ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:15.87KB ,
资源ID:9358      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(大班《学会照顾小动物》PPT课件教案参考教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

大班《学会照顾小动物》PPT课件教案参考教案.docx

1、 一.主题由来在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的主活动。引导他们了解与小动物相关的简单知识,通过各种形式多样的游戏活动引发他们关心小动物、关爱小动物的情感。二.教育目的1.观察几种小动物,知道它们的名称。学一学它们的叫声,听音乐模仿几种小动物的走路姿势。2.在教师的帮助下,学习照顾小动物的简单方法,知道它们爱吃什么。3.萌发关爱小动物的情感。4.学习儿歌、手指点画的方法、表现小动物的主要特征。三.精彩活动目标:1.布置不同的小动物的家,能分辨出不同动物的

2、家2.学习当小动物的爸爸妈妈,照顾小动物,并能与小朋友分享环境准备:1.在娃娃家中布置小猫、小兔、小狗的家。2.请幼儿将家中的小动物玩具带到幼儿园中。过程:1.引导幼儿进入活动区,认识不同小动物的家。2.请幼儿自告奋勇包出自己想当哪个小动物的爸爸妈妈。引导他们爱玩玩具,细心照顾动物宝宝,鼓励他们与动物玩具说话表达自己的情感。徐美家当小猫的妈妈,她能仔细的抱着小猫对它说:“宝宝乖,妈妈亲亲你!妈妈给你吃东西啊!”对小猫照顾的特别认真细微。恬恬当小兔的爸爸,他带小兔到外边去做游戏还教兔宝宝双脚跳。嘴里还说:“你两只脚一起跳,快跟我学!”脚色语言运用相当好3.带宝宝游戏后,将它们各自送回自己的家。引导他们寻找不同的动物家的标记。家家找到了有小鱼的房子、恬恬找到有小兔标记的房子、美美找到了小骨头标记,将小狗放在有骨头标记的房子内。孩子们都正确的将小动物们送回了家。美美还对小狗说:“你睡吧,天黑了!”并给狗儿盖上了被子!由此看出,孩子们已经能初步照顾这些小动物宝宝了!

宁ICP备18001539号-1