1、4.24.2怎样分解力怎样分解力咸阳渭河大桥咸阳渭河大桥上海上海蒲江大桥蒲江大桥复习回顾：上节课我们通过斜拉桥的斜拉索对塔柱的作用效果学习了力的合成，请回顾相关知识。新课引入：请在思考斜拉桥的斜拉索对桥面有没有拉力作用呢？这个拉力的作用效果是什么？模拟钢索对桥面拉力的效果？实验实验探究探究取一根细线，将细线的一端系在右手中指上，另一端系上一个重物用一枝铅笔的尾部顶在细线上的某一点，使细线的上段保持水平、下段竖直向下铅笔的尖端置于右手掌心(如右图所示)请观察和感受细线拉力产生了哪两个作用效果吗？一个作用效果是竖直方向上把钩码往上提，另一个作用效果是水平方向右压紧掌心。由此可见，沿某一个方向的力能
2、产生其他方向的作用效果，这些效果可以看由此可见，沿某一个方向的力能产生其他方向的作用效果，这些效果可以看成这个力的分力产生的，所以要研究这些效果需要对力进行分解。成这个力的分力产生的，所以要研究这些效果需要对力进行分解。如果没有其它限制，对于同一条对角线（确定的合力），如果没有其它限制，对于同一条对角线（确定的合力），可以作出无数个不同的平行四边形（任意性）可以作出无数个不同的平行四边形（任意性）对于同一条对角线（确定的合力），你可以作出多少个对于同一条对角线（确定的合力），你可以作出多少个不同的平行四边形？（任意性）不同的平行四边形？（任意性）F一、力的分解定义：一、力的分解定义：已知一个力
3、求它的分力的过程叫力的分解。已知一个力求它的分力的过程叫力的分解。二、力的分解、力的分解法则法则法则法则：满足平行四边形定则满足平行四边形定则一、力的分解概念及法则一、力的分解概念及法则注意注意在力的分解中在力的分解中合力合力真真实存在存在，分力不存在，分力不存在F2F1F 上海南浦大桥，其桥面高达46米，主桥全长846米，引桥总长7500米，你知道为什么高大的桥要造很长的引桥吗?互动探究：斜面上物体重力的分解案例：一个重为案例：一个重为G的木箱，放在倾角为的木箱，放在倾角为的斜面上，在研究中重的斜面上，在研究中重力产生的效果时，有两位同学分别画出如图所示的两种分解方力产生的效果时，有两位同学
4、分别画出如图所示的两种分解方法，请对这两种分解做一评价，哪一种更合理。法，请对这两种分解做一评价，哪一种更合理。GG2G1两个分力的大小两个分力的大小为：学生分析：学生分析：斜面倾角越大G1 增大，增大，G2减小减小实验探究实验探究在斜面上的物体重力的作用效果在斜面上的物体重力的作用效果现在你能解释为什么高大的桥要造很长的引桥吗?GG2G1二、力的分解的原则和步骤二、力的分解的原则和步骤1.原则：原则：在解决具体的物理问题时，一般都按在解决具体的物理问题时，一般都按在解决具体的物理问题时，一般都按在解决具体的物理问题时，一般都按力的作用效果来分解力的作用效果来分解力的作用效果来分解力的作用效果
5、来分解2步步骤：（1）分析力的）分析力的作用效果。作用效果。（2）据力的作用效果）据力的作用效果定分力的方向定分力的方向(画两个分力画两个分力的方向的方向)；（3）用平行四边形定则）用平行四边形定则定分力的大小定分力的大小;（4）据数学知）据数学知识求分力的大小和方向。求分力的大小和方向。1.小明买了一皮箱，从用力的角度，你认为将皮箱推着走好，还是将皮箱拉着走好？【提示】拉着走好，因为斜向上的拉力可分解为水平拉力和竖直向上的力，从而减少了皮箱和地面间的压力，减小了摩擦力，而推着皮箱走，恰好增大了摩擦力反馈练习反馈练习1 1、什么叫、什么叫力的分解力的分解?2 2、力的分解遵守什么定则？力的分解遵守什么定则？3 3、通常如何进行力的分解？、通常如何进行力的分解？4 4、力的分解的一般步骤：力的分解的一般步骤：小小 结结确定力的作用效果确定力的作用效果确定两分力的方向确定两分力的方向作平行四作平行四边形形确定分力的大小和方向确定分力的大小和方向
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