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1、第 1 页 20XX 学校党支部工作总结范文1 特征码 hIpgYjykSEvidtoUegsG 一、强化学习风气，建设学习型组织。 如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就 会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。结合当前形势， 党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想 阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻 “三个代表”重要思想，深入学习十六届五中、六中全会精神、 通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等 形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、 政策的实质。 1、是自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间
2、 多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的 有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一 点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领， 在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。 2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进 榜样事迹。观看宣传片，学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同 志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的 第 2 页 共产党员要积极践行“三个代表”重要思想， 要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永 葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党 “立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情
3、为 民所系”的根本要求。 3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精 神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后，我 支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出 的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员 的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确 保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。十六届五中、 六中全会结束后，我支部把学习十六届五中、六中全会精神作 为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓 进取，圆满完成工作任务，被镇教育组总支评为先进党支部。 通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。 一是思想认
4、识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代 表”重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推向深度和广 度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的 基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神 状态。 二、加强党员和干部队伍建设 要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉 第 3 页 公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继 续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统 一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。 党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思 想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗
5、位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时， 我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每 月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上 存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党 员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评， 党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到 95%以上。齐引 刚被评为镇级优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。 严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量， 成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支 部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入 党积极分子进行正确引导，开展谈心活动
6、，做到“一帮一，一 带一” ，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部 党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、 了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声， 积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓 波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。 三、参与学校管理，构建和谐校园 第 4 页 依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥 党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。 1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决 策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校 中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校
7、管理的职能，增强 教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策（如制度 制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等）都经过支委会到 行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。 2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习 科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航， 按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条 不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜 移默化中得到不 不断优化。学校先后出台和修订了周原一中教育教学质量考 核实施方案 周原一中教育教学常规考核实施方案 周原一 中校本教研实施方案 周原一中校本教研制度 、 周原一中教 育教学年
8、终考核方案等系列制度，使管理更加规范科学。这 样大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各 第 5 页 项工作的开展，形成了良好的发展态势。积极参与德育管理， 加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、 支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设。 关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习 的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动， 在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。 3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理 思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理 念，为被管理对象着想，充分满足其事业、
9、感情、待遇的各种 合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好 工作 ，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职 工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。 本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起 一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生 的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台， 通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等 形式坚强教师队伍建设。 4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作 热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起 办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他 们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工 第 6 页 会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会 各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、 工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，通过全体教职工 的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。 今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学 习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻镇党委、 镇教育组总支的指示精神，为周原教育事业的发展，为办人民 满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民， 立党为公，做出我们新的更大的贡献。