1、 活动目标：1.幼儿感受国庆节气氛，知道十月一日是国庆节。2.用多种方式表达对祖国的了解和感情。3.萌发幼儿热爱祖国的情感。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：1.提前让幼儿观看新闻联播。2.搜集国庆节喜庆场面的图片。活动建议：一、图片引入法教师出示图片，引导幼儿说出图片的内容。二、幼儿自由讲述互相交流，说说自己知道的国庆节盛况。1.小朋友，想一想你以前都是怎样过国庆节的？（请幼儿说一说）2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊？（部分幼儿讲述后请 小朋友之间相互说一说国庆节是怎样过的）三、结合图片，巩固知识。（让幼儿知道中华人民
2、共和国的诞生是十月一日，是国庆节） 小朋友，我们都知道自己的生日，那小朋友你知道我们伟大的祖国 妈妈的生日是哪一天吗？ （教师根据材料给幼儿讲解国庆节的来历、 庆典活动）四、情感渗透：激发幼儿热爱祖国的情感。我们今天的生活来之不易，小朋友现在应该怎么做呢？ （鼓励幼儿热爱学习，引导幼儿长大后努力学习，做祖国的有用人才）五、活动延伸：组织幼儿进行国庆绘画展（个人、两人合作、集体作品等等）。教学反思：这堂课我觉的选题还是比较好的，结合时事，符合本班幼儿的年龄特点，能够调动幼儿生活经验，在设计上通过层层递进去激发幼儿热爱祖国妈妈的情感，但在实际教学过程中，我没有把“爱祖国妈妈”这根情感线串起来，幼儿爱祖国的情感有点肤浅，不是发自内心的爱，有点形式化。
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