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1、第七课时练习二十一 （总第 50 节）教学内容： 小学数学第一册 92-95 页，练习二十一第 3-5 题教学目标 ：1学生能够看懂图意，并根据图意正确列式 2在计算时，学生能够用多种方法“因题选择算法”教学难点 ：在计算时，学生能够用多种方法“因题选择算法” 教学重点： 让学生学会选择合适的方法教学过程 ：1、2、基本训练1、看卡片说得数9+3 9+4 9+6 8+5 7+4 8+7 7+99+9 8+4 7+6 8+9 7+5 6+5 6+7开火车的形式进行，回答后并指名说一说 8+4 和 6+5 是怎么想的？ 2、在（）里填“+”或“”。9（）6=15 11（）1=10 7（）5=12
2、15（）3=12 7（）8=15 8（）0=8 9（）9=0 0（）10=10指导练习1、练习二十第 3 题（1）问：这幅图是什么意思？学生分组讲解图的意思，并派代表讲。（2）引导学生回答书中的问题。有（）条鱼，游走（）条。还有几条？让学生自己读题，理解意思，列式计算。并请小朋友说一说为什么？ 2、练习二十第 4 题（1）、 问：你们爱游泳吗？说一说这幅图的意思？（2）、 会列式吗？学生独立完成，集体订正，并说一说为什么？三、数学游戏找朋友，出示口算卡片和数字卡片。让学生玩“找朋友”的游戏提高 学生正确、迅速的计算能力和判断能力。四、作业：练习二十第 5 题学生独立完成，集体订正，并说一说为什么？五小 结：通过这节课的多样的练习，你学会了什么？六、教学后记：整节课我是让学生能够看懂图意，并根据图意正确列式并在计算时，学生能够用多种方法“因题选择算法”