呢?(4)、集体模仿小动物的动作,并做游戏。4、延伸活动:我们有好朋友,小动物也有好朋友,那我们去找找看,还有什么东西有好朋友呢?

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