四年级数学上册 第九单元回顾整理《整数乘除法》课件 青岛版.ppt

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1、整数乘除法回顾整理,回顾反思,综合应用,系统梳理,整体回顾,课后作业,一、整体回顾,三位数乘两位数,口 算 笔 算 估 算 积的变化规律,除数是两位数的除法,关 系,关于数的运算知识,这学期我们学习了哪些内容?,口 算 笔 算 估 算 商不变的性质,二、系统梳理,整百乘整十的口算。,例如:40020=8000,方法一:因为42=8,所以40020=8000,方法二:4002=800 80010=8000,几百几十乘整十的口算。,例如:21030=6300,方法一:因为213=63,所以21030=6300,方法二:2103=630 63010=6300,三位数乘两位数笔算。,例如:11423=

2、,2622,计算整数乘法时,相同数位对齐,从个位开始乘起。,因数末尾有0的乘法。,例如:34021=,7140,二、系统梳理,乘法的估算。,例如: 每袋饲料重46千克,买250袋。用载重9吨的小货车运,一次能运完吗?,要根据实际问题的需要,选择合适的估算方法解决问题。,二、系统梳理,把46看小一些。,4640,40250=10000(千克),10000千克9000千克,一次不能运完。,积的变化规律。,一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积就等于原来的积乘几。一个因数不变,另一个因数除以几,得到的积就等于原来的积除以几。,例如:72 = 14 76 = 42,218 = 36 2 6 = 12,

3、3,3,3,3,二、系统梳理,整十数除以整十数的口算。,例如: 120 30 = 4,方法一:因为 30 4 = 120, 所以 120 30 = 4。,方法二:因为12个十除以3个十等于4, 所以 120 30 = 4。,方法三:因为120里面有4个30, 所以 120 30 = 4。,二、系统梳理,三位数除以两位数的笔算。,例如:37262=,6,要从被除数的高位除起,先看被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,就要看前三位数;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。,试商、调商。,例如:12618=,7,6 0,二、系统梳理,除法的估算。,例如:298吨土豆, 一次能运走50吨。估一估

4、,几次能运完?,二、系统梳理,把298吨往大里看,结果6次能运完。实际要运的比300吨少,所以6次肯定能运完。,298接近300,把298看作300。,30050=6,要根据实际问题的需要,选择合适的估算方法解决问题。,商不变的性质。,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。,例如:,二、系统梳理,96 16 6,96001600 6,960160 6,乘除法之间的关系。,23 114 = 2622,2622 23 = 114,利用乘除法之间的关系,可以进行验算。,二、系统梳理,166 = 174 = 6404 = 1506 = 60030 = 30020 = 955 = 45

5、050 = 8500 = 1950 = 1330 = 7803 =,三、综合应用,1.直接写得数。,96,68,160,900,20,6000,19,9,0,950,390,260,三、综合应用,8236=,2.列竖式计算。,28025=,86432=,20526=,2952,7000,27,723,三、综合应用,3.,830 15 = 12450(克),830 20 = 16600(克),一种草坪每平方米每天能释放氧气15克,吸收二氧化碳20克。新安小区有这样的草坪830平方米,每天能释放氧气多少克?吸收二氧化碳多少克?,答:每天能释放氧气 12450 克。,答:每天吸收二氧化碳 16600

6、 克。,三、综合应用,4.,游轮限乘游客38人,往返一趟的票价是100/人。如果每天往返12趟,最多能收入多少元?,3 60 = 180(分钟),38 12 100= 45600(元),开往湖心岛的游轮每45分钟往返一趟。3小时能往返几趟?,180 45 = 4(趟),答:3小时能往返4趟。,答:如果每天往返12趟,最多能收入45600元。,三、综合应用,5.,实验小学有18个班,平均每班34人。阶梯教室有800个座位, 够坐下全部同学吗?,把18看大一些。,1820,680 800,2034=680(人),所以,够坐下全班同学。,三、综合应用,6.,凤凰山景区门票是120元。一个旅游团有72人,准备7000元买门票,够吗?,把72看小一些。,7270,8400 7000,12070=7400(人),所以,准备7000元买门票不够。,四、回顾反思,

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