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2020疫情期幼儿园在校学生发热隔离制度及应急处理方案.docx

1、2020疫情期幼儿园在校学生发热隔离制度及应急处理方案发热隔离制度 幼儿和教师的健康是园所发展的保障,根据XXX省规定为保障 幼儿和教师健康,有效预防新冠肺炎入校园,并做好幼儿及教师突 发情况的处理,特制订幼儿及教师隔离制度,内容如下:一、 领导小组及分工 组长:副组长:组员:二、 幼儿隔商流程及要求 1. 班主任:发现幼儿有异常,出现发热、干咳、乏力等症状, 应当第一时间联系保健室老师,并联系家长领返,带儿童去辖区内 设有儿科发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。2. 保健老师对幼儿情况进行第一步处理,如是幼儿发生发热 (腋下体温,37.3。0、咳嗽、呼吸急促等急性呼吸道感染症状情况, 把幼儿

2、带到隔离室内进行隔离。将幼儿安置在通风良好的隔离室,安排一位健康状况良好的保 健老师进行陪护观察,等待家长来园接幼儿。保健医与发烧幼儿共 处一室应带好口罩,口罩紧贻面部,侃戴过后禁止触碰。口罩因分 泌物变湿、变脏,必须立即更换。摘下及丢弃口罩之后,双手进行 清洗。3. 如果家长半个小时内不能接走幼儿,班主任征求家长意见, 和包班领导一起带幼儿到就近的设有儿科发热门诊的医疗机构就诊, 并做好防护。4. 幼儿离开隔离室后,保健老师对隔离室进行全面消毒。5. 班级老师做好幼儿缺勤跟踪,并做好班级的消毒工作。6. 幼儿家长及时上交诊断证明,传染病幼儿上交痊愈证明,方 可入园。三、 敬师隔商流程及要求

3、1. 班级教师有异常,体温,37.3。(?,出现发热、干咳、乏力等 症状,班主任或包班领导将教师带到教师隔离室进行隔离并通知保 健室老师进行初步判断。2. 隔离时注意佩戴口罩和保持距离。3. 将隔离教师姓名、症状等信息,上报到园长处,并履行请假 手续。4. 教师离开隔离室,保洁人员对隔离室进行全面消毒。5. 就诊后如实把情况报给保健医老师,并第一时间上交诊断证 明。6. 确诊为传染病需要教师上交痊愈证明,方可入园。四、 出现疑似感染症状应急处理:1. 教职员工出现发热、干咳、乏力等症状,嘱其立即佩戴口罩 去辖区内发热门诊就诊。2. 儿童出现出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即使用(临 时)隔离室,对该儿童采取有效的隔离措施,并联系家长领返,带 儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。3. 对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现 发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。4, 安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系, 了解教职员工或儿童每日健康状况。5、 跟踪学身份进行记录、电话微信随访。6、 安抚好班级其他学生,继续上课,不要外出。直到发热学生核酸检测排除新冠肺炎,学生放可恢复正常。

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