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幼儿园师徒结对协议书.doc

幼儿园师徒结对协议书为了加强教师队伍建设,有效促进教师健康成长,构建有发展潜力的教师梯队,现开展师徒结对活动,教师双向选择,自愿结对,在实际工作中进行传、帮、带,取长补短,促进双方教学相长,加快自身素质的提高。现特制定协议如下:一、师傅主要职责和要求:1、每学期初制定师带徒工作计划,期末反思总结师带徒任务完成情况及下阶段工作目标。2、每月师傅观摩徒弟教育活动不少于二次,做到活动前指导,活动后及时评价,共同研究改进措施。3、师傅每月为徒弟开展示范活动二次,带领徒弟提升理念,不断提高、优化、把握课堂教学的能力和水平,实现教学相长。4、指导和帮助徒弟及时总结,撰写教学反思、案例和教育教学论文等。二、徒弟主要职责和要求:1、认真钻研教育教学理论,主动争取师傅帮助,虚心学习,大胆实践,有疑必问,对自身严格要求。2、每月坚持观摩师傅教育活动不少于二次。3、每学期汇报开放一次教学活动,按时完成教学反思、案例和教育教学论文,在实践中不断提高教育教学能力和水平。4、学期末认真写好拜师学习心得和总结文章,和师傅共同制定下阶段学习实践目标。本协议书一式三份,师徒各执一份,幼儿园留一份,经三方签名、盖章后生效。师傅签名:徒弟签名:单位(盖章):年 月 日第 2 页 共 2 页

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