科学四年级下册人教鄂教版《月相的变化》课后作业.docx

1、科学四年级下册人教鄂教版月相的变化课后作业一、选择题（每题2分，共30分）L我们观察到的月亮形状在一个月内的变化规律是（）A.缺一圆一缺B.圆一缺一圆C.一直是圆的D.一直是缺的2 .农历一个月中，月亮最圆的时间一般是（）A.初一B.初七、初八C.十五、十六D.二十二、二十三3 .新月出现在农历的（）A.初一B.初七C.十五D.二十二4 .下列关于月相的说法，正确的是（）A.月相变化是因为月亮的形状在改变B.月相变化与地球、月球、太阳的位置关系有关C.我们每天都能看到月亮D.月相变化周期是一年5.当月球运行到地球和太阳中间时，我们看到的月相是（）A.满月B.上弦月C.下弦月D.新月6小明在农历

2、十五晚上看到天空中圆圆的月亮，他记录的月相应该是（）A.B.C.D.7 .月相变化的一个周期大约是（）A.一天8 .一个星期C一个月D.一年9 .上弦月出现在农历的（）A.初一前后10 初七、初八前后C.十五、十六前后D.二十二、二十三前后11 下面哪个工具可以帮助我们更清晰地观察月相（）A.放大镜B.显微镜C.天文望远镜D,近视眼镜12 .下列关于月相变化原因的描述，错误的是（）A.月球不发光B.月球绕地球公转C.地球绕太阳公转D.太阳、地球、月球的相对位置不断变化13 .下弦月出现在农历的（）A.初一前后B.初七、初八前后C.十五、十六前后D.二十二、二十三前后12 .晚上，小红看到天空中

3、的月亮亮面在左边，此时的月相可能是（）A.上弦月B.下弦月C.满月D.新月13 .月相变化对地球上的生物（）A.没有任何影响B.有一定的影响C.只影响植物D.只影响动物14 .一个月中，月相从缺到圆再到缺，这是因为（）A.月球的亮度在变化B.月球的大小在变化C.我们看到月球被太阳照亮部分的角度在变化D.月球的位置在天空中不断变化15.以下关于月相的说法，错误的是（）A.月相变化是有规律的B.不同的月相有不同的名称C.月相变化周期是固定的D.只有晚上能看到月相二、判断题（每题2分，共20分）1 .月相就是人们看到的月亮被太阳照亮部分的形状。（）2 .农历每月初一，我们一定能看到新月。（）3 .月

4、相变化是月球自己在改变形状。（）4 .月相变化周期大约是29.5天。（）5 .上弦月时，月亮的亮面在右边。（）6 .满月时，太阳、地球、月球在同一条直线上，且地球在中间。（）7 .我们可以通过连续观察记录来了解月相的变化规律。（）8 .月相变化与潮汐现象没有关系。（）9 .无论在什么天气，我们都能观察到月相。（）10月相的变化是从满月开始，逐渐变成新月。（）三、填空题（每空2分，共20分）1 .月相变化的周期大约是（）天，称为一个（）月。2 .农历初七、初八看到的月相是（），农历二十二、二十三看到的月相是（）。3 .月相变化是由于（）、（）、（）三者的相对位置不断发生变化造成的。4 .我们把月

5、亮最圆的那天称为（），此时的月相是（）。5 .月相变化的规律是：新月（）上弦月（）满月（）下弦月（）新月。四、连线题（每题5分，共10分）将月相名称与对应的农历时间及月相形状连线1 .新月A农历十五、十六a.2 .上弦月B.农历初七、初八b.3 .满月C.农历初一c.4下弦月D.农历二十二、二十三d.五、探究题（20分）小明想要探究月相的变化规律，他制定了如下观察计划：1 .准备一个月相观察记录表，记录每天观察到的月相。2 .选择一个固定的观察地点和观察时间（每天晚上8点）。3 .如果遇到阴天等天气无法观察，就跳过当天。请你帮小明完善他的观察计划：（1）在观察过程中，除了记录月相形状，还可以记

6、录哪些信息？（至少写出3点，6分）（2）小明的观察计划中存在一处不合理的地方，请指出并说明理由。（7分）（3）请你为小明设计一个简单的月相观察记录表（表头至少包含3项内容，7分）答案一、选择题1A2,C3.A4.B5.D6.C7.C8.B9.C10.C11.D12.B13.B14.C15.D二、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三、填空题1.29.5；朔望2 .上弦月；下弦月3 .太阳,地球；月球4 .望；满月5 .峨眉月；凸月；凸月；峨眉月四、连线题1C-d2-B-b3-A-c4-D-a五、探究题(1)除了记录月相形状，还可以记录月相在天空中的位置、月亮的亮度、观察时的天气情况、月亮升起和落下的大致时间等。(2)不合理的地方是“如果遇到阴天等天气无法观察，就跳过当天”。理由：月相变化是连续的，跳过阴天会使观察记录不完整，无法准确呈现月相变化规律。遇到阴天应在天气转晴后及时补测，或通过查询当地天文台的月相观测资料进行补充记录。(3)月相观察记录表日期农历时间月相形状月相在天空月亮亮度中的位置天气情况