1、 活动目标：1.观察了解动物千奇百怪的睡觉姿态。2.能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作模仿动物睡觉的姿态。3.加深对小动物的喜爱，知道动物是人类的好朋友，增强保护动物的责任感。活动准备：物质准备：1.小猪睡觉的音乐2.有关动物睡觉的各种姿态的图片PPT。3.击鼓传花的音乐及手绢花活动过程：1.歌曲导入（歌曲小猪睡觉）小朋友们，今天我们班上来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？（播放歌曲）你们听一听它在干什么？它是怎么睡觉的？（歌词：闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇）还发出什么声音（咕噜噜）2.做小客人去森林旅游观察别的动物怎么睡觉小猪看见了这么多小朋友可高兴了，它想邀请小朋友们去它们的森
2、林里旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的，你们说好不好？那你们的声音都要轻一点哦，不要吵着小动物睡觉了好不好？3.分别出示动物睡觉的图片，并请幼儿模仿1.出示丹顶鹤睡觉的图片1）请幼儿仔细观察“你们认识它吗？它是怎么睡觉的？”2）请幼儿模仿丹顶鹤睡觉的姿势单脚站立3）为什么会单脚站立睡觉敌人来了能马上飞走2.出示猫头鹰睡觉的图片1）请幼儿观察是怎么猫头鹰睡觉的（睁着一只眼睛睡觉）2）请幼儿模仿猫头鹰睡觉3）为什么猫头鹰要睁着一只眼睛睡觉（晚上要捉老鼠，睁着一只眼睛睡觉方捕猎）继而引发幼儿对猫头鹰辛苦工作的崇敬之情）3.出示蝙蝠睡觉的图片1）观察蝙蝠是怎么睡觉的倒挂着睡觉2）老师也装作不知道，请蝙蝠
3、自己告诉小朋友（教师配音）蝙蝠：“我住在岩洞里，倒挂着可以让我的身体不会碰到冷冰冰的墙壁；遇到危险的时候我的脚一松开就可以飞走了，如果像小朋友一样躺着睡觉就很难飞起来了。”4.出示刺猬睡觉的图片1）观察刺猬是怎么睡觉的蜷着身子睡2）为什么刺猬要蜷着身子睡觉刺很尖，可以保护自己5.出示蛇睡觉的图片1）观察蛇是怎么睡觉的盘曲着睡2）去问问小蛇为什么要卷着身体睡觉小蛇：“我的身体很冷，盘着睡觉能让我感觉温暖一点，但是小朋友如果想要长得很高就一定要伸直身体睡觉哦”6.出示金鱼、松鼠、马的图片4.在游戏中巩固所学知识击鼓传花教师播放音乐，幼儿传递手绢花。在音乐停止的同时停止传递，请拿到手绢花的幼儿做一个动物睡觉的姿势，让其他幼儿猜。（注意要点1.在游戏前教师要为幼儿清楚地介绍游戏的玩法。2.教师要及时激发展开想象力：幼儿除了今天知道的五个动物，还有没有别的动物的睡觉姿势可以表演出来）5.总结活动我们今天看了很多小动物，你们喜欢它们吗？小动物也很喜欢小朋友，它们都是我们的好朋友，以后让我们一起来保护它们，让它们像我们一样快快乐乐的长大好不好？6.请幼儿回家后，在父母的协助下了解其它动物的睡眠姿势，然后将结果与其余幼儿共享。
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