小学三年级队列队形教案.doc

1、师大附中实验小学体育与健康课教案授课年级：三年级 班次： 时间： 第 2 课时 课题队列队形备课人周宇航授课人周宇航教学内容1、 队列队形2、 游戏教学目标1、 引导学生积极参与队列队形练习，增强列队意识，学会听老师口令。2、 体验队列队形变换的感受，提高注意力，观察力以及动作思维能力。3、 培养良好的行为习惯，团结协作能力。教学重点掌握正确的口令及动作要领。教学难点老师的口令与学生动作的搭配，掌握口令的时机。预令和动令的区分。场地器材篮球场教学过程教学内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度开始部分1、 教师集合整队。2、 师生问好。3、 宣布课堂任务及要求。安排见习生4、 检查着

2、装。组织队形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOO00OOOOOOOO 1、教师集合整队。2、布置课堂任务，处理见习生、检查着装，强调安全问题。1、集合做到快、静、齐。2、认真听老师布置课堂任务。要求： 精神饱满 充满激情 动作迅速1次 3分钟低准备部分1、热身跑全体同学绕篮球场慢跑两圈。2、关节操热身后充分活动关节。 1、教师带队绕篮球场慢跑。 2、教师带领学生做关节操，讲解示范要到位。 组织队形： X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O1、跟着老师有节奏感的绕篮球场慢跑两圈，使身体充分活动开。2、活动关

3、节要认真、集中注意力。 要求： 动作到位 舒展大方 动作优美1次5分钟低优化 基本部分第一个内容：队列队形练习。1、 队列练习立正、稍息、向右看齐。散开、集合2、 原地转法练习向左转、向右转、向后转。3、分组练习4、游戏“报数成团”每两大组同学围成一个大圈慢跑，当听到老师报数字，就几个同学聚在一起，加起来刚好是老师所报的数。1、 教师示范动作，讲述要领，动作示范要正确。组织队形： X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O2、 教师分解示范。3、4、 教师口令指挥学生练习。5、 教师领做，连贯练习。6、 教师针对发现问题，及时示范并纠正错误。

4、7、 教师提示注意安全。8、 老师讲解游戏规则。9、 教师充当裁判并维持秩序。10、注意游戏安全。1、学生集中注意力看老师示范，认真听老师讲解动作要领。2、 学生模仿老师所做示范。3、 听老师口令进行练习。4、 认真听老师分析错误动作，仔细看老师示范正确动作。5、 练习时注意安全。6、 学生认真听老师讲解游戏规则。7、积极认真参与到游戏中去。3次27分钟中优化结束部分1、集合整队。2、放松活动。3、课堂小结。4、布置课后作业。5、下课。1、教师集合整队。2、带领学生放松。3、对本次课进行点评。4、安排学生收归器材。组织形式： X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O1、集合做到快静齐。2、跟着老师进行放松。3、回顾所学内容。要求:全身放松动作舒展1次5分钟低教学反思 课的密度4