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中班美术《蒙德里安的格子画》PPT课件教案参考教案.docx

1、 幼儿园中班美术教案:蒙德里安的格子画 活动目标1、欣赏蒙德里安的代表作品,观察其中的线条和色块,领略格子画的特点和含义。2、能利用格子画的特点去设计物品。3、喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。活动准备:课件-蒙德里安的名画活动过程一、欣赏蒙德里安作品的特点。1、出示蒙德里安作品红、黄、蓝的构成引导幼儿观察画中的线条和色块。提问:你们看见了图画上有什么?哪些颜色构成?2、出示第二幅作品纽约城市引导幼儿观察其中的线条,说说它与第一幅作品的区别。提问:这幅画上有什么呢?它与第一幅画有什么相同的地方,有什么不同的地方呢?3、出示第三幅作品构图C,引导幼儿观察其中的色块,说说它与上面几幅作

2、品的区别。提问:这幅画上又有什么呢?它与前面两幅画有什么区别呢?二、简单了解作品的作者。你们知道刚才的红、黄、蓝的构成是谁画的吗?三、想像蒙德里安作品的含义1、你们还想不想看看画家的作品呀?出示蒙德里安作品百老汇的爵士乐2、提问:你从这幅画里看到了什么?你感觉画家他在画什么呢? 这幅画的名字叫做百老汇的爵士乐你们知道什么叫爵士乐吗?3、欣赏音乐爵士乐4、简单小结:画家蒙德里安用绘画的形式来表现出了百老汇中的音乐。四、了解作者绘画风格的运用欣赏作者的其他一些作品。1、在我们的现实生活中我们也看到了一些和格子有关的东西,你看到哪些东西呢?2、播放图片,幼儿欣赏。五、今天我们欣赏了蒙德里安的作品,那我们学一学蒙德里安的风格,设计一幅格子画。以后也可以在生活中运用你设计的格子画。幼儿设计格子画。

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