ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:13.79KB ,
资源ID:8143      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(中班艺术《手工折纸:老虎》PPT课件教案微反思.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

中班艺术《手工折纸:老虎》PPT课件教案微反思.docx

中班艺术老虎活动反思栾甜本次活动的设计以及选材富有童趣,能吸引幼儿参与活动的兴趣,在活动中教师能为幼儿创设一个宽松、自由的发挥空间,幼儿能在活动中自由、大胆的操作材料,通过活动幼儿能掌握老虎折纸的方法,体验到艺术手工活动带来的乐趣。但本次活动也有些不足,首先,我的准备还不充分,考虑不全面。我应该考虑到不同程度的幼儿的动手能力不一样。 在为幼儿们准备的彩色折纸时应该根据不同幼儿的接受程度进行分层:接受力弱一些的可以画上一些折叠线,而强的就可以不用画线。其次,还可以准备多种材料,如挂历纸、彩纸、报纸的等等,这样做出来的效果肯定也是不一样的。第三, 活动中,我应该体现幼儿在学习中的主体地位,可以尝试不讲解先让幼儿操作,让幼儿先自己观察思考,动手制作,从中发现问题,再由老师示范解答。这样一来,就可以让幼儿从被动学习转为主动学习。第四, 最后为幼儿介绍折纸步骤的时候,速度较快,导致一些适应能力弱的幼儿有些吃力,跟不上老师的步骤,然后在活动的最后,缺少了一些总结性语言,需要在以后的活动中多加以注意。总之,在活动中我们应该多关注每个幼儿的发展状况,尊重幼儿的个体差异,多学习利用各种活动方法,最大程度的调动每个幼儿积极性!

宁ICP备18001539号-1