1、 【活动目标】1、了解节约用纸的方法，并用绘画的方式表达出来。2、利用废纸进行创作，培养节约用纸的意识和习惯。【活动准备】1、布布手偶、布布的信件。2、图画纸、彩笔、杂志纸、废纸。【活动过程】1、出示布布手偶，他一副很不高兴的样子，老师问布布为什么不高兴，布布拿出一封信，原来是小松鼠写给布布的信，老师把信的内容读出来。亲爱的布布：我们要搬家了。这两天有一大群人带着像怪兽一样的锯刀来砍伐我们的家。听他们说树木是制造纸的材料，因为人类需要大量的纸张，所以要砍伐很多很多的树木，森林里的树木变得越来越少。我家住的那棵大树昨天也被人类砍倒了，整个森林就快被砍伐完了，变得光秃秃的，我和森林里的动物们只好搬
2、到很远的地方去了。你在人类的社会里生活，请为我们做点事，提醒人类节约用纸吧。2、布布与幼儿讨论：为什么小松鼠要搬家？纸是用什么制造的？没有了森林，对动物有什么影响？对人类也有影响吗？3、老师引导幼儿讨论节约用纸的方法。（一张纸两面书写、用手帕代替纸巾、礼物的包装尽量简单。）请幼儿在图画纸上把自己想到的方法画下来。4、请幼儿分别向大家介绍自己的画。5、向幼儿出示准备好的各种废纸，请幼儿利用废纸自由创作，例如做拼贴画、剪纸、折飞机等。【活动评价】1、能用绘画方式表达节约用纸的方法，懂得珍惜用纸。2、能利用废纸进行创作。【活动建议】讨论节约用纸的方法时，老师可以通过问题加以提示和引导。如：我们可以用纸来做什么？在使用这些纸制品时，有什么办法能节约用纸？
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