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1、第 1 页/ 共 4 页 期末练习五年级下学期小学语文总复习突破期末模拟试卷B卷练 习题 时间：90 分钟满分： 100分 一、基础练习 (40 分) 1. 请你根据拼音，正确、工整写出词语。 y o yu n ji n j di n j ju qdo _ _ _ _ _ nu y n ji n t nchn f bbnp i ch n _ _ _ _ _ 2. 回忆课文内容，选择对应的语言特点。 杨氏之子 _ 晏子使楚 _ 半截蜡烛 _ 打电话 _ A机智巧妙、恭顺有礼 B废话连篇、惹人发笑 C凛然正气、巧妙回击 D机智周旋、镇定自若 3. 给划线的字选择正确的读音 削 弱_ （xuxi o
2、）乘机 _ （chngshng）都督_（ddu） 胶 漆 _ （ q x）绳 索 _ （sushu）战袍_（po bo） 4. 给多音字组词 盛：shng_ chng_ 落：l _lu _l o_ 5. 下列划线词语运用不恰当的一项是（） A . 我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。B . 放学后下 起了大雨，我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我，真是雪 中送炭啊。C . 小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D . 双休日， 妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲 地玩了。 6. 根据字的意思组词 率带领_ 风消息_ 坦白、直爽 _ 风气、习惯 _ 排行列_ 持扶助_ 练习_ 持
3、续不断 _ 7. 判断 1.（1）“老师，我来了！”他大声地喊着，这里的破 折号表示解释说明。 2.（2）“人民群众就喜欢这些不为名，不为利的傻子” 题号一二三总分 得分 第 2 页/ 共 4 页 这里的引号表示否定。 3.（3）“枝杆的树木不可记数。 ”这句话可缩写成“枝杆 不可记数”。 4.（4）“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。 8. 我会填。 小娃撑小艇， _。 不解藏踪迹， _。 _，侧坐莓苔草映身。 _，怕得鱼惊不应人。 9. 判断修辞方法有误的一项是（） A . 那是一张熟悉的脸， 那是一张陌生的脸， 那是一张天使的脸， 那是一张慈祥的脸（排比）B . 街上的行人肩膀擦着肩膀，
4、 脚尖碰着脚跟。（夸张）C . 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下 来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）D . 明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问） 10. 用自己的话说说下面句子的意思。 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_ 的相关内容改编的。景阳冈出自_。 二、阅读理解 (30 分) 12. 阅读下文，回答问题 百合花开 林清玄 在一个偏僻遥远的山谷里，有一处数（sh sh）千 尺高的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。 起初，百合长得和野草一模一样。 但是，它心里知道自 己不是一株野草。它的内心深处有这样
5、一个念头：“我是一株百 合，不是野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花 朵。” 有了这个念头， 百合努力地吸收水分和阳光， 深深地扎 （zhz）根，直直地挺着胸膛。 终于在一个春天的清晨， 百合的顶部结出了第一个花 苞。 百合的心里很高兴，附近的野草却很不（宵屑）， 它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，却偏偏说自己 是一株花，我看它顶上结的根本不是花苞，而是长了一个疙 瘩”。 在公开场合， 它们也嘲笑百合： “你不要做梦了！ 即使 你真的会开花，在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀， 它们也会劝百合不用那么努力 地开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上
6、最美的花，也不会有 人来欣赏啊！” 百合说 _我要开花 _是因为我知道自己有关丽的 花_我要开花 _是为了完成作为一株花的庄严使命_我要 开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有 人欣赏 _不管你们怎么看我我都要开花_ 在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下， 百合努力地生长着。 终于 有一天，它开花了。 第 3 页/ 共 4 页 百合花一朵一朵地盛开着， 花朵上每天都有晶莹的水珠， 野草们以为那是昨夜的露水：只有百合自己知道，那是极深沉的 欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿，成了断 崖上最美丽的一道景色。 ? 这时候，野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。 ? 此后，年年春天，百合都努力地开
7、花，结籽。它的种子 随着风落在山谷、草地和悬崖边上，让那些地方到处都开满洁白 的百合。 ? 几十年后，人们从城市，从乡村，千里（迢迢招招） 赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来，快乐地嗅着百合花的芬芳； 情侣们手拉着手，许下“百年好合”的誓言无数的人看到这 从未见过的美丽，感动得直落泪。 ? 那里，被人称为“百合谷”。 ? 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合 的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存 在。” 1.（1）选择文中括号正确的读音或者汉字。 数_（sh sh）千尺 扎_（zhz）根 不_（宵屑）千里_（迢迢招招） 2.（2）给第自然段中的句子加上合适的标点符号。
8、 百合说 _我要开花 _是因为我知道自己有关丽的花 _我要开花 _是为了完成作为一株花的庄严使命_ 我要开花 _是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不 管有没有人欣赏 _不管你们怎么看我 , 我都要开花 _ 3.（3）从文中找出下列词语的反义词。 敬佩一一 _ 忘记一一 _ 肤浅 一一_ 4.（4）野草们嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会 开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。” （把这句话改成转述句） 5.（5）联系前面的内容， 说说你对第 ? 自然段中划线句子 的理解和从中得到的启示。 6.（6）在你的身边， 有没有像百合一样的人？请举一个事 例说说他（她）的表现。 13. 阅
9、读理解 那天晚上，我在灯下写作业， 妈妈在我旁边， 埋头补着 衬衫。那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。 我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。她自己这样节省，为的是 让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞，我突然 萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。 第二天中午放学， 我肚子饿得咕咕直叫。 校门正好有 卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋，可一 想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。 就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。那钱里 包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。一年过去了，终于等来了 母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧
10、 给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长 大了，懂事了 ! ” 我用行动证实自己长大了。 长大的含义， 其实并不复 杂。 1.（1）“那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。” 联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？ 2.（2）结合文章内容，写出“长大的含义”指的是什么? 14. 读古诗出塞，文学常识填空 王昌龄(698 756），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。 第 4 页/ 共 4 页 _著名边塞诗人，后人誉为 _。 三、写作 (30 分) 15. 秋天到了，请你以秋天为话题，写一篇短文。题目自拟。 提示：题目可以是“ _的秋天”（可以填：美丽、多彩等）也 可以是“秋天的 _”（可以填：雨、落叶、色彩、校园、田野、 早晨等）。描写景物要突出季节特点，层次要清楚，按照一定 的写作顺序来组织材料。 （400 字左右）