ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:18.07KB ,
资源ID:7133      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(中班数学认识行列《小动物搬家》PPT课件教案参考教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

中班数学认识行列《小动物搬家》PPT课件教案参考教案.docx

1、 1教案一:动物搬家活动目标:1、正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第七的序数词表示物体在序列中的位置。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力。活动准备:课件、幼儿操作图活动过程:一、谈话导入,激发幼儿的活动兴趣。老师:森林里的小动物要搬新家了,我们一起去看看吧。二、以“小动物住新房”活动,学习7以内的序数。1、给房子做门牌(1)用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座(2)做门牌卡:红房子在第一座,用数字几表示?(把数字贴在房顶上)(3)用同样的方法,做好其它房子的门牌卡。2、进一步巩固序数词第一至第七。请小动物住到新家里了,小猪住什么颜色的房子,为什么?(拿钥匙“1”的住一

2、号房子)用同样的方法,请他动物住到新家里。教师小结:原来数数不但可以从左到右,也可以从右到左。幼儿园小动物搬家教案1三、给小动物送礼物教师:小动物都搬进了新家,我们给小动物做个窗帘当礼物送给它们吧。要求:老师给小朋友准备了四组不同的材料,你们可以自己挑选七种材料来装饰窗帘,看谁能用最短的时间做好窗帘,并且把它贴到这个大房子上。1、幼儿自由操作,教师巡回指导。2、幼儿窗帘做好后,教师检验(注意幼儿数的排序)教师小结: 原来数数不但可以从上往下数,也可以从下往上数。四、学习用第几层第几间的形式表述物体的位置。1、情境引入 激发幼儿对门牌的已有经验2、出示森林宾馆图以及门牌,请幼儿根据已有经验来帮忙

3、找房间。3、了解门卡号码的作用:宾馆一共有1、2、3、4、5五层楼;每层楼有1、2、3、4,四个房间。4、请幼儿找出203,504房间教师小结:我们把最底下的层叫做第一层,把最左边的间叫做第一间,所以一般来说我们编门牌的方法是:从下往上,从左往右,第一个数字表示层,最后一个数字表示间,中间用0隔开,楼房的门牌号就是101、102、201、2025、幼儿操作:分组帮忙做门牌6、教师黑板检验、评价五、活动结束教师小结幼儿园小动物搬家教案22教案二:小动物搬家活动目标:指出一排物体(5以类)中任意一个物体是几个。重难点:对物体在是第几个的表示有一定的难度。活动准备:1、教师在一张大海报上画出一栋5层

4、楼的房子。2、教师从网上收集并打印5张动物(如小熊、小牛、小羊、小鸡、小狗)图片。3、数字卡15、5个小信封。4、胶棒、彩笔。5、学习单:游泳比赛。幼儿园小动物搬家教案3活动过程:一、教师出示楼房海报图,请幼儿给不同的楼层贴上不同的序号。1、这栋房子一共有几层?2、谁来给这栋楼房贴上楼层号码?二、组织幼儿玩游戏:先创设“小动物搬家”的情境,再请幼儿根据教师提出的要求,把小动物贴到相应的楼层上。1、小熊住在1楼,请你把小熊的图片贴在第1层楼上。2、小狗住在4楼,请你把小狗的图片贴在第4层楼上。三、教师组织幼儿玩“小邮递员送信”的游戏:请幼儿根据教师提出的要求,把信送到相应的楼层。1、小动物们住在新房子里很开心。可是小邮递员不知道每层都住着谁,他要把信送到第2楼层,你能帮帮他吗?2、这次小邮递员把信送到第5层,第5层住着谁呢?四、给幼儿发放学习单游泳比赛,请幼儿回家后完成。幼儿园小动物搬家教案4

宁ICP备18001539号-1