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中班科学健康活动《运动小天使》PPT课件教案参考教案.docx

1、 活动目标1.了解身体关节与运动的关系。 2.喜欢模仿运动天使的动作,感觉身体运动的奇特和快乐。活动准备1.红色圆点贴纸若干,用不干胶剪的皇冠一个。2.在现成的木头关节人的后背用纸粘贴两个小椭圆形作为翅膀,在关节人的头部粘贴一个皇冠,使之成为“运动小天使”。活动过程(一)运动天使动一动1.这是一个喜欢运动的小天使,你能让他动起来吗?教师出示运动天使,引导幼儿观察。2.你能让小天使投沙包吗?幼儿说说投掷时手和脚的动作,教师根据幼儿的表述,给小天使摆造型。引导幼儿观察小天使的关节变化。3.你能让小天使拍皮球吗?拍皮球的时候,手是怎样运动的?教师操纵小天使,是之手臂一上一下弯曲,做出拍球的动作。4.

2、你能让他跑起来吗?教师操纵小天使,使之手臂前后弯曲,两腿分开,膝盖弯曲,做出跑步的姿态。(二)运动的秘密1.小天使是怎么动的?你能找出他会动的身体部位吗?2.幼儿说出运动小天使会动的身体部位,如头颈、手臂、脚、腰等,教师将红色圆点贴纸-粘贴在小天使的关节部位。3.连接骨与骨之间的是关节,有了关节我们就能做出很多动作。4.你能学着小天使的样子动一动吗?手臂弯一弯,小脚踢一踢,再转一转屁股,抖一抖肩膀。5.你能找到自己身上的关节吗?引导幼儿发现关节与肢体动作之间的关系。6.运动小天使的提醒:如果没有关节或是关节受伤,我们就会动不了,一定要保护自己的关节,要活动开关节,做些运动,有些不容易完成的动作不要硬做。(三)我是运动小天使1.教师将皇冠形状的不干胶粘贴在一个幼儿的额头上,请该幼儿变身成“运动小天使”,边做边说:“请你跟我XXX。”其他幼儿边模仿他的动作边说:“我就跟你XXX”2.谁被贴上了皇冠,谁就是运动小天使,带领大家做运动。(四)活动结束

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