武术微课教学设计.doc

1、武术微课教学设计录课时间：2019.4 微课时间：5分钟课程名称小学教学传统体育项目本微课名称武术：少年拳第一套（14节）知识点描述少年拳在动作技能上通过马步、弓步、跃步、冲拳、踢腿等武术基本动作来完成少年拳，经过不断的学习和锻炼，才能对武术的理解，从而体会武术精髓。教学背景本课在教学中坚持“健康第一”的指导思想，促进学生的健康成长。以学生为主体，发展学生武术技能，弘扬中华武术精神，培养学生终身体育锻炼的习惯，通过武术来培养学生的武德，形成合作意识，学会控制情绪，培养坚强的意志品质，达到教与学的和谐统一。适用对象小学16年级教学思想武术是中国的一种民族体育项目，源远流长，博大精深，受到学生普遍

2、喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。初步建立武术套路的概念，发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感；提高动作的速度和连贯性，重视武德教育，增强民族自豪感。教学目标1、2、3、教学重难点教学重点：动作、手形、步形正确到位。 教学难点：动作路线清晰，正确到位。教学方法讲解示范法、练习法、设计思想导入讲解动作示范分解讲解回想试做拓展练习作者简介顺 序内 容画 面时 间一、 片头微课的名称、作者、单位7秒二正文讲解1、导入：武术的精髓45秒2、动作讲解介绍：（14节）35秒3、示范：完整示范23秒4、讲解：动作分解：152秒5、练习：回想试做52秒6、讲解：动作要点第一套少年拳第一动：震脚架打1、动

3、作要领：落步轻，冲拳有力。有气势。2、教学重点：震脚。3、教学难点：震脚时身体要直立下沉第二动： 蹬踢架打1、动作要领：蹬踢时脚尖上勾，手脚配合连贯、快速。2、教学重点：蹬踢。3、教学难点：蹬踢下压有力，与架打动作连贯快速。第三动：垫步弹踢1、动作要领：弹踢时脚面绷直绷平，与膝盖同高。2、教学重点：垫步。3、教学难点：垫步与弹踢要紧凑，弹踢时上体要稳定。第四动：马步横打1、动作要领：平行挥摆、横打。2、教学重点：马步型，步法和手法协调。3、教学难点：马步、转体与横打动作协调一致，右拳平伸， 两肩平。49秒7、讲解：易犯错误动作50秒8、拓展训练1）、马步练习（20秒）2）、弓步练习（20秒）30秒三、结尾9、作者简介17秒教学总结（自我评价）学生的学会是基础，学生会学是主体的表现，武术是重德重教育的教学目的，养成锻炼的习惯是教学目标，学生利用模仿学习，讲内含讲肢体，能用主观的思想来完成动作的标准化，从而体会实用性，理解了武术的意义和目的，课的教学目标就能达到效果。