1、 活动目标：1、了解中国人过新年的传统习俗。2、感受儿歌的节奏韵律和欢乐情绪。活动重点：中国人过新年的传统习俗难点：学说儿歌活动准备：1、新年大礼包：鞭炮一串、红包一个、唐装一件。2、音乐恭喜你。活动过程：1、随音乐唱一唱，感受新年的欢乐气氛（1）、播放恭喜你歌曲“这是什么歌，我们一起来唱一唱。”（2）、讨论：“为什么大家要相互恭喜呢？”“原来再过一天就要过新年了，过新年需要准备哪些东西呢？”2、猜猜大礼包里有什么，并学说儿歌“今天老师带来了一个大礼包，里面是我准备过年的东西，大家猜猜里面有什么？”（1）出示鞭炮：“这是什么？你听到了什么？”教师念儿歌：过新年呀咚咚锵，真热闹呀咚咚锵，送你一串
2、大鞭炮，咚咚锵。“过年我们为什么要放鞭炮？还有什么时候要放鞭炮？”（交流）小结：大家碰到喜庆事儿，都会放鞭炮。（2）、出示红包：“这是什么？为什么您们都觉得是红包呢？”教师念儿歌：送你一个大红包，咚咚锵。“你收到过红包吗？”小结：过年的时候，大人们都会给小孩红包，代表着长辈对孩子的祝福。（3）、出示一件衣服的轮廓图：“这是什么？它是一件普通的衣服吗？”教师念儿歌：送你一件唐装，咚咚锵。教师小结：唐装是我们中国的传统服饰。3、改编儿歌“过新年要准备这么多东西，我们将它们编进里戈里说一说。”如：过新年呀咚咚锵，真热闹呀咚咚锵，送你一串大鞭炮，咚咚锵。恭喜发财，咚咚锵，咚咚锵.播放音乐恭喜你，幼儿随老师一起说一说。
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