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中班语言《我喜欢的颜色》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标1. 引导幼儿能用简短句表达自己喜欢的颜色。2. 丰富汉语词语“红色”“黄色”“蓝色”等学习句子“这是颜色的”。3. 激发幼儿对颜色的兴趣。重点难点1. 幼儿学会颜色名称。如“红色”“黄色”“蓝色”等,并学习句式。2. 幼儿会分颜色。活动准备1. 红,黄,蓝三种颜色的积木或玩具。2. 教师用红,黄,蓝三种颜色自制的糖果。活动过程(一) 开始部分。1. 谈话导入。教师:“今天,老师带来了小朋友爱吃的糖果,小朋友,你们看一看,这些糖果漂亮不漂亮呀?”2. 教师引导幼儿观察糖果,认识糖纸的颜色(红色,黄色,蓝色),(二) 展开部分。教师:“刚才老师带大家认识了我们的糖果宝宝,现在糖果宝宝说了:我们还有很多和我们颜色一样的好朋友,小朋友帮我们找一找吧!”教师出示不同颜色的积木,请个别幼儿找出与糖纸颜色相同的积木,并尝试说出名称。(师幼共同更正或重复。)教师为幼儿分发不同颜色的玩具,引导幼儿说出“这是颜色的”并与同伴对比。

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