《九年级语文上册第三单元12湖心亭看雪课.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册第三单元12湖心亭看雪课.pdf（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、12 湖心亭看雪 知能演练活用 夯基达标 1.解释下列句子中加点的词。 (1) 余拏 一小舟 ( ) (2) 湖中焉得 更有此人 ( ) (3) 及 下船 ( ) 2.下列句子中的“一”字意思不同于其他三项的一项是( ) A.惟长堤一 痕 B.一 童子烧酒炉正沸 C.天与云与山与水,上下一 白 D.余拏一 小舟 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1) 是日更定矣 , 余拏一小舟 , 拥毳衣炉火 , 独往湖心亭看雪。 (2) 雾凇沆砀 , 天与云与山与水, 上下一白。 (3) 莫说相公痴 , 更有痴似相公者。 4.用原文填空。 (1) 由柳宗元的诗句“千山鸟飞绝, 万径人踪灭”能想到课文中的语句:
2、 。 (2) 文中具体描写雪景的句子是: 。 5.本文用清新淡雅的笔墨, 写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣, “雪”是娱情之物, 请再举出古 诗文中几个写“雪”的句子。 课内品读 阅读下面的文字, 完成第 69 题。 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月, 余住西湖。大雪三日, 湖中人鸟声俱绝。是 日更定矣 , 余拏一小舟 , 拥毳衣炉火 , 独 往湖心亭看雪。雾凇沆砀, 天与云与山与水, 上下一白 , 湖上影子 , 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余 舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上 , 有两人铺毡对坐, 一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰: “湖中焉得更有此人! ”拉余同饮。 余强饮三大白而别。问其姓
3、氏, 是金陵人 , 客 此。及下船 , 舟子喃喃曰 : “莫说相公痴, 更有痴似相公 者。” 6.解释下列句子中加点的词。 (1) 是 日更定矣 ( ) (2) 余强饮三大白而别 ( ) (3) 是金陵人 , 客 此 ( ) 7.用现代汉语翻译下列句子。 (1) 大雪三日 , 湖中人鸟声俱绝。 (2) 湖中焉得更有此人! 8.下列对文章内容的分析有误的一项是( ) A. “大雪三日 , 湖中人鸟声俱绝”中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静, 人、鸟都不敢外出 的环境 , 写出了大雪后的森然寒意, 连空气也仿佛冻结了。 B. “独往湖心亭看雪”中的“独”字与江雪一诗“独钓寒江雪”中的“独”字表
4、达的情怀是 一致的。 C.作者写作此文时,明朝已经灭亡, 但作者仍然沿用明朝“崇祯”年号, 含蓄地表达了他对故国的怀 念。 D.文章写景句语言自然质朴, 不事雕琢 , 寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景, 表现了作者超凡 脱俗的闲情雅致。 9.作者用舟子的话收束全文, 有何用意 ? 课外拓展 类文阅读 ( 一) 阅读下面的文字, 完成第 1013 题。 西湖 ( 二) 袁宏道 西湖最盛 ,为春 , 为月。一日之盛, 为朝烟 , 为夕岚。 今岁春雪甚盛,梅花为 寒所勒 , 与杏桃相次开发, 尤 为奇观。石篑数为余言, 傅金吾园中梅, 张功 甫家故物也 , 急往观之。余时为桃花所恋, 竟不忍去。
5、湖上由断桥至苏堤一带, 绿烟红雾 , 弥漫二十 余里。歌吹为风, 粉汗为雨 , 罗纨之盛 ,多于堤畔之草, 艳冶极矣。 然杭人游湖 , 止 午、未、申三时。其实湖光染翠之工, 山岚设色之妙, 皆在朝日始出 , 夕舂未下 , 始极其浓媚。月景尤不可言, 花态柳情 , 山容水意 , 别是一种趣味。此乐留与山僧、游客受用, 安 可 为俗士道哉 ! ( 选自古文鉴赏辞典) 10.下列加点词的解释错误的一项是( ) A.梅花为 寒所勒为: 被。 B.尤 为奇观尤: 犹如。 C.止 午、未、申三时止: 同“只”。 D.安 可为俗士道哉安: 怎么。 11.用现代汉语翻译下列句子。 (1) 余时为桃花所恋,
6、竟不忍去。 (2) 绿烟红雾 , 弥漫二十余里。 12.分别找出能概括选文主要内容的句子和描写月景的句子。 13.本文最后一句话中“此乐”是什么意思?“俗士”是指什么人?作者为什么用这句话结尾? ( 二) 阅读下面的文字, 完成第 1416 题。 顾恺之字长康,晋陵无锡人也。博学有才气。人问以会稽山川之状, 恺之云 : “千岩竞秀 , 万壑 争流。草木蒙笼, 若 云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗, 恒 自尾至本。人或怪之。云: “渐入佳境。” 尤善 丹青 , 图写特妙 , 谢安深重之 , 以为有苍生以来未之有也。每写起人形 , 妙绝于时。尝图裴 楷象 , 颊上加三毛 , 观者觉神明殊胜。 尤信小术 ,
7、 以为求之必得。桓玄尝以一柳叶绐之 , 曰: “此蝉所翳叶也 , 取以自蔽 , 人不见己。” 恺之喜 , 引叶自蔽 , 信其不见己也 , 甚以珍之。 故俗传 恺之有三绝 : 才绝 ,画绝 , 痴绝。 ( 选自晋书文苑顾恺之, 有删改 ) 注丹青 : 绘画。小术:小技巧 , 小法术。绐 : 欺骗。 14.解释下列句中加点的词。 (1) 若 云兴霞蔚 ( ) (2) 恒 自尾至本 ( ) (3) 尤善 丹青 ( ) (4) 故俗传 恺之有三绝 ( ) 15.用现代汉语翻译下列句子。 (1) 每写起人形 , 妙绝于时。 (2) 以为求之必得。 16.根据文章内容, 用文中词语填空。 谢安对顾恺之非常
8、器重, 是因为顾恺之的“”; 顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己, 并非 常珍视它 ,足以显示他的“”。 表达交流 17. “湖上影子 , 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”这一句运用白描 手法 , 描绘西湖雪景, 其中“痕”“点”“芥”“粒”四个量词用得巧妙, 妙在何处 ?现代汉语中使 用量词增强语言表现力的例子有很多, 请举一例。 体验中考 18.(2017 山东威海中考) 请根据下面材料, 为推广“城市书房”拟写一则不超过20 字的广告语。 2017 年 4 月 23 日上午 , 位于威海市某地中心商圈的“城市书房”正式启用。作为威海首家24 小时“不打烊”的公共阅读
9、场所, 这里布局设计合理大气, 可同时容纳200 人, 为读者营造了安静舒 适的阅读环境。“书房”共分上下两层:一楼是亲子阅读区, 配备儿童阅读角和涂鸦区; 二楼是成人 阅读区 , 设有休闲区。书房拥有各类书籍1.7 万册 , 并将根据读者需求随时更换图书。市民只要凭 借身份证、市民卡、市图书馆借阅证任一有效证件, 即可刷卡进入, 查书、借书、还书均可在机器 上自助解决。预计到2019 年全市“城市书房”将达到25 个, 届时 , 市民可就近在图书馆和任意启 用的“城市书房”还书。 答案： 1.(1) 撑( 船) (2) 哪能(3) 到 2.C 3.(1) 这一天晚上八时左右, 我撑了一条小船
10、, 裹着裘皮衣服,围着火炉 , 独自去湖心亭看雪。 (2) 冰花周围弥漫着白汽, 天空、浓云、远山、湖水, 上下全都白茫茫。 (3) 不要说相公您痴迷, 还有像您一样痴迷的人。 4.(1) 湖中人鸟声俱绝(2) 雾凇沆砀 , 天与云与山与水, 上下一白 , 湖上影子 , 惟长堤一痕、湖心亭 一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 5.示例“白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花。”( 韩愈春雪 ) “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”( 岑参白雪歌送武判官归京) 6.(1) 这(2) 古人罚酒时用的酒杯(3) 客居 7.(1) 连续下了三天的大雪, 西湖中人、鸟的声音都没有了。 (2) 湖中哪能还有这样
11、的人呢! 8.B 9. “莫说相公痴 , 更有痴似相公者。”舟子说作者“痴”, 体现了俗人之见。作者痴迷于天人合一 的山水之乐 , 痴迷于世俗之外的闲情雅致, 引用舟子的话包含了对“痴”字的称赏, 同时以天涯遇知 音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。 10.B 11.(1) 我当时被桃花之美吸引而迷恋它,竟然不忍心离开。 (2) 绿柳如烟 , 桃花似雾 , 一片浓艳 , 长达二十多里。 12.概括选文主要内容的句子: “西湖最盛 , 为春 , 为月。一日之盛, 为朝烟 , 为夕岚。” 描写月景的句子: “月景尤不可言, 花态柳情 , 山容水意 , 别是一种趣味。” 13. “此乐”指游湖赏景的乐趣。
12、“俗士”暗指忙于功名利禄而没有雅兴的人。作者用这句话结尾, 是为了抒写自己游湖赏景的乐趣和体会,表达自己寄情山水、不与世俗同流合污的感情。 14.(1) 好像(2) 常常(3) 擅长(4) 流传 , 传说 15.(1)(顾恺之 ) 每每画起人像, 在当时都是极好的。 (2)( 顾恺之 ) 认为追求它一定会得到。 16.画绝痴绝 17.(1) 作者借四个量词, 传达出了长堤、湖心亭、小舟和舟中人的渺小, 使人的渺小与茫茫空阔的 宇宙形成对比 , 烘托出水天之间一片白茫茫的景色。(2) 示例一弯新月 , 一叶扁舟 , 一轮圆月 , 一眼 泉水 , 一抹彩霞 , 一束阳光 18.示例城市书房 ,24 小时不打烊。 / 城市书房 , 书籍的海洋。