1、 不要随便摸我 一、设计意图：幼儿时期是性别认知发展的关键期，我们经常看到这样的画面，不谙世事的小女孩随意掀起上衣，在大庭广众之下漏出肚脐胸脯。小男孩随意的脱下裤子，淘气的漏出小屁股。你看，这样的行为使孩子不懂得保护自己。归根结底是性教育的缺失，在我国性教育的缺失造成越来越多侵害事件的曝光，残酷的事实还是在发生在我们的眼前，本以为只有存在小说、电影里的情节，会发生在我们的身边，为什么？这些魔抓会一次次伸向可怜的孩子。因为孩子还小不懂得如何保护自己。所以教给孩子们自我保护意识至关重要。二、活动目标：1. 知识目标：了解自己的隐私部位，知道要保护这些隐私部位。(这是本次教学活动中的教学重点)。2.
2、 能力目标：掌握保护隐私部位的方法，这也是本次活动的难点。3. 情感目标：增强自我保护意识，并学习尊重别人的隐私。三、活动重、难点：关注孩子的兴趣点，采用直观教学法、情境教学法以及课件演示法等教学方法，在孩子的学法指导上，将已孩子为主题，调动孩子的积极性，引导孩子通过看一看、说一说、学一学、做一做等活动形式，让孩子们在轻松愉快的游戏环境中认知、成长。四、 活动过程（1）游戏导入、激发兴趣教师带领孩子们一起随着音乐律动玩我的身体动起来的游戏，并引导孩子说一说动了身体的哪些部位。小朋友和我一起跳吧！（播放音乐：我的身体）（2）观察图片，说一说出示一副卡通人的图片，采用直观教学法引导孩子说一说身体的
3、哪些部位不能让别随便看随便摸。（小朋友们你们知道吗？我们身体的哪些部位是不能随便让别人看？更不能让别人随便摸？你知道是哪些部位吗？）（3）探索隐私部位有哪些出示一副卡通图片以及四多小花。引导孩子小组之间自由讨论。将这些部位用小花遮盖起来。孩子粘好后，我把拍设好的操作完成图，发送制一体机，展示给孩子看，让孩子们一一认识遮盖部位后进行小结。（图片上遮盖起来的向胸部、屁股、生殖器官这些部位都不能露出来，更不能让人看、让人摸、这些呀都是宝贝们身体的隐私部位。）男孩要给隐私部位穿好内裤，女孩要穿好内裤和内衣。（4）掌握隐私部位的方法师：提出问题？我们都知道了隐私部位？我们要怎样保护我们的隐私部位呢？（5）保护自己的隐私部位我们要保护好我们的隐私部位。如果有人要摸你的隐私部位，就算是你的朋友叔叔阿姨甚至是你的老师，你应该勇敢的大声呼喊，并且赶快离开。如果别人摸了你，还不让你告诉家人，不要怕，一定要告诉你的家人，他们会保护你的。 活动延伸: 为了让孩子们了解必要的安全常识，学习保护自己，坚决不予许别人触摸自己的隐私部位，我将把以上与本次活动相关的绘本介绍给孩子们，并带领孩子们一起玩身体游戏我的身体我做主让孩子们在快乐中结束本次活动。
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