学校党支部范文之教师评优评先方案.doc

1、学校党支部范文之教师评优评先方案 优秀教师的准确评选，是推动学校工作的“兴奋剂”，是尊重、信任、重视教师工作，承认教师劳动、鼓励教职工积极向上，加强师资队伍建设的有力措施。为使评选工作增加透明度、可信度，使评选结果具有真实性、公平性和公正性，起到应有的激励作用，根据上饶县教体局的有关文件精神、结合我校实际特制定本方案。指导思想：建立教师成长的激励机制，鼓励教师依法治教，爱岗敬业，乐于奉献，为学生的终身发展奠基，为我校的发展多作贡献。评选对象：在我校工作的在编在岗的教职工。评选时间：每年6月底7月初进行推荐和评审，“教师节”进行表彰。评选办法：成立评审委员会；对侯选人进行审核打分评比；民意测评；

2、确定对象进行公示；确定校级表彰名单并上报县级名单。评审细则： 分值 一、师德表现（10分） 拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的各项教育方针、政策，坚持教书育人，为人师表。 5 热爱学校，热爱本职工作，服从分工，认真参加学校组织的各种政治学习、业务学习及各项活动。 5 学校组织的各项学习或活动有一次不参加扣1分。（凡不服从学校分工该项0分） 二、团队精神（8分） 参加集体备课的次数及发言的次数。 4 有一次不参加扣1分。（以集体备课记录为准） 作业、命题的质量及次数。 4 少或出现明显错误一次扣1分。 三、教学常规（20分） 备课 5 不备课一次扣1分；私自调课一次扣1分；旷课一次扣2分；作

3、业不批改一次扣1分；学生作业做错无订正批改一次扣1分。（以教研组抽查和学校教务处检查为准）。 上课 5 作业批改 5 辅导 5 四、教学实绩（40分） 1、一学年期中、期末四次大考中，第一名10分/次；第二名9.5分/次；第三名9分/次 依次每降一个名次，得分降0.5分。 2、多班的教学实绩分 = 多班的名次均分的得分 系数 。语、数、英是1.2 ，其余是1 。 40 凡文科均分低于年级均分6分，理科均分低于年级均分10分，该次教学实绩得分按0分计算。 每学期，每位教师听课15节及以上（须有详细的听课记录，听课随感及综合意见）。 4 听课每少一节扣1分。 省级研讨课4分/节，市级研讨课3分/节

4、县级研讨课2分/节，校级研讨课1分/节。 4 教学案例或论文：省级及以上2分/篇，市级1.5分/篇，县级和校级1分/篇。 4 论文须正规刊物发表或获奖，教育主管部门承认。 六、考勤 （10分） 上、下班（包括早读、晚自习、监考）无迟到、早退现象，无旷职现象。 10 迟到、早退一次扣0.5分，旷职半天扣5分，依次累加。（以年级组检查和学校抽查为准） 出色完成班主任或教研组长以上工作加2分/项。 教师参加本学科优质课比赛，1分/县级、2分/市级、3分/省级 在关心学校建设，维护学校声誉等方面中有突出贡献的事迹加2分/次。 总 得 分 得 票 数 注：1、凡违背学校关于师德师风建设有关规定造成不良影响的教师，取消评审资格；2、综合学科及非一线教学人员评优评先，方案第三、四、五项由学校和相关部门按其敬业精神，工作表现和工作实绩给予量化考核；3、得票数必须大于或等于投票数的2/3 ；4、本方案从2013年9月1日起实施。