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大班《多变的天气》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:1、激发幼儿观察气象的兴趣。2、了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。3、知道气象与我们生活的关系,尝试设计气象预报表。活动准备:课件、表格活动过程:一、了解气象与军事的关系。1.让幼儿先来欣赏一段小故事“草船借箭”故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮,他利用天气在3天时间造了10万支箭,是怎么办到的呢?2.让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢?二、了解常见的和恶劣的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气。1.除了雾天,你们还知道哪些常见的天气?2.了解一些恶劣的天气情况。并观看课件。3.你们是怎么知道天气情况的?(短信、电视、报纸等)4. 欣赏一段天气预报,了解天气预报的主要内容。(天气、温度、穿衣指数等)三、了解天气与我们生活的关系。1.趣味问答教师:天气和我们的生活有着非常大的关系,今天我就要考考你们。(1)高温天怎样避暑?(2)雷雨天怎样维护自身?(3)雨天出门准备些什么?四、尝试设计气象预报表1.教师:天气和我们的生活息息相关。所以我们应该关心天气情况,根据天气变化学会维护自身。老师给大家准备了一份表格,上面有天气、温度、温馨提示3栏。2.请小朋友来当一当气象员,在表格上记录一下天气。

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