幼儿园传染病及突发公共卫生事件报告制度.docx

1、幼儿园传染病及突发公共卫生事件报告制度在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。第一文档网为大家带来的幼儿园传染病及突发公共卫生事件报告制度，希望能帮助到大家!幼儿园传染病及突发公共卫生事件报告制度为贯彻落实中华人民共和国传染病防治法幼儿园传染病预防控制工作管理规范要求，规范幼儿园突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生, 保证全体教职工、幼儿的健康和正常教学秩序，根据学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范相关规定，结合幼儿园实际，制订本制度。一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作领导小组组 长：副组长：主要成员：保教主任、后

2、勤主任、园长助理、卫生保健主管(疫情报告人)保健医生 各班主任二、疫情报告领导小组工作职责1. 负责建立、健全幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。2. 负责园内传染病疫情及突发公共卫生事件的收集、汇总与报告工作;3. 协助医疗单位对幼儿园内发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受区教育局与疾控中心对幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查;4. 负责组织开展对全园师生传染病防治知识的宣传教育;5. 卫生保健主管是传染病疫情及突发公共卫生事件疫情报告人，执行园长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。三、传染病疫情及突发公共卫生事件

3、报告程序及工作要求(一)传染病疫情及突发公共卫生事件监测1. 监测报告流程2. 处置措施幼儿晨午检严格晨午检，加强日常巡查，发现有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因传染病缺勤等情况时，由班主任及时向保健医生报告，保健医生及时进行排查， 并将排查情况进行记录及时上报。(1) 保健医生把好第一道晨检关。对早晨入园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿健康状况。发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病时，应当立即告知家长带幼儿去医院确诊。以确保做到对传染病幼儿的早发现、早隔离、早治疗。(2) 班级教师把好第二道晨检关。对进班的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿健康状况。

4、发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病时，及时报告医务室。保健医生进行进一步排查，根据情况，及时联系家长带幼儿去医院确诊。在家长来接之前，由保健医生带幼儿在隔离室隔离。以确保做到对传染病幼儿的早发现、早报告、早隔离。(3) 各班班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解患病情况，及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病幼儿的早发现。(4)保健医生及各班班主任，应当全日观察幼儿健康状况，特别是在新冠肺炎疫情期间，午检时要对全体幼儿加测一次体温，发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病时，按照处

5、置措施(2)的监测要求执行。教职工晨检与健康日报告(1) 建立教职工晨检制度，早晨在门口对教职工进行红外线体温检测，异常者建议就诊，同时建立台账备查正常者可上岗。(2) 教职工自行利用钉钉进行健康情况日报告。(二)传染病疫情及突发公共卫生事件报告1. 突发事件报告流程2. 报告内容及时限(1) 在同一班级，1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多例( 5 例以上)患病， 并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时， 疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在 24 小时内上报。(2) 当发现师生中出现 NCP 或疑似 NCP 病人时，疫情报告人即

6、刻报告执行园长，执行园长应立即逐级上报幼儿园所在社区、区(县)教育局、总园长，并配合疾控人员做好人员隔离与卫生消毒。(3) 个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在 24 小时内上报。(4) 发生群体性不明原因疾病、疑似食品安全事件或者其它突发公共卫生事件时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在24 小时内上报。3. 报告方式当出现符合规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人或执行园长应当以最方便的通讯方式(电话、传真、微信、QQ 等)向长师附幼总园长、区(县)教育局、区疾控中心、所在社区报

7、告。如果出现疑似食品安全事件则还需同时报告属地食品药品监督管理所。幼儿园传染病及突发公共卫生事件报告制度为加强我校传染病和突发公共卫生事件监测报告管理工作，及时有效预防与控制传染病和突发公共卫生事件的危害，保障全校师生身体健康与生命安全，根据中华人民共和国传染病防治法和突发公共卫生事件应急条例等法律法规，制定本制度。一、传染病和突发公共卫生事件监测报告，坚持依法管理，分级负责，快速准确，安全高效的原则。二、幼儿园卫生工作领导小组对校内传染病和突发公共卫生事件监测报告实施统一监督管理。三、学校在传染病和突发公共卫生事件发生时，应加强晨检。并按规定填写报告卡和登记簿，记录患者名单、发病日期、班级分

8、布、主要症状、目前状况、接触史等。四、建立报告第一责任，指在第一时间内第一发现传染病及公共卫生突发事件的人，应在第一时间内向学校卫生工作领导小组人员或者校长报告信息。五、学校发现突发公共卫生事件时，应当在2小时内向市人民政府卫生行政部门等报告。六、任何人不得任意将传染病病人及其家属的姓名、住址和个人病史以任何形式向社会公开。七、所有人必须按照规定及时如实报告传染病疫情与突发公共卫生事件信息，不得瞒报、缓报、谎报或者授意他人瞒报、缓报、谎报。八、必要时在电话报告后1小时内呈上书面报告。书面报告发映事故发生全程概况，人数病情状况等，并经学校责任人签名和学校盖章。幼儿园传染病及突发公共卫生事件报告制

9、度一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、突发事件预防措施(一)高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对教学环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。(二)增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。 (三)采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。1、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。 2、加强厕所卫生管理。3、大力开展爱国卫生运动，重点

10、搞好教室卫生和环境卫生，为幼儿园提供一个安全卫生的学习和生活环境。4、幼儿园要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高幼儿疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。(四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强幼儿及家长识别腐败变质食品、三无;产品、劣质食品的能力，教育幼儿及家长不买街头无照

11、无证商贩出售的各类食品。4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。三、突发事件监测和报告幼儿园突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度， 突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话，联系电话为13636888976。2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。3、出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生

12、事件时，应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。四、突发事件的应急反应(一)传染病1、启动报告和零报告制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。2、幼儿园做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。 3、幼儿园内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除四害;工作。5、严格执行出入园门管理制度。6、如非常严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施，合理调整教学计划、课程安排和教学形式。(二)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。 1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进园，开展流行病学调查，查明事件原因。2、及时将受害师生送医院接受救治。3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。