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1、11鲜花送英烈教学目标：1.了解革命英杰的英雄事迹，借用鲜花表达对革命先烈的无限敬意，认识到 美好生活的可贵。2.体验花的自然美,艺术美，能综合运用各种表现手法进行花的立体创作。重点：利用多媒体引导学生对革命烈士的敬意。难点：探索运用各种材料，多种方法表现有创意的鲜花。一.导入新课师：同学们，你们喜欢看电影吗？今天李老师带来了一小段电影，你们想看吗？（多媒 体播放视频董存瑞炸碉堡片段）师：影片看完了，你们知道影片中讲述的是什么故事吗？生：董存瑞舍身炸碉堡。师：说的太对了，董存瑞为了革命战争的胜利，牺牲了自己年轻的生命，像他这样的英 雄还有很多很多，你能来说说他们的故事吗？生 1.邱少云为了集体
2、主义，被火活活的烧死了。生 2.黄继光用身体挡住敌人的抢眼。生 3.师：简单的介绍一些英烈的事迹（多媒体播放英烈的图片邱少云，黄继光，刘胡兰，潘 冬子，王二小，雨来）并讲述他们的英雄故事。师：是呀！没有无数革命先烈的挺身而出，能有中华民族的解放统一吗？没有无数革命先烈干洒一腔热血，能有我们现在美好幸福的生活吗？ 没有无数革命先烈的出生入死，我们能坐在这宽敞明亮的教室里学习知识吗？我们一定不能忘记这些英雄。那么作为新时代的小学生我们该怎样表达我们对先烈的哀思和 敬意呢？生：扫墓，敬礼，送花。师：是的，我们表达的方式有很多很多（课件展示）可以在清明的时候为英烈扫墓，把 英雄故事写成文章，鞠躬，行队
3、礼，还可以为英雄们送上鲜花等。师:同学们看他们是怎样做的？（多媒体出示图片）生：制作鲜花师：为了缅怀革命英烈，少先队员们在亲手制作鲜花，要为迎接送上鲜花和感言，今天 我们也来亲手制作鲜花送英烈吧！二.新授师：今天李老师为大家带来许多的花。想不想看？（出示制作的各种纸质鲜花） 生：想。师：漂亮吗？生：漂亮。师：哪里漂亮？生：颜色花形都漂亮。是：接下来请同学们仔细观察。一枝花有哪几部份组成？生：花蕊，花瓣，叶子，茎。师：花的种类虽多，但制作方法却是相同的，每朵花主要分为花头（就是它的花瓣），花托，叶子和茎这四部分。（多媒体出示花的组成结构图）不同的花主要的区别在于花头部 分。，采用不同颜色和不同质
4、地的纸张，可以做出视觉效果完全不一样的花朵，制作方法主 要采用剪，卷，贴等方法。接下来我们一起来制作菊花吧！（多媒体展示花的制作过程）在制作的过程中一定要注 意安全，不要伤到了手。在选择花的颜色上我们尽量选择浅色的，不要选择大红大紫的。可 以选择白色，黄色，蓝色等。三学生制作1 教师一步一步示范，学生跟着一起做。（多媒体播放菊花的制作步骤图）2 制作的过程中教师巡视，帮助孩子解决遇到的问题。四点评教师巡视，表扬并点评做的好的作品。五总结为了表达我们对革命先烈的无限敬意，请同学们把自己亲手制作的鲜花捧在胸前（多媒 体出示人民英雄纪念碑,播放背景音乐渲染气氛），全体起立，让我们对着人民英雄纪念碑深 深地鞠上一躬。（全体鞠躬）师：逝去的不再回来，先烈们在硝烟弥漫的战场上英勇战斗，直到战争的胜利，永远长 眠在我们脚下的热土上，我们要永远的怀念他们。我们作为幸福的一代，更应该发奋图强， 努力学习，为我们的祖国奉献自己的力量。师：最后，大家一起来常常国歌吧！让我们在歌声中结束我们的课程。（多媒体播放音 乐，全体合唱中华人民共和国国歌）。