活动目标:通过教学让幼儿知道5添上1是6,6里面有6个1。活动准备:电教片(4幅) 装有许多小花的小包(与幼儿人数相等)活动过程: 一、导入 今天老师给小朋友讲一个小果树请客的故事，小朋友想不想听?(想) 二、过程 教师边讲故事边演示: 小果树请小雨点做客，小雨点很高兴，让小果树喝饱了水，小果树长出了叶子。 A、请小朋友一起数长出了几片叶子?(5片)过了一段时间又长出一片，请小朋友看现在是几片叶子?(6片) 5片叶子添上1片是6片叶子，那5添上1是几?(6)(同时贴出数字6)教师引导幼儿说上几次，5添上1是6。 B、小果树的叶子长多了，它请小鸟做客，小鸟很高兴，帮果树捉虫子。请小朋友一起书友几只小鸟?(5只)过了一会又飞来1只小鸟，请小朋友看现在有几只小鸟?(6只) 5只小鸟添上1只是6只小鸟，那么5添上1是6。教师引导幼儿说几次，5添上1是6。 C、小果树开花了，请小蜜蜂做客，小蜜蜂很高兴，帮小果树传花粉。请小朋友一数有几只蜜蜂?(5只)，请幼儿想想再添上几只是6只?(1只) 引导幼儿说出:5添上1是6。 D、小果树结果子了，它请来许多小动物，请幼儿数一数有几只小动物?(6只) 1只小动物用1 表示，6里面有6个1 。 三、总结 今天小朋友学了6的形成，知道5添上1是6,6里面有6个1。 四、幼儿动手操作 给每个幼儿发一包小花。
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