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1、第三单元达标测试一、填空题1 我 国 各 m n z ( ) 之 间 有 着 深 厚 的 q ng y ( )1 端午节时，人们会在门上插i y( )，在江上划 lng zhu( ),r nao( ）极了。2 通过学习，我认识了一些 Ji g( )文，还知道古人把 bi k ( )当作 qin b( )使用。3 “峡”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_。 5“货”字的部首是_，这个字可能和_有关。6“鉴”字用部首查字法，先查_部，再查_画。7.加偏旁，变成新字，再分别组词.加( )才( )鸟( )少( )_( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) 8.把下面本单元的四字词语补充完整.炎(
2、 )( )孙 ( )( )图强( )( )小巷( )( )大地华夏( )( )世界( )( )9.按要求分类.(填序号)跟心理有关的字：_跟火有关的字：_跟衣服有关的字：_跟刀有关的字：_想 劈 熬 炖 怕 衫 刺 裳 10.猜一猜，选字填空。骄娇轿桥( )车 立交( ) ( )傲 ( )小晓烧浇绕( )火 知( )围( ) ( )花11_，雨纷纷，先人墓前去祭扫。12._，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。13十二生肖中，排名前四位的生肖是_、_、_ 、 _. 排 名后 四位 的 生肖 是 _ 、 _、_、_（填序号）A寅虎 B戌狗 C.卯兔 D丑牛E亥猪 F申猴 G酉鸡 H.子鼠二、按要求做题1.用
3、“”选择正确的字形或读音.（陪 赔）礼爆炸(zh zh)漂亮(pio pio) 2.连一连。蘑（姑 菇） （圆 园）月 炸酱面(zh zh)漂浮(pio pio)春节中秋节登高看花灯元宵节重阳节放鞭炮吃月饼酸溜溜的硬邦邦的辣乎乎的软绵绵的麻辣香锅牛肉干棉花糖酸菜鱼三、阅读理解有趣的汉字爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的鸟字。”元元不明白，又 问：“怎么像画画儿呢？”爷爷说：“开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山；表示羊，就画个羊头。后来慢慢就写成了山，和羊。”元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖
4、先很聪明，他们把两个字合在一起，就造出了一个新字来。像口，和鸟合在一起，表示鸟叫，就是鸣字；在木的左边 加上单人旁，表示人靠着树休息，就是休字。”元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明了！”1填空。(1) “ 鸣 ” 是 “ _ ” 和 “ _ ” 合 在 一 起 ， 表 示_；“休”是“ _”和“ _”合在一起，表示_.(2)这样的字我还知道“ _”，它是“_”和“_”， 合在一起，是_的意思。2 听了爷爷对汉字的讲解，元元有什么感受？3 本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在( )。A 古代的汉字像画一样B 古代的汉字能表示不同的意义C 古代的汉字和读音有关四、写作我们身边有很多人，
5、他们从事着不同的工作。请你向大家简单介绍一个人的工作。他（她）的工作是什么？他（她）为什么喜欢这份 工作？他（她）工作时需要做哪些事情？写一写。一、1 民族 情谊2 艾叶 龙舟 热闹3 甲骨 贝壳 钱币 4X xia5 贝 钱财6 金 57.加法 才华 飞鸟 多少茄 茄子 团 团圆鸭 烤鸭 炒炒饭 8.黄子 奋发 大街 儿女 神州 大同 9. 10. 轿 桥 骄 娇 烧 晓 绕 浇11. 清明节10 七月七11 H D A C F G B E二、1.赔 菇 圆 zh zh pio pio2.三、1(1)口 鸟 鸟叫 亻 木 人靠着树休息！(2)示例：林 木 木 长在土地上的许多树木或竹子2 元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明了！”3 A四、示例：我妈妈的工作是小学语文教师。她非常喜欢自己的工作，每天 都早早地去学校。妈妈的班里有很多学生，她每天教他们认字、读课文，同学们都很喜欢她。她特别喜欢跟学生们玩老鹰捉小鸡的游戏，她来扮演老母鸡，班长来扮演老鹰，小朋友们在她身后躲来躲去的，可好玩啦！到了晚上，妈妈还要给学生们批改作业，每天都很晚才能睡觉： 她经常说：“我的学生就像是我的孩子一样。”