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1、部编人教版八年级道德与法治上册第一次月考一、单项选择题答案题号答案1A2A3C4B5C6C7D8D9B10 11 12 13 14B D D B D题号答案15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28B B D C B D A B C D C D B A二、简答题（8 分）29.(1)答：说明了网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动，污染了 网络环境。(2) 答：青少年要理性参与网络生活：要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进 沟通、完善自我。 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。要注意浏览、 寻找与学习和工作有关的信息
2、，要学会“信息节食”。 要学会辨析网络信息，让谣言止于 智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 网络无 限，自由有界，恪守道德， 遵守法律。三、辨析题（10 分。仅作判断不说明理由者不得分）30.答：甲乙两位同学的言行都是错误的。（1 分）（1）、“网络是一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的好处，网络丰富我们的日常生活， 如网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空 限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （3 分）另一方面，网络也有弊端，如网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个 人隐私容易被 侵犯等。我们应该
3、运用网络的利处，不应该沉迷于游戏和网络交友。（2 分）（2）我国宪法规定：公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的 合法利益。即使在网络上也要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式运用网络。我们 要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（3 分）总之，我们要理性参与网络生活，利用网络为我们的生活学习服务。（1 分）四、分析说明题（12 分，其中综合评价 1 分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知 识，结合材料展开分析）31.(1)答：关心社会(国家)发展、帮助他人等。(2) 答：亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值
4、 观念，获得他人和社会的接纳和认可。参与社会的过程，既是体验生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有 主动关心社会，积极融入社会，才能实现自己的人生价值。（3）答：在开放的网络世界里，我们的个人隐私容易被侵犯。因此，在使用网络时，我们 应注意保护自己的隐私，提高自我保护意识；利用网络多结交良朋益友，避免网络给我们带 来的不良影响。五、综合探究题（14 分，其中综合评价 1 分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运 用所学知识，探究问题）32、(1)答：借助网络平台，传播速度快；可以让更多元、更多层次的力量参与进来(或参 与人员多，参与力量大) ；影响范围大，涉及方面广；参与活动方式便捷，可操作性强， 等等。(2) 答：锻炼了个人的社会实践能力；培养了自己的亲社会情感；塑造了健康的人格； 让自己树立了正确的人生观和价值观；培养了利他心，提升了自身价值；帮助别人， 让自己内心获得喜悦(3) 答：增强责任意识，积极参加社会公益活动；利用网络的优势传递爱心；弘扬美 德，从点滴做起；等等。