1、 【活动目标】1、知道蜜蜂与蜂蜜的关系。2、了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。3、认识养蜂行业。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。【活动准备】社会：养蜂人家。挂图：蜂蜜是怎么来的。有关养蜂的小知识。蜂蜜、可做果汁的蔬果，如胡萝卜、黄瓜等。【活动过程】将蜂蜜放在碟子里，请幼儿尝尝味道，然后猜一猜：这是什么?你们知道它是哪里来的吗?观察挂图蜂蜜是怎么来的，介绍蜂蜜的由来。蜂箱是养蜂场里养蜂的地方。收蜜时，(教案出自：快思教案网)采蜜人先戴好面罩打开蜂箱盖;然后用喷烟器喷一喷，让蜜蜂飞走。再取出一片片蜂巢。用刷子刷下还留在蜂巢上的蜜蜂。最后将一片片蜂巢放到
2、机器上旋转，把蜂蜜甩出来。流出来的蜂蜜，经过处理，就可以装瓶上市了!大家一起来榨果汁啦!请幼儿选择一中事先准备好的蔬果，放入果汁机，加入适量的水，盖好盖子，开始榨果汁。品尝果汁，并进行比较。把榨好的果汁倒出来，请幼儿品尝，说说是什么味道。加入蜂蜜后再请幼儿品尝，并说说又是什么味道;加蜂蜜前后哪一种更好喝。大家一起享用好喝的蜂蜜果汁。教学反思：活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。
免费区 
