ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:16.15KB ,
资源ID:8240      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(中班语言《动物猜猜乐》PPT课件教案参考教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

中班语言《动物猜猜乐》PPT课件教案参考教案.docx

1、 活动目标:1、描述动物的外形特征、生活特点,能根据描述的特点说出对应动物;2、遵守游戏规则,体验和同伴集体游戏的乐趣。活动重点:会看图讲述动物的主要特征和生活习性。活动难点:用一句话归纳表述。活动准备:动物大图片(公鸡、兔子、大象、长颈鹿、猴子)动物小图片活动过程:提供一张动物图片,孩子不看图片内容,根据别人对动物的外形特征、生活习性的描述,猜出图片上的动物名字。一、初次游戏,了解玩法。1、第一次游戏(出示动物:大公鸡)说说大公鸡是长什么样的?那如果我不给你们看图片,就说和它有关的话,你们能猜出来吗?我们来试一试。2、第二次游戏,加以巩固。(出示图片-兔子)边出示边提醒幼儿,不要把名字说出来

2、师:我们可以先说说它的样子,再说说它喜欢做的事。(当幼儿说出后,教师给予归纳梳理)3、揭晓答案我们没有说出兔子,可是为什么你们都知道是兔子呢?你从哪里听出来?4、教师小结:我们不用说出小兔的名字,只说说它的外形特征和生活特点,也能猜出是小兔。这个游戏叫动物猜猜乐。看看谁提供的信息很准确。二、集体游戏:两两竞猜1、讲解玩法:请两个小朋友来猜,其他人提供信息,谁猜对了,谁就可以得到一颗五角星。(引导幼儿准确说动物的外形特征和生活习性)2、提供图片有:大象、长颈鹿、猴子等动物3、教师提示:可以先说什么?再说什么?把它连成一句话说一说。只有说得好才能猜得准。三、自主游戏:你说我猜1、讲解玩法老师在桌子上还准备了很多动物图片,请一组小朋友找一张图片藏在手心,然后找到一位朋友,把你手心里动物的样子,动物的本领等说出来,请好朋友来猜。2、交流分享:你们是说的?又是怎么猜出来的?四、加深难度,游戏延伸1、师:现在我把图片藏在了心里,只用语言描述出来,请你们猜一猜是什么动物?。(说一动物的谜面,让孩子猜)2、游戏结束:我们今天玩了动物猜猜乐的游戏,我们以后和老师、小朋友再玩玩这些游戏吧。

宁ICP备18001539号-1